填報(bào)志愿，聽(tīng)從自己心聲
“老師，我家孩子想上師范類(lèi)，南師的分?jǐn)?shù)又不夠，你來(lái)看看還有哪些學(xué)校好啊？”孫同學(xué)的爸爸媽媽一大早就趕到了學(xué)校，一家人團(tuán)坐在電腦前，一次又一次地更改原先想好的學(xué)校，遲遲不愿提交。原來(lái)，孫同學(xué)是今年美術(shù)類(lèi)考生，藝術(shù)分289，總分534。孫媽媽說(shuō)：“她挑了個(gè)上海師范大學(xué)滿足她的愿望，但是我們又覺(jué)得南京林業(yè)大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)也不錯(cuò)，離家近就業(yè)也好，現(xiàn)在就是拿不定主意。”
誤區(qū)一：填報(bào)志愿時(shí)，有相當(dāng)一部分考生不知道自己喜歡什么，今后想往哪個(gè)方面發(fā)展。所以很多考生志愿的填報(bào)都是父母從功利的角度為自己的孩子定位，到真正進(jìn)入大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不感興趣。因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)，不能背離自己的內(nèi)心，只有真正了解自己，跟隨自己的內(nèi)心，才能最好地幫助自己。
慎重對(duì)待“專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑”
記者在機(jī)房?jī)?nèi)走了一圈，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在“是否服從調(diào)劑”一欄內(nèi)，都填了“是”。王同學(xué)告訴記者，她聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，填了就一定不會(huì)退檔，所以想都沒(méi)想，她都填了“是”。
誤區(qū)二：填報(bào)志愿時(shí)，很多考生為了加大錄取幾率，盲目填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑。專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑一欄，考生必須慎重對(duì)待。實(shí)行平行志愿后，許多考生的分?jǐn)?shù)容易集中在一個(gè)很小的分?jǐn)?shù)段內(nèi)，特別是在考生集中報(bào)考某個(gè)重點(diǎn)院校和某個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí)，很多考生志愿無(wú)法滿足。但是，服不服從調(diào)劑要根據(jù)考生自身的情況來(lái)區(qū)別，如果考生比較喜歡自己所報(bào)考的高校，對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有特別強(qiáng)烈的個(gè)人偏好，并且不想因萬(wàn)一落榜而復(fù)讀，這部分考生可以選擇服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。對(duì)于那些對(duì)專(zhuān)業(yè)有著強(qiáng)烈的個(gè)人意愿、“非此專(zhuān)業(yè)不讀”的考生，可以選擇不服從調(diào)劑。
填報(bào)志愿講究“排兵布陣”
“你這個(gè)志愿還需要認(rèn)真考慮一下！”學(xué)校老師對(duì)坐在第一排的考生說(shuō)道。原來(lái)，王同學(xué)也是美術(shù)類(lèi)考生，藝術(shù)分192，總分487。在他的頁(yè)面上，顯示的ABC志愿分別是南京藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)，而據(jù)去年的錄取分?jǐn)?shù)看，南京師范大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)明顯比南京藝術(shù)學(xué)院高。“我最想報(bào)的就是南京藝術(shù)學(xué)院，所以就排第一個(gè)咯！”
誤區(qū)三：填報(bào)志愿時(shí)，許多同學(xué)都只是盲目地填報(bào)ABC志愿，完全根據(jù)自己的喜好程度決定誰(shuí)先誰(shuí)后，這樣很容易馬失前蹄。根據(jù)高考錄取原則，不妨采取“A要沖，B要穩(wěn)，C要守”的方法填報(bào)，各個(gè)志愿間應(yīng)該拉開(kāi)梯度，不要在ABC類(lèi)學(xué)校中填報(bào)排位相近的學(xué)校，如此有層次有梯度地“排兵布陣”，等于給自己多了一道“保險(xiǎn)”，記住切勿盲目跟風(fēng)，多參考詢問(wèn)招生學(xué)校的意見(jiàn)。
平行志愿不等于穩(wěn)被錄取
“老師，現(xiàn)在這種平行志愿投檔錄取辦法，就是說(shuō)不存在不被錄取的風(fēng)險(xiǎn)了吧？”董同學(xué)的媽媽這一問(wèn)，逗笑了在場(chǎng)的好多家長(zhǎng)。“這種理解是不對(duì)的，平行志愿投檔原則是‘成績(jī)優(yōu)先，遵循志愿’，客觀上增加了考生填報(bào)志愿的選擇范圍，但如果填報(bào)不當(dāng)，仍有被退檔或無(wú)法滿足志愿的風(fēng)險(xiǎn)。所以在填志愿時(shí)，你們得慎之又慎。”學(xué)校老師耐心地解釋。
誤區(qū)四：填報(bào)志愿時(shí)，許多家長(zhǎng)盲目認(rèn)為，如果A志愿被退檔了，還可以參加BC志愿的錄取，總之，A學(xué)校沒(méi)錄到，BC學(xué)校肯定會(huì)錄到了。然而，江蘇省招考政策規(guī)定，平行志愿A志愿投出后，若因故被退檔的，不能補(bǔ)投BC兩個(gè)志愿，只能進(jìn)行下個(gè)批次的錄取。因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)定位應(yīng)該準(zhǔn)確，如果專(zhuān)業(yè)撞車(chē)且不愿接受調(diào)劑，考分低者即會(huì)被退檔。
