J1交換生簽證
首先我們談談什么是J1簽證？
交流訪問學者簽證 （J-1）
“J”交流訪問學者計劃旨在促進在教育、藝術和科學領域內(nèi)人員的知識和技術交流。參加者包括各大、中、小學在校學生；參加公司、機構和辦事處在職培訓的人員；各小學、中學和專業(yè)技術學校的教師；赴高等教育機構任教或從事研究工作的教授，從事研究工作的學者；赴醫(yī)療機構進行專業(yè)培訓的人員；以及以研究培訓和示范專業(yè)知識或技能為目的的訪問學者。申請人必須出示已填妥的由美方贊助單位或邀請機構發(fā)的 DS-2019 表。
“J” 交流訪問者必須有足夠的學術準備和英語語言知識以保證申請人在接收其的教育機構或其他研究機構進行整個過程的學習。申請人必須出示材料證明接收學校為了指導其英語語言的學習做了特殊安排。如果申請人的英文水平不足以讓其完成整個學業(yè)。學院須出具文件證明為其安排特殊培訓以提高其英語水平。
而我們常說的國際交換生項目申請的簽證類型也是屬于J1簽證。
國際交換生項目是由美國聯(lián)邦政府國務院授權，年齡在15-17歲的中國高中生，符合相關條件，可以申請參與中國高中生赴美交流訪問計劃，直接進入美國公立高中或私立高中，修讀一年的高中課程。秋季班報名在每年4月30日之前，春季班報名截止于每年11月15日前。該計劃是美國國務院支持的政府項目，1961年至今在全球已成功運作近五十年，每年全球有60多個國家的學生參加美國交流生項目。參與計劃的學生持J－1交流訪問學生簽證。所需 DS2-019表，證明交流訪問身份，由美國國務院授權為數(shù)不多的機構予以簽發(fā)。
通過寄宿美國家庭，參與正常課堂學習，不定期地組織參加相關的社交活動等，體驗跨文化教育，拓展國際視野，幫助中國高中生為獲得發(fā)展機會做好準備，增進各國學生、家庭與社區(qū)人民之間的友誼和相互了解。
在申請簽證的時候往往需要注意一下幾點：
第一， 項目的官方背景。由于該計劃的項目合作方是美國國務院，項目在美使館有專門的備案，并且一直有著良好的簽證記錄與信譽，所以，簽證成功率往往很高，在具體簽證過程中一定要認識清楚項目的合作方，以及整個項目的主旨是什么，這對于申請交換生的學生是很重要的，這也是和其他F1自費留學項目不同的一點。
第二， 需了解項目的主旨，也就是國際交換生項目存在的原因，即通過高中交換項目，外國中學生進入美國的公立或私立中學做為期一年的學術訪問。在他們逗留期間，參加者與美國接待家庭一起居住，在經(jīng)過審核的美國學校就讀。此處也就說明目的是促進文化交流，而不是作為去美國讀高中或者讀大學的跳板。至于以后是否還留在美國繼續(xù)就讀高中或本科，那是一年之后的問題了，現(xiàn)在需要考慮的是這一年即按照要求去交換一年，深度體驗美國公立高中教育，促進不同國家之間的文化交流，一年之后期滿按時歸國。也就是J-1交流訪問學生簽證不能轉簽為F-1學生簽證。如果交流生有意繼續(xù)在美求學，應該回國后辦理留學簽證。
第三， 因為是入住當?shù)丶乃藜彝ィ詫W生在申請簽證之前一定要對即將入住的友好接待家庭的情況很熟悉，彼此有過往來及溝通。這樣的話才能夠很清晰的跟簽證官說明情況。而不是一問三不知，完全依靠機構協(xié)調安排。這也是不符合一個參加交換生項目的合格學生的要求。
第四， 申請人的英文能力很重要，美國公立高中就讀的大部分都是美國當?shù)氐膶W生，國際學生比例很小，不會像私立高中那樣有專門針對國際學生開設的ESL語言強化課程。這就要求學生具備基本的語言溝通能力，也就是我們常說的SLEP考試至少是48分以上（滿分67分）。另外還要通過口語考試。所以學生在回答相關問題的時候，一定要做到，聽得懂，說的出來，跟簽證官的溝通沒有太大的障礙，這樣簽證官才會相信你具備基本的與人溝通的能力。這也就是為什么簽證官懂中文，會說中文，我們依舊要求學生申請簽證的時候具備與簽證官溝通的能力。
另外再簡單說說如果萬一你不幸被拒，一定要冷靜下來細致分析，你在里邊跟簽證官的具體溝通過程。哪些問題引起了簽證官的懷疑，哪些事情沒有解釋清楚，這些都是你再次申請簽證的時候必須要詳細解釋清楚的。
在這里預祝大家順利獲得自己的簽證！熟悉這些需要注意的問題之后，在美國留學簽證的過程中才能做到面面俱到，應答自如！
