2014年長春師范學院藝術類招生專業介紹
一、院校簡介
長春師范學院是具有碩士學位授予權的省屬普通高校。學校創建于1958 年，原名長春師范專科學校。1981 年，經國務院批準更名為長春師范學院。1986年起隸屬中國有色金屬工業總公司 。 1998年起按中央與地方共建機制運行，劃歸吉林省管理。2001 年學校順利通過教育部組織的普通高等學校本科教學工作合格評價。 學校在2007年全國普通高等學校本科教學水平評估中獲得優秀佳績。
學校現有 34 個本科專業，有全日制在校生 11919 人，其中本科生 11084 人。設有數學學院、物理學院、化學學院、生命科學學院、城市與環境科學學院、傳媒科學學院、計算機科學與技術學院、漢語言文學學院、教育科學學院、政法學院、歷史學院、外語學院、音樂學院、體育學院、美術學院、國際交流學院、經濟學院、軟件學院等 18 個教學單位；學校現有 6 個碩士學位授權點、 教育部“第二類特色專業建設點” 1 個、吉林省“第一類特色專業建設點” 4 個、吉林省重點學科 2 個、吉林省精品課程 4 門、吉林省優秀課程 23 門。
二、美術學院招生專業介紹
1、美術學專業（師范類）
本專業是本院為適應美術教育發展，藝術文化事業而開設的一個專業，其中包括油畫、中國畫和藝術設計等各學科的學習，著重培養具有一定美術專業技能，廣博人文社科知識，深厚藝術修養的美術學專門人才。按照教育部加強素質教育，拓寬專業口徑的要求，注重發揮不同專業學科之間交叉融合、專業培養有主有輔的特點，堅持傳授知識、培養能力、提高素質相結合的原則，努力構建基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的新型人才培養模式，同時積極推進產、學、研一體化的教學模式，教師科研成果不斷創新，碩果累累。其中，油畫課程為省級重點建設課程。學生畢業后適合考研深造，及適應大、中、小學藝術教育，在文化藝術、新聞出版、藝術編輯、藝術設計等領域從事教育學，藝術策劃與創意工作。課程設置包括教育學、心理學、教學方法論、教育實習、中外美術史、素描、色彩學、中國畫、油畫、構圖學、水彩技法理論、綜合設計、計算機輔助設計、創作等。
2、書法學專業（師范類）
本專業依托本校大文科實力雄厚的優勢，堅持“理論與實踐相結合”的原則，注重高等書法教育“文化”與“藝術”的雙重性，培養以書法理論與書法創作為主，兼具篆刻以及中國畫的基礎理論知識和基本技法，具備較為寬闊的文化視野，擁有良好綜合素質，能夠在各級各類學校從事書法教學、研究的教師及教研人員，以及文化、出版等相關方面的高級書法專門人才。課程設置包括各體書法技法、中國書法史、古代漢語、書論選讀、篆刻、創作實踐、國畫基礎、教育實習等。
3、視覺傳達設計專業（非師范類）
本專業培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，集傳統平面（印刷）媒體和現代數字媒體，在專業設計領域、企業、傳播機構、大企業市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。課程設置包括藝術設計史、裝飾設計、圖形創意、版式插圖設計、標志設計、書籍設計、廣告設計、VI設計、展示設計等。
4、環境設計專業（非師范類）
本專業培養適應我國社會主義經濟建設的發展需要，掌握專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能，并具有創新能力和設計實踐能力，能在高等藝術學校從事環境設計或教學、研究工作，在藝術環境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經濟管理、教學與科研工作能力的高素質環境藝術應用型和研究型人才。課程設置包括建筑設計史、構成設計、基礎制圖、人體工程學、居住空間設計、辦公空間設計、商業空間設計、酒店空間設計、展示空間設計、景觀設計、公共藝術等。
5、動畫專業（非師范類）
本專業培養從事動畫創意、設計和編導及二維、三維動畫、無紙動畫創作理論與實踐方面的專業人才。具備能在動畫教學、新聞出版、電影電視、網絡、影像、游戲、廣告等媒體制作崗位上獨立進行教學、科研、創作、設計、編導、管理和適應其他相關電腦美術工作的應用型和復合型高級專門人才。課程設置包括動畫專業，是文化產業的重要組成部分，是21世紀最具發展潛力的朝陽產業，在專業課程設置上：動畫素描基礎、色彩構成、二維動畫、三維動畫、動畫編劇、視聽語言、分鏡頭臺本、無紙動畫、后期合成、動畫短片創作等主要課程。
6、繪畫專業（非師范類）
本專業培養具有繪畫藝術創作、教學 、研究等方面的能力，能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才。學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識，受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練，具備繪畫創作的基本能力。 本專業設有油畫和國畫兩個方向。中國畫專業教學研究方向旨在以繼承和發展民族繪畫的優秀傳統,重視生活與藝術的關系,提倡創新,培養具有扎實的專業知識,合理的技能結構,活泛的變通能力,全面的素質基礎,符合社會需求的美術專業人才。課程設置包括中、外美術史、人物畫、山水畫、花鳥畫、素描、白描、書法、構圖、創作、藝術實踐等。油畫專業教學研究方向為省級重點學科。教學研究方向旨在培養德才兼備，專業基礎理論及專業技能較強，能適應社會發展需要的油畫及影像媒體專門人才。課程設置包括素描、色彩、構圖、平面構成、色彩構成、抽象畫、傳統油畫材料技法、現代油畫材料技法、油畫、創作等。
