平頂山學(xué)院2011年省外藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
平頂山學(xué)院(PingdingshanUniversity)是一所全日制普通高等院校，座落在平頂山市新城區(qū)平西湖畔，依山傍水，湖光山色，風(fēng)景秀美，是求學(xué)求知的理想之地。學(xué)校創(chuàng)建于1977年，占地面積2145.7畝(143公頃)，建筑面積49萬(wàn)平方米，學(xué)校資產(chǎn)總值6.625億元，網(wǎng)絡(luò)中心是河南省教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)平頂山市網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)中心，擁有較為雄厚的辦學(xué)實(shí)力和良好的基礎(chǔ)條件。
學(xué)校現(xiàn)有教職工近千人，其中具有高級(jí)職稱教師280余人，具有碩士研究生以上學(xué)歷教師460余人，有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，河南省省管優(yōu)秀專家、曾憲梓教育基金獎(jiǎng)獲得者，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師和教育工作者，河南省優(yōu)秀教師，河南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人和河南省高校優(yōu)秀中青年骨干教師等60余人。還聘有兩院院士、知名專家教授60余人為兼職教授、客座教授。學(xué)校現(xiàn)有文學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、師范教育學(xué)院、政法學(xué)院、國(guó)際教育交流學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、環(huán)境與地理科學(xué)系、體育系、音樂(lè)系等17個(gè)教學(xué)院(系)和公共外語(yǔ)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算中心等教學(xué)部(中心)，并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院;現(xiàn)設(shè)有59個(gè)本(專)科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。2009年平頂山學(xué)院還首批申請(qǐng)建立了河南省文化改革發(fā)展人才培養(yǎng)基地，旨在培養(yǎng)專業(yè)的高素質(zhì)的曲藝表演人才和陶瓷藝術(shù)專業(yè)人才。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生15000余人，成人繼續(xù)教育在籍生11000余人。
學(xué)校立足特色辦學(xué)，以特色求生存，以特色求發(fā)展，逐步確立了自己的辦學(xué)理念：“文理滲透，博學(xué)專長(zhǎng)，教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合，理論與技能統(tǒng)一。”形成了自己的大學(xué)精神：“崇尚科學(xué)，崇尚學(xué)術(shù)，崇尚人文。”確立了培養(yǎng)人才的目標(biāo)是：“具有理想信念和獨(dú)創(chuàng)精神，經(jīng)過(guò)良好的訓(xùn)練的、有知識(shí)、有能力、有社會(huì)責(zé)任感的，能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會(huì)的人。”學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以學(xué)科建設(shè)凝煉方向，以學(xué)科建設(shè)匯集隊(duì)伍，以學(xué)科建設(shè)創(chuàng)品牌。篩選確定了4個(gè)A級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科：生態(tài)地理學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化學(xué)、應(yīng)用化學(xué);3個(gè)B級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科：教育心理學(xué)、馬克思主義理論、體育教育訓(xùn)練學(xué);2個(gè)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室：低山丘陵生態(tài)環(huán)境與生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(詳情請(qǐng)登錄http://xszy.pdsu.edu.cn/sys/)和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。其中，生態(tài)學(xué)被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)實(shí)驗(yàn)室被批準(zhǔn)為河南省林業(yè)廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2009年我校還籌建了以“生態(tài)學(xué)”和“文化學(xué)”為依托的伏牛山文化圈研究中心(詳情請(qǐng)登錄http://xszy.pdsu.edu.cn/fns/)。小學(xué)教育、電氣工程及其自動(dòng)化被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、小學(xué)教育心理學(xué)被評(píng)為省級(jí)精品課程(歡迎訪問(wèn)http://211.69.16.60/jpkc/了解我校精品課程建設(shè))。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)，不斷加強(qiáng)科研工作，取得了豐碩的成果。