中國地質大學2011年藝術類招生簡章（美術專業）
一、專業介紹
1．藝術設計（環境藝術設計方向）
四年制本科，面向全國計劃招生60人。
專業培養目標：環境藝術設計具有多學科交叉、滲透、融合的特點，本專業方向培養系統掌握環境藝術設計基本原理，綜合素質全面，具有較高藝術素養和創新思維，能獨立擔任環境景觀規劃設計、室內設計的復合型專業設計人才。
專業培養要求：本專業方向學生主要學習環境藝術設計的基本理論和技能，注重美術基礎和藝術修養的全面培養，融匯貫通中外藝術設計的創意，得到室內設計、公共藝術設計、環境景觀規劃的基本訓練，知識面寬，綜合素質強，具備一定的創新意識，為創造獨特的環境藝術設計風格建立一定的基礎。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、具有一定的馬克思主義理論基礎，掌握相關的人文社科與自然科學基本知識；
2、注重綜合藝術修養的培養,具備熟練的手繪能力；
3、了解環境藝術設計的發展動態,能熟練利用計算機進行輔助設計；
4、掌握環境藝術設計的基本原理和基本技能，具備獨立進行環境藝術設計實踐的基本能力；
5、素質全面，有較強的組織和協作的能力。
主干學科：設計藝術學、美術學、建筑學。
主要課程
主要學科基礎課：素描、色彩、手繪表現、平面色彩立體構成、透視學原理、設計藝術史、畫法幾何、三維基礎、專業設計基礎、建筑設計初步。
專業主干課：室內設計、公共藝術設計、環境景觀規劃、環境與設備、建筑材料與裝飾構造。
主要實踐性教學環節：外景寫生、環境藝術考察、大展觀摩、環境景觀規劃和室內設計職業實習。
學制：四年
授予學位：文學學士
相近專業：建筑學、風景園林
2．藝術設計（資訊藝術設計方向）
四年制本科，面向全國計劃招生50人。
專業培養目標：本專業方向培養知識面寬、綜合素質全面，系統掌握藝術設計基本原理，具有較高藝術素養和創新思維，能獨立擔任廣告設計、包裝設計、網頁設計、平面媒體和媒體視覺形象創意策劃的專業設計人才。
專業培養要求：本專業方向學生主要學習藝術設計的基本理論和技能，重視美術基礎和藝術修養的全面培養，強調信息技術領域高技術對藝術設計的滲透，融匯貫通中外藝術設計的創意，得到藝術設計的基本訓練，為創造獨特的資訊藝術設計風格建立一定的基礎。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有一定的馬克思主義理論基礎，掌握相關的人文社科與自然科學基本知識；
2、注重綜合藝術修養的培養,具備熟練的手繪能力；
3、了解資訊藝術設計的發展動態，能熟練利用計算機進行輔助設計；
4、掌握資訊藝術設計的基本原理和基本技能，具備初步的資訊藝術設計創作能力，具有獨立進行資訊藝術設計實踐的基本能力。
主干學科：設計藝術學、美術學。
主要課程
主要學科基礎課：素描、色彩、平面色彩立體構成、透視學原理、美學概論、設計藝術史、圖形設計、三維基礎、版式設計、字體設計、卡通形象設計。
專業主干課：新媒體設計、網頁設計、標志設計、包裝設計、設計構思訓練、招貼設計、CI設計、平面廣告設計。
主要實踐性教學環節：外景寫生、大展觀摩、課程設計、生產實習、畢業設計。
學制：四年
授予學位：文學學士
相近專業：廣告學
3．藝術設計（數字動畫方向）
四年制本科，面向全國計劃招生50人。
專業培養目標：本專業方向是全新的媒體藝術，是數字技術與設計、造型藝術的完美結合，培養掌握動畫與視覺特效設計所需要的專業知識、理論與設計方法，能從事動畫與原畫設計、動畫創意與編導以及數字動畫制作的復合型專業設計人才。
專業培養要求：本專業方向學生主要學習藝術設計的基本理論與方法，學習中外動畫設計的藝術創意，具備一定的創新意識,注重藝術修養和綜合素質的全面培養，強調信息技術領域高科技與動畫設計的交叉結合應用學習,得到動畫設計與動畫技法、動畫制作的基本訓練，具有動畫編導、設計、制作的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有一定的馬克思主義理論基礎，掌握相關的人文社科與自然科學基本知識；
2、系統掌握影視傳媒的基本原理、創作方法、拍攝技能，深入掌握數字藝術應用系統知識；
3、具有扎實的藝術創新能力、造型語言的駕馭能力、動畫創作編導能力、動畫與視覺特效設計能力、動畫制作與技術應用能力以及動畫理論研究能力。
主干學科：設計藝術學、美術學、電影學、計算機科學。
主要課程
主要學科基礎課：素描、色彩、平面色彩立體構成、透視學原理、美學概論、設計藝術史、攝影與攝像、畫法幾何、圖形設計、三維基礎、動畫概論、藝用解剖基礎、動畫技法。
專業主干課：電影學原理、影視語言與多媒體編輯、平面動畫設計、動畫運動規律、劇本創作與分鏡、燈光與渲染、粒子動畫、動畫造型與角色設計、原畫設計。
主要實踐性教學環節：外景寫生、大展觀摩、課程設計、生產實習、畢業設計。
學制：四年
