蘭州商學院2010年省外藝術類專業招生簡章
學校概況
蘭州商學院前身為1958年成立的甘肅省財經學院,1981年7月經國務院批準正式成立,是黃河上游甘、青、寧三省(區)唯一的高等財經類本科院校。學校先后隸屬原國家商業部、原國內貿易部領導,1998年7月,根據國務院文件精神,實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制。
學校現有和平和段家灘兩個校區,占地面積1333畝,總建筑面積45萬平方米,教學科研儀器設備總值5137萬元,圖書館藏書181.5萬冊。
學校現有教職工1175人,專任教師760人,其中教授、副教授313人,具有博士、碩士研究生學歷的教師405人。
學校面向全國招生,現有全日制在校本科生14726人、研究生573人、預科生236人,各類成人教育學生4743人,形成了以本科教育為主體,積極發展研究生教育,努力發展繼續教育的多層次人才培養格局。
學校設有經貿、金融、工商管理、會計、統計、信息工程、外語、藝術、商務傳媒、法學、財稅與公共管理、農林經濟管理、馬克思主義、成人教育等14個二級學院和體育教學部。現有統計學、會計學、國際貿易學、金融學4個省級重點學科,擁有應用經濟學一級學科碩士學位授權點1個,有統計學、會計學、國際貿易學、金融學、企業管理等碩士學位授權點16個和MBA專業學位授權點1個;現有本科專業37個,其中統計學、會計學專業是教育部特色專業建設點。經過多年的建設和發展,形成了以經濟學、管理學為主體,經、管、文、法、工、理相互支撐、交叉滲透、協調發展的學科專業體系,組建了以商科為主體,“商文”、“商法”、“商工”結合的專業群,構筑起了一個能夠滿足西北地區經濟社會發展需要的財經類應用型人才培養平臺。
近30年的辦學歷程中,學校秉承“博修商道”的校訓,堅持“質量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念,發揚“人一之我十之、人十之我百之”的甘肅精神和“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風,為國家特別是西北地區經濟建設和社會發展培養了5萬余名各類經濟管理人才,現已成為黃河上游甘、青、寧三省(區)重要的財經類專業人才教育基地、經濟管理研究與咨詢基地及財經類在職干部和人員培訓基地。
藝術學院簡介
藝術學院成立于1992年,現有教學班44個,在校生1388人。學院下設藝術設計系和音樂表演系,有藝術設計、音樂表演2個本科專業和視覺傳達設計、服裝設計、公共藝術設計、室內設計、聲樂演唱、器樂演奏6個專業方向。
學院師資力量雄厚,結構合理,現有教授8人、副教授18人、講師35人,教師中博士4人、碩士20人,高職稱、高學歷的教師分別達到教師總數的40%和35%。他們在美學、廣告設計、CI設計、包裝設計、展示與室內設計、美術創作及理論研究、音樂表演等方面教學經驗豐富、成果豐碩,有著較高的社會聲譽和社會影響,為社會培養了大量合格的廣告策劃、創意、藝術設計和音樂表演人才。
學院現有多媒體實驗室2個,服裝工藝實驗室1個、美術與設計作品展廳6個以及多種現代化的教學設備。近年來,先后為多家企事業單位完成企業形象策劃與設計、廣告設
計、包裝設計1600余件,體現了設計為社會,設計為市場,設計為企業,設計為生產的辦學理念。
國際交流與合作
我校現為教育部“1+2+1中美人才培養計劃”成員單位,在校生可通過“1+2+1中美人才培養計劃”同時獲得中美兩國大學的畢業證書和學士學位,即直接選拔本科一年級學生,到參加該計劃的美方大學學習第二、三年課程,然后返回我校學習第四年課程,從而使這些學生可在四年內同時獲得中美大學本科畢業證書和學士學位。對于藝術類學生不要求出示托福成績即可獲得美方大學錄取通知書和美國簽證,極大方便了藝術類學生出國學習深造。
“1+2+1中美人才培養計劃”是(教育部)中國教育國際交流協會(CEAIE)、中教國際教育交流中心(CCIEE)和美國州立大學與學院協會(AASCU)共同合作與管理的新型中美高等教育雙向交流與合作項目,CCIEE和AASCU選擇中國和美國有條件的高等院校(公立)作為該計劃的成員單位,具體承擔教學任務。
藝術設計專業(方向)簡介
藝術設計(視覺傳達設計方向)(四年制本科)
培養目標:本專業方向通過對學生藝術設計思維能力、藝術設計方法和設計技能的訓練,使學生具備平面類的廣告、圖形、包裝、CI設計、書籍裝幀設計以及其他藝術設計方面的基本理論、知識與創新素質。能夠從事視覺傳達設計、管理、研究、教學等方面的工作。
