北京考試報(bào)訊(記者 馬海麗) 由國際教育協(xié)會(huì)(IIE)與美國國務(wù)院教育及文化局合作發(fā)布的門戶開放報(bào)告近日發(fā)布。報(bào)告顯示，中國留美學(xué)生總數(shù)達(dá)到157558人，約占在美海外留學(xué)生總數(shù)的22%。
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在美大學(xué)的中國大陸留學(xué)生呈現(xiàn)本科生增長遠(yuǎn)快于研究生增長的新趨勢(shì)。2010—2011學(xué)年，在美中國大陸本科生為5.7萬人，較上年增幅43%，研究生為7.68萬人，較上年增長16%。雖然中國研究生絕對(duì)數(shù)量仍占多數(shù)，但留學(xué)生低齡化、本科生后來居上的趨勢(shì)十分明顯。完成學(xué)位后正在美實(shí)習(xí)(OPT)的中國大陸學(xué)生有1.33萬，也比上年增加21%。
中國連續(xù)兩年成為美國輸送學(xué)生最多的國家。來自中國的學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長，特別在大學(xué)水平，占去年增長量的很大一部分。中國學(xué)生總共增加了23.3%，大學(xué)水平的學(xué)生增加了43%。美國的第二大國際人群是來自印度的學(xué)生，減少了1%，降到約104000人。韓國是第三大學(xué)生來源國，有73000多人，增加了2%，構(gòu)成總數(shù)的10%。
報(bào)告還顯示，美國學(xué)院和大學(xué)中的國際學(xué)生數(shù)量在2010—2011學(xué)年增長了5%，達(dá)到723277人。這一數(shù)字使美國的國際學(xué)生數(shù)量達(dá)到一個(gè)創(chuàng)紀(jì)錄新高。這是門戶開放報(bào)告數(shù)據(jù)中的國際學(xué)生總數(shù)連續(xù)第五年增長。在美國學(xué)院和大學(xué)學(xué)習(xí)的國際學(xué)生比十年前增加了32%。
值得注意的是，美國國際教育研究所公布的另一份數(shù)據(jù)顯示，2009—2010學(xué)年，美國在中國的留學(xué)生總數(shù)較上一年增加了2%，有13910人。這與中國留美學(xué)生十幾萬之眾相比，顯然存在著很大的“教育逆差”。不過，美國國際教育研究所表示，這與十年前美國留華學(xué)生低于3000人相比已有很大進(jìn)步。
嘉華世達(dá)美國部留學(xué)專家指出，最新發(fā)布的美國門戶開放數(shù)據(jù)再次印證了留學(xué)美國學(xué)生人數(shù)的增長趨勢(shì)，中國不僅又一次成為美國留學(xué)生的最大輸出國，也成為美國學(xué)生海外留學(xué)的主要目的地。隨著5年派遣10萬美國學(xué)生到中國留學(xué)的“10萬人留學(xué)”計(jì)劃的實(shí)施，未來幾年美國到中國留學(xué)人數(shù)將顯著增加。
同時(shí)，專家認(rèn)為，洶涌的留美潮將引起更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。申請(qǐng)美國名校和獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)更加困難。如何突出個(gè)性和能力顯得尤為重要。這就要求學(xué)生和家長把留學(xué)作為一項(xiàng)長期規(guī)劃，注意平時(shí)積累，增加軟實(shí)力。在專業(yè)選擇上，考生和家長不要盲目追求熱門，要根據(jù)個(gè)人興趣以及職業(yè)規(guī)劃慎重選擇。
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3個(gè)“最熱門”
報(bào)告顯示，最受國際學(xué)生歡迎的研究領(lǐng)域仍是商務(wù)與管理(占總數(shù)的22%)，前10名依次是商務(wù)與管理(22%)、工程學(xué)(19%)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)(9%)、自然與生命科學(xué)(9%)、社會(huì)科學(xué)(9%)、實(shí)用藝術(shù)(5%)、衛(wèi)生健康(5%)、英語強(qiáng)化(5%)、教育(2%)、人文(2%)。未申報(bào)專業(yè)不包括在頂級(jí)研究領(lǐng)域排名之內(nèi)。
最熱門大學(xué)是南加利福尼亞大學(xué)，接收外國留學(xué)生最多的5所大學(xué)按順序排名分別是：南加州大學(xué)、伊利諾大學(xué)厄巴納-香檳分校、紐約大學(xué)、普度大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)。
最熱門州為加利福尼亞，接收外國留學(xué)生最多的5個(gè)州按順序排名分別是：加州、紐約州、得克薩斯州、馬塞諸薩州和伊利諾州。
美國“開放門戶報(bào)告”
“開放門戶”報(bào)告由國際教育協(xié)會(huì)(Institute of International Education)發(fā)表，該協(xié)會(huì)是美國非營利性教育和文化交流組織的領(lǐng)軍機(jī)構(gòu)。自1919年以來，國際教育協(xié)會(huì)每年都開展美國國際學(xué)生年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)調(diào)查，自20世紀(jì)70年代早期開始與美國國務(wù)院教育及文化事務(wù)局合作。統(tǒng)計(jì)數(shù)字基于對(duì)美國約3000所經(jīng)認(rèn)證的接待國際學(xué)生的學(xué)院調(diào)查得來。“開放門戶”報(bào)告包括對(duì)美國大學(xué)中的國際學(xué)者、就讀學(xué)前英語強(qiáng)化課程的國際學(xué)生以及在海外留學(xué)的美國學(xué)生(1985年至今)的調(diào)查。