近年來(lái)，教師出版學(xué)術(shù)著作275部;完成地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目730多項(xiàng)，其中獲獎(jiǎng)項(xiàng)目340多項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文2400多篇，其中在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表論文700多篇，被SCI、EI、ISTP收錄80多篇，在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表或在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議交流50余篇，地廳級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐?20多篇。《平頂山學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登的文章被中國(guó)人大報(bào)刊資料復(fù)印中心和高校文科學(xué)報(bào)文摘等轉(zhuǎn)載、檢索的比率達(dá)85%以上，在同類院校學(xué)報(bào)中位居前列。
近年來(lái)，學(xué)院學(xué)生考研率、就業(yè)率年年攀升，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。展望未來(lái)，平頂山學(xué)院將一如既往地滿懷信心，笑迎天下學(xué)子，闊步走在中國(guó)高等教育發(fā)展之路上。
一、擬招生計(jì)劃(以各省招生考試院公布為準(zhǔn))
專業(yè)名稱 | 層次 | 湖南 | 山東 | 江西 |
音樂(lè)學(xué) | 本科 | 10 | 無(wú) | 12 |
音樂(lè)表演 | 本科 | 無(wú) | 15 | 無(wú) |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 本科 | 18 | 45 | 30 |
戲劇影視文學(xué) | 本科 | 16 | 50 | 8 |
廣播電視編導(dǎo) | 本科 | 16 | 65 | 10 |
播音與主持藝術(shù)（漢語(yǔ)方向） | 本科 | 15 | 20 | 10 |
播音與主持藝術(shù)（英語(yǔ)方向） | 本科 | 15 | 15 | 5 |
總計(jì) | 90 | 210 | 75 | |
說(shuō)明：招生計(jì)劃以2011年各省招生考試院公開(kāi)發(fā)布的信息為準(zhǔn)。 | ||||
說(shuō)明：招生計(jì)劃以2011年各省招生考試院公開(kāi)發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
二、考試地點(diǎn)、科目、考試時(shí)間
1、湖南長(zhǎng)沙：報(bào)名時(shí)間：2011年2月18—19日
考試時(shí)間：2011年2月20—21日
報(bào)名地點(diǎn)：湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(音樂(lè)、美術(shù)類考點(diǎn))，湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院(編導(dǎo)類、播音主持類考點(diǎn))
2、山東濟(jì)南：報(bào)名時(shí)間：2011年2月24—25日
考試時(shí)間：2010年2月26—27日
考試地點(diǎn)：濟(jì)南商貿(mào)學(xué)校，考試地點(diǎn)由濟(jì)南市招辦統(tǒng)一安排
3、江西南昌：報(bào)名時(shí)間：2010年3月3—4日
考試時(shí)間：2010年3月5—6日
考試地點(diǎn)：贛江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
科類 | 專業(yè) 代號(hào) | 專業(yè)名稱 | 科目名稱 | 考試開(kāi)始 時(shí)間 | 考試結(jié)束 時(shí)間 |
文理兼收 | 050401 | 音樂(lè)學(xué) | 1、視唱、聽(tīng)音、樂(lè)理 | 上午8：00 | 下午5：00 |
2、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈任選一項(xiàng) | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
文理兼收 | 050403 | 音樂(lè)表演 | 1、視唱、聽(tīng)音、樂(lè)理 | 上午8：00 | 下午5：00 |
2、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、鋼琴、指揮任選一項(xiàng) | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
文理兼收 | 050408 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 1、素描 | 上午8：30 | 上午11：30 |
2、色彩 | 下午2：00 | 下午5：00 | |||
文理兼收 | 050414 | 戲劇影視文學(xué) | 1、文學(xué)常識(shí) | 上午8：30 | 上午10：40 |
2、故事創(chuàng)作（給定題目或情節(jié)） | 上午8：30 | 上午10：40 | |||
文理兼收 | 050420 | 廣播電視編導(dǎo) | 1、文學(xué)常識(shí) | 上午8：30 | 上午11：00 |
2、故事創(chuàng)作（給定題目或情節(jié)） | 上午8：30 | 上午11：00 | |||
3、影視評(píng)論 | 上午8：30 | 上午11：00 | |||
文理兼收 | 050419 | 播音與主持藝術(shù)（漢語(yǔ)方向） | 初試1、自備新聞稿件播讀（漢語(yǔ)） | 上午8：00 | 下午5：00 |
2、自備文學(xué)作品朗讀（漢語(yǔ)） | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
3、指定稿件播讀（漢語(yǔ)） | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
復(fù)試：1、即興評(píng)述（漢語(yǔ)） | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