主要課程:設計藝術史、設計概論、平面構成、色彩構成、立體構成、攝影、廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、CI設計、設計美學、專業技法、專業設計、電腦設計等。
師資結構:教授2人、副教授4人、講師9人。
授予學位:文學學士。
藝術設計(服裝設計方向)(四年制本科)
培養目標:本專業方向培養學生具備服裝設計的專業理論知識,掌握服裝設計的創意、表現、制作、表演等方面的基本知識與技能,具有一定的審美和創造能力。能夠從事服裝設計、成衣制作、表演藝術以及服裝營銷等方面的工作。
主要課程:平面構成、色彩構成、中外服裝史、服裝學概論、服裝材料學、服裝人體工學、服裝設計、服裝CAD、形體訓練、服裝表演、表演編導、舞蹈音樂基礎、化妝造型基礎、整體設計、服裝市場營銷、公共關系學等。
師資結構:教授2人、副教授2人、講師4人。
授予學位:文學學士。
藝術設計(公共藝術設計方向)(四年制本科)
培養目標:本專業方向通過對學生公共藝術設計思維能力、方法及技能等方面的訓練,培養具備公共藝術的基本理論、知識、創新設計能力的基本素質。能夠從事城建、商業等環境藝術設計,公共藝術設計與制作、研究和管理等方面的工作。
主要課程:素描、色彩、中國畫、油畫、中外美術史、設計概論、公共藝術概論、攝影、人體工程學、綜合材料技法、景觀設計、室內外環境設計、公共標識設計、壁畫設計與制作、公共雕塑設計、計算機圖形設計等。
師資結構:教授3人、副教授4人、講師5人。
授予學位:文學學士。
藝術設計(室內設計方向)(四年制本科)
培養目標:本專業方向培養學生在建筑與室內外環境設計、商業展示設計等方面的基本理論與知識,掌握室內外設計的創意、表現、實施等方面的知識,使學生具有較強的設計和制作能力。能夠在企事業單位從事展示設計、室內設計、商業展示與環境藝術規劃、室內外設計等方面的工作。
主要課程:中外建筑設計史、中外家具史、設計概論、平面構成、色彩構成、立體構成、攝影、室內設計、裝飾構造與材料、建筑構造與室內環境、空間表現設計、商業環境設計、室內設計應用、家具陳列設計、景觀設計基礎、工程造價與預算等。
師資結構:教授1人、副教授3人、講師5人。
授予學位:文學學士。
專業課考試
一、招生計劃:
專業代碼 | 專業名稱(方向) | 招生人數 | 學制 | 層次 | 科類 |
050408 | 藝術設計(分視覺傳達設計、服裝設計、公共藝術設計和室內設計四個方向) | 400 | 4年 | 本科 | 文理兼收 |
1、考試科目為:素描(占總成績的50%)、色彩(占總成績的50%)。
2、考生須按考點要求帶齊各類證件原件方可參加考試,自備畫具、顏料等考試工具。
3、各省報名、考試時間及地點安排。
序號 | 省份 | 報名時間 | 考試時間 | 考點名稱 |
1 | 安徽 | 1月29日-1月30日 | 1月31日 | 安徽藝術職業學院 |
2 | 江蘇 | 1月29日-1月30日 | 1月31日 | 徐州師范大學 |
3 | 廣西 | 2月2日-2月3日 | 2月4日 | 廣西師范大學 |
4 | 內蒙古 | 2月2日-2月3日 | 2月4日 | 內蒙古師范大學 |
5 | 湖南 | 2月3日-2月4日 | 2月5日 | 長沙理工大學 |
6 | 河北 | 2月4日-2月5日 | 2月7日 | 石家莊職業技術學院 |
7 | 河南 | 2月7日-2月8日 | 2月9日 | 鄭州市106中學 |
8 | 山東 | 3月1日-3月2日 | 3月3日 | 濰坊招生辦 |
9 | 山西 | 3月1日-3月2日 | 3月4日 | 太原師范學院 |
10 | 湖北 | 3月1日-3月2日 | 3月4日 | 湖北考院標準化考場 |
11 | 江西 | 3月9日-3月10日 | 3月11日 | 南昌市實驗中學 |
在各省(區、市)招辦的組織下,貫徹德智體全面發展和公平、公正、公開的錄取原則。根據考生志愿,文化課錄取控制分數線原則上不低于本省(區、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分數線的65%,按專業成績從高分到低分擇優錄取。新生入學后,學校按國家有關規定進行復查,對復查不合格的新生按相關規定處理。
凡參加專業課考試的考生,在我校招生網頁相應欄目查詢成績并自行打印合格證,招生計劃與專業合格考生比例為1:4。
四、聯系方式
聯系人:蘭州商學院招生就業處招生辦公室
聯系電話:0931—5259988
學校地址:蘭州市城關區段家灘496號(二校區)
郵編:730020
學校網址:http:∥www.lzcc.edu.cn
E-mail:zhaoban@lzcc.edu.cn
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