中國美術(shù)高考網(wǎng)獲悉，當(dāng)考生電子檔案被投到某所招生院校后，招生院校將根據(jù)事先公布的招生章程進(jìn)行錄取并確定錄取專業(yè)。院校的專業(yè)錄取一般有“志愿優(yōu)先”、“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”、“專業(yè)級(jí)差”等幾種方式。
方式一： 志愿優(yōu)先
“志愿優(yōu)先”又叫“專業(yè)清”，學(xué)校根據(jù)進(jìn)檔考生填報(bào)的專業(yè)志愿的先后，先按專業(yè)志愿排隊(duì)，再依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低錄取。計(jì)算機(jī)分檔時(shí)，首先滿足考生的第一專業(yè)志愿，不管考生的分?jǐn)?shù)高低，只有在第一專業(yè)志愿不滿額時(shí)，才有可能錄取第二專業(yè)志愿。
方式二：分?jǐn)?shù)優(yōu)先
“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的方法是將該校進(jìn)檔考生先從高分到低分排隊(duì)，再根據(jù)考生所選的專業(yè)依次錄取。即首先滿足高分考生的志愿，甲考生只要比乙考生高一分，先滿足甲考生的志愿，哪怕甲考生是第四、第五專業(yè)志愿也先錄取。
方式三：專業(yè)級(jí)差
“專業(yè)級(jí)差”的方式是上述兩種方式的折衷，即在投檔時(shí)分?jǐn)?shù)和專業(yè)志愿兼顧，后面的志愿降低一定的分?jǐn)?shù)后與其它考生的前面志愿等效。舉例說明：我省高考志愿表上同一學(xué)校可填6個(gè)專業(yè)志愿，某校采取“3、2、1、1、0”的專業(yè)級(jí)差分，計(jì)算機(jī)投檔方式為：首先將所有考生從高分到低分排序，然后從高分開始按第一專業(yè)志愿依次投檔，當(dāng)投到某考生時(shí)，他所填報(bào)的第一專業(yè)志愿已滿額，按一、二專業(yè)志愿級(jí)差3分的設(shè)定，他的總分降低3分，并同時(shí)將第二專業(yè)志愿視為第一志愿到相應(yīng)位置排隊(duì)，當(dāng)再次輪到他投檔時(shí)，若他的第二專業(yè)志愿未滿額，即將其檔案投到該專業(yè)，或該專業(yè)仍然已滿額，將其分?jǐn)?shù)按二、三志愿級(jí)差2分的設(shè)定再降2分到相應(yīng)位置排隊(duì)，并將其三志愿視為一志愿。這即為級(jí)差方式。由此可見，考生的專業(yè)志愿之間亦應(yīng)有一定的梯度。
填報(bào)平行志愿時(shí)，考生對(duì)專業(yè)的選擇應(yīng)注意哪些問題?
首先必須明確，考生的6個(gè)專業(yè)志愿之間不是平行的。考生在選擇專業(yè)志愿時(shí)，尤其要注意專業(yè)的搭配。因?yàn)閷?duì)高校來說，實(shí)行平行志愿后，專業(yè)的安排較之過去難度增加了。過去的“梯度志愿”模式，一所高校由于進(jìn)檔考生的分?jǐn)?shù)相差明顯，高校能從容地根據(jù)考生分?jǐn)?shù)把考生安排到不同的專業(yè)。實(shí)行平行志愿后，高校進(jìn)檔考生的高考成績(jī)差距一般會(huì)縮小，這樣，有的專業(yè)，特別是熱門專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，就可能出現(xiàn)“擁堵”現(xiàn)象。因此，平行志愿模式要求考生更加重視專業(yè)的冷熱搭配和“服從專業(yè)調(diào)配”，在專業(yè)的選擇上一定要留余地。如果考生同意服從專業(yè)調(diào)配，則被錄取的可能性就會(huì)增大一些。
考生在填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)也還應(yīng)注重院校的專業(yè)對(duì)考生是否有特殊要求。有些高校對(duì)招生專業(yè)有特殊要求，考生除了查閱《招生考試報(bào)·2010年招生計(jì)劃合訂本》中的相關(guān)內(nèi)容，還要參考學(xué)校的招生章程，獲取詳盡的招生信息。