凡在四年內修滿規定的學分者，可按期畢業；如果能提前修滿規定的學分，可提前畢業；如四年內不能修滿規定的學分者，按學校的有關規定辦理。
授予學位：文學學士
相近專業：數字媒體藝術、廣播電視藝術學
4．寶石及材料工藝學（珠寶首飾設計方向）
四年制本科，面向全國計劃招生50人。
專業培養目標：本專業是藝術設計專業與寶石專業交叉延伸的產物，培養具有良好的思想品德、社會公德和職業道德，具有嚴謹的科學作風和健康的體魄，能運用現代科學知識、珠寶設計與工藝技能及先進科技手段，為社會主義現代化建設服務，從事首飾設計、寶石款式設計、飾品設計、珠寶廣告櫥窗設計、珠寶企事業形象設計，具有開拓創新精神的高級技術人才。
作為一門新興的專業，它是藝術、工藝、材料、化學、管理、營銷等諸多學科的交叉與綜合。該專業在西方發達國家已有一百多年的歷史。我校珠寶學院首飾設計專業是國內該專業的發起者與最先創辦者，有著雄厚的辦學實力與豐富的教學經驗，畢業生就業率達100%。近年來，首飾設計專業學生獲得了“大溪地國際珍珠首飾設計大賽”、“南洋珠國際首飾設計大賽”、“中國金都杯首飾設計大賽”、“中國金蘭杯首飾設計大賽”等等國際國內首飾設計比賽各種獎項100余人次；獲得首飾造型外觀設計專利數十項。為我國珠寶首飾行業培養了大批的優秀首飾設計專業人才。
專業培養要求：系統掌握美術設計和寶石及工藝學的基本理論和基本知識，掌握珠寶設計、首飾工藝的基本方法和專業技能，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力，具備從事珠寶首飾設計及相關藝術品設計、首飾加工制作及其經營管理的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：具有一定的外語和計算機基礎，掌握一定的人文社科與自然科學基本知識；系統掌握美術設計基本原理和基本方法，具有較強的首飾設計能力；掌握寶石款式設計的基本原理和基本方法，并具有寶石切磨加工的初步能力；掌握首飾制作工藝的基本原理和方法，具有首飾制作的初步能力；掌握一定的商貿管理知識，具有珠寶櫥窗設計、珠寶企事業形象設計的初步能力；積極主動地參加各種社會實踐，自覺培養和鍛煉良好的綜合素質。
主干學科：藝術設計學、珠寶工藝學、寶石學。
主要課程：美術基礎、美術設計原理、首飾概論、寶石學概論、首飾設計、首飾設計效果圖、商務首飾設計、機械制圖、計算機輔助設計、電腦首飾設計、首飾制作工藝學、寶石琢型設計、寶石加工工藝學、珠寶廣告及展示藝術、化妝服飾與首飾、首飾現代生產工藝、首飾鑒賞、飾品設計、金屬編制工藝、珠寶市場營銷學等。
主要專業實驗：首飾設計實驗、首飾設計效果圖實驗、商務首飾設計實驗、電腦首飾設計實驗、首飾制作工藝實驗、寶石切磨工藝實驗、寶石琢型設計實驗、蠟雕實驗等。
主要實踐性教學環節：首飾設計采風、商務首飾設計、畢業實習、畢業設計及展示。
學制：四年
授予學位：文學學士
就業方向：畢業生主要到大中型珠寶首飾公司、工藝品公司、飾品公司等從事首飾設計、飾品設計工作或管理工作，也可到大專院校從事教學工作。
考生基礎：考生應具備圖案、紋飾等設計素材的知識儲備，具備一定的紋飾應用與造型設計能力，具備較強的設計表現能力。
二、招生對象及條件
符合教育部有關高考報名條件，參加全國普通高等學校統一入學文化考試，身體健康，無色弱、色盲者均可報名，文理兼招。
三、報名與考試
?。ㄒ唬┛键c及考試時間安排：
省份 考點 報名時間 考試時間 備注 河北 石家莊職業技術學院 2011.1.17-1.18 2011.1.20 不接受外省考生報考 河南 河南鄭州鐵六中 2011.1.18-1.19 2011.1.20 不接受外省考生報考 甘肅 蘭州藝術學校 2011.1.18-1.19 2011.1.20 不接受外省考生報考 浙江 杭州師范大學 2011.2.16-2.17 2011.2.19 可接受外省考生報考 廣西 廣西南寧五中 2011.2.17-2.18 2011.2.19 可接受外省考生報考 山西 太原師范學院 2011.2.17-2.18 2011.2.20 可接受外省考生報考 江西 南昌大學 2011.2.18-2.19 2011.2.20 可接受外省考生報考 安徽 安徽藝術職業學院 2011.2.18-2.19 2011.2.20 不接受外省考生報考 江蘇 江蘇無錫湖濱中學 2011.2.18-2.19 2011.2.20 不接受外省考生報考 廣東 廣州城市職業學院 （濱江校區） 2011.2.18-2.19 2011.2.20 不接受外省考生報考 湖南 湖南藝術職業學院 2011.2.20-2.21 2011.2.22 可接受外省考生報考 山東 山東濰坊招生辦 2011.2.19-2.20 2011.2.22 ← 輸入專業分，測測你想上的學校，需要多少文化分？ 京公網安備 11011202004167號 美考官微
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