2、才藝展示（語(yǔ)言類特長(zhǎng)除外） | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
文理兼收 | 050419 | 播音與主持藝術(shù)（英語(yǔ)方向） | 初試1、自我介紹（漢語(yǔ)） | 上午8：00 | 下午5：00 |
2、自備稿件播讀（英語(yǔ)） | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
3、指定稿件播讀（英語(yǔ)） | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
復(fù)試：1、即興評(píng)述（漢語(yǔ)） | 上午8：00 | 下午5：00 | |||
2、特長(zhǎng)展示（語(yǔ)言類特長(zhǎng)除外） | 上午8：00 | 下午5：00 |
備注：
1、播音與主持藝術(shù)(漢語(yǔ)方向)：“自備新聞稿件播讀”主要考查考生的普通話水平;“自備文學(xué)作品朗讀”主要考查考生的朗讀能力;“指定稿件播讀”主要考查考生的理解能力與播音專業(yè)能力;“即興評(píng)述”主要考查考生的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力。
2、播音與主持藝術(shù)(英語(yǔ)方向)：“自備稿件播讀”主要考查考生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);“指定稿件播讀”主要考查考生的理解能力與英語(yǔ)播音專業(yè)能力;“即興評(píng)述”主要考查考生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維能力及普通話水平。
三、錄取原則(適用于湖南、山東、江西三省)
一、總則
文化成績(jī)過(guò)線(即各省2011年高考藝術(shù)專業(yè)本科文化線)，專業(yè)成績(jī)合格。
二、排序規(guī)則
1.藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演專業(yè)優(yōu)先順序：①專業(yè)成績(jī)②總成績(jī)(文化成績(jī)與專業(yè)成績(jī)之和)③高考語(yǔ)文成績(jī)。
2.廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)(漢語(yǔ)方向)專業(yè)優(yōu)先順序：①總成績(jī)(文化成績(jī)與專業(yè)成績(jī)之和)②高考文化成績(jī)③高考語(yǔ)文成績(jī)。
3.播音與主持藝術(shù)(英語(yǔ)方向)專業(yè)優(yōu)先順序：①專業(yè)成績(jī)與高考英語(yǔ)成績(jī)總和②高考英語(yǔ)成績(jī)③高考文化成績(jī)。
4.戲劇影視文學(xué)專業(yè)優(yōu)先順序：①專業(yè)成績(jī)與高考語(yǔ)文成績(jī)總和②高考語(yǔ)文成績(jī)③高考文化成績(jī)。
三、說(shuō)明
1.排序規(guī)則說(shuō)明：首先按①排序從高到低錄取，當(dāng)①相同時(shí)②高者優(yōu)先錄取，余類推。
2.湖南、山東、江西三省考生專業(yè)成績(jī)使用校考成績(jī)。
四、2010年藝術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
湖南：
專業(yè) | 計(jì)劃數(shù) | 錄取數(shù) | 最高分 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
音樂(lè)學(xué)（文） | 7 | 7 | 164 | 157 |
音樂(lè)學(xué)（理） | 3 | 0 | 0 | 0 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)（文） | 13 | 14 | 170 | 145 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)（理） | 5 | 0 | 0 | 0 |
戲劇影視文學(xué)（文） | 10 | 10 | 265 | 238 |
戲劇影視文學(xué)（理） | 3 | 3 | 246 | 235 |
廣播電視編導(dǎo)（文） | 11 | 11 | 675 | 612 |
廣播電視編導(dǎo)（理） | 5 | 5 | 642 | 579 |
播音與主持藝術(shù)（漢語(yǔ)方向）（文） | 10 | 10 | 750 | 673 |
播音與主持藝術(shù)(漢語(yǔ)方向)（理） | 3 | 3 | 674 | 595 |
播音與主持藝術(shù)（英語(yǔ)方向）（文） | 7 | 7 | 387 | 359 |
播音與主持藝術(shù)(英語(yǔ)方向)（理） | 3 | 3 | 377 | 366 |
山東：
專業(yè) | 計(jì)劃數(shù) | 錄取數(shù) | 最高分 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
音樂(lè)學(xué)（文） | 11 | 5 | 182 | 161 |
音樂(lè)學(xué)（理） | 4 | 0 | 0 | 0 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)（文） | 28 | 15 | 189 | 147 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)（理） | 12 | 6 | 187 | 147 |
戲劇影視文學(xué)（文） | 35 | 41 | 279 | 244 |
戲劇影視文學(xué)（理） | 15 | 22 | 275 | 232 |
播音與主持藝術(shù)（漢語(yǔ)方向）（文） | 14 | 14 | 754 | 601 |
播音與主持藝術(shù)（漢語(yǔ)方向）（理） | 6 | 6 | 743 | 560 |
播音與主持藝術(shù)（英語(yǔ)方向）文 | 7 | 5 | 382 | 296 |
播音與主持藝術(shù)（英語(yǔ)方向）理 | 3 | 6 | 387 | 310 |
廣播電視編導(dǎo)（文） | 46 | 62 | 684 | 590 |
廣播電視編導(dǎo)（理） | 19 | 19 | 680 | 583 |
江西：
專業(yè) | 計(jì)劃數(shù) | 實(shí)錄數(shù) | