湖北日報訊 2011年我省第一次執行平行志愿，打破了原有的填報方式，那么歷年來的錄取分數線還能不能作參考？又如何利用好歷年的分數線呢？因此，本文將從四個方面就如何利用高校以往的錄取數據為考生做一個詳細的講解。
多年分數更具參考價值
很多考生和家長在進行咨詢的時候往往關心的是高校上一年的錄取分數。實際上，考生在填報志愿參考相關高校和專業錄取分數線時，不能只參考上一年的相關數據。因為高考某一年的錄取數據往往帶有很大的偶然性，比如受“大小年”、考生所在地高考試題難度、評分情況、考生填報志愿等因素的影響。所以，考生和家長最好參考高校在我省前3年到5年的數據，考生和家長在使用某高校專業錄取分數時，也應參考該校3年到5年的數據。
平均分將更有參考意義
由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，各所高校年度的錄取分數可能發生較大的變化。但對絕大多數高校來說，盡管錄取最低分波動較大，但其錄取平均分差（=高校錄取平均分-相應批次省控線）一般波動不會太大。所以，如果要穩妥填報，最好參照目標高校在考生所在地的錄取平均分與當年相應批次省控線的錄取分差。如果考生的高考分差（=考生的高考分數-相應批次省控線），高于高校近幾年的"錄取平均分差"，也就意味著考生報考該校的把握比較大了。
平行志愿下“位次”比“分數”有效
我省今年第一次實行平行志愿填報方式，從外省的經驗來看，知道自己在全省同科類考生中的位次是非常重要的，這是平行志愿中很突出且與其他志愿填報方式不同的地方所在，因為考生的檔案檢索是按照考生的位次依次進行的，考生在填報志愿時應更多地關注自己的位次。
對于我省考生而言，由于之前沒有相應位次考生被錄取的結果參考，專家建議考生可以查找目標高校前三年在當地的錄取平均分，根據省級招辦公布的相應年份各分數檔次的人數，大概算出相關院校錄取考生的位次。如果考生的位次在院校前三年錄取的考生位次范圍內，那么考生報考該高校的把握較大，如果相差太遠，則可能需要另選他校了。
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各省美術高考分站湖北平行志愿填報如何利用分數線
整理：中國美術高考網
| 來源：
| 作者： | 發布時間：2011-06-07 15:45:00
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