三、傳媒學院招生專業介紹
1、播音與主持藝術專業（師范類）
本專業培養具備多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型人才。實行“模塊式”教學是我校播音主持專業的特色。課程設置包括中國語言文學、新聞傳播學、藝術學、播音發聲、播音創作基礎、廣播播音主持及廣播電視節目制作等。本專業畢業生面向廣播、影視媒體及相關行業，從事新聞播音、專題播音及影視節目主持等工作。
2、廣播電視編導專業（非師范類）
本專業開設傳播學、新聞學、藝術學以及廣播電視藝術學的專業課程，主要培養具有良好的思想道德素質，具備廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論知識與技能，較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力，能夠在廣播電視新聞機構及其他傳媒、企事業單位從事廣播電視節目策劃、編輯、制作、撰稿、音響設計以及宣傳、管理等工作的復合型、創新型人才。
3、戲劇影視文學專業（師范類）
本專業培養具備戲劇、戲曲舞臺和影視創作基本理論以及劇本創作和編導技巧能力，能在文化館站、中小學、戲劇戲曲和影視相關學科領域從事創意策劃、創作、研究、教學等方面工作的復合型、創新型人才。課程設置包括戲劇劇本寫作、影視編劇、經典戲劇作品劇作分析、經典影視作品劇作分析、中外文學、中外電影史、表演導演藝術基礎、視聽語言、舞臺美術基礎、攝影攝像等。
4、戲劇影視美術設計專業（非師范類）
本專業培養具備較高的文化藝術素養和觀察、概括生活的能力, 能夠運用戲劇影視美術設計的技巧獨立創造舞臺和銀幕、熒屏藝術氛圍,具備戲劇、戲曲、影視和其他舞臺演出的美術設計（含燈光設計、服裝與化妝設計、布景繪制）等方面的能力，能在劇院（團）、電影廠、電視臺、影視制作中心、廣告設計與制作單位從事美術設計的應用型高級專門人才。主要課程包括空間造型設計、舞臺設計、數字創意與角色設計、舞臺燈光設計、影視模型與置景等方面。
5、表演（空中乘務與禮儀）專業（非師范類）
本專業培養能夠熟練掌握所學專業技能，并為顧客提供優質服務的高級服務管理人才。課程設置包括民航發展史、客艙服務與管理、民航乘務英語、民航空乘禮儀等。學生畢業后可推薦到國際及國內各大航空公司擔任民航乘務員、民航安全員或從事安檢、VIP服務、值機、票務、海乘、路乘等工作。目前2011級在校學生已有98人與南方航空、廈門航空、河北航空、四川航空、吉祥航空等多家航空公司簽訂就業意向，待畢業后予以簽訂就業合同。
四、音樂學院招生專業介紹
1、音樂學專業（師范類）
本專業培養具備獨立完成音樂教育工作，適應中小學音樂教育全方面、實用性的高素質人才等。課程設置包括聲樂、鋼琴、器樂、基礎樂理、視唱練耳、指揮、歌曲作法、小型樂隊配器、舞蹈基礎與形體訓練等。本專業畢業生可以在中小學校、藝術教育機構等單位擔任教師，也可在藝術研究單位和文化機構從事研究編輯管理等工作。
2、音樂與舞蹈類（中外合作辦學）音樂學專業（師范類）
本專業培養掌握音樂教育基礎理論、技能，具備較高的與國際接軌的文化素養、較強的藝術表現能力和綜合實踐能力的高素質音樂教育工作者。課程設置包括樂理、視唱練耳、和聲、復調、合唱與指揮、中外音樂史、聲樂、鋼琴、室內樂、樂隊風格史等中外專業課程。畢業生可在中小學校、藝術教育機構等單位擔任教師，也可在藝術研究單位和文化機構、出版及國際交流、廣播影視等部門工作。
3、音樂表演專業（師范類）
本專業通過學習音樂表演的基本理論和知識，培養能夠在文藝團體、藝術院校等相關部門從事表演、教學工作的高級專門人才。課程設置包括表演、音樂技術理論、音樂史、民族民間音樂、重奏（唱）及合奏（唱）等。本專業畢業生可到電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作以及在高等院校從事教學科研工作。
4、舞蹈學專業（師范類）
本專業培養具備一定的舞蹈表演、教學、編創能力，能在教育領域從事相關工作的高級實用型舞蹈藝術人才。課程設置包括中國古典舞基訓、中國民族民間舞、中國古典身韻、舞蹈編導、舞蹈教學法、中國舞蹈史、舞蹈生理學、舞蹈解剖學，學生還可以選修樂理、視唱練耳、鋼琴基礎等課程。本專業畢業生可在中小學校、藝術教育機構等單位從事教學工作，也可在專業表演團體、群眾文化藝術機構、演藝機構從事舞蹈表演、編導、研究以及藝術策劃與指導工作。
5、舞蹈表演專業（師范類）
本專業培養具有舞蹈表演與編導的基本理論與專業技能，有較好的審美感和創造性思維，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具備在各級文藝團體、企事業文化機構、藝術傳媒中心和學校從事舞蹈表演、編導與策劃以及學校美育教育工作能力的高等復合型專門人才。課程設置包括芭蕾舞基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、中國民族民間舞、舞蹈藝術概論、中外舞蹈史、現代舞、舞蹈創編與寫作、舞蹈欣賞、舞蹈排練（劇目）。本專業畢業生適合在專業表演團體、群眾文化藝術機構、學校、科研單位、演藝機構從事舞蹈表演、編導、研究以及藝術策劃與指導工作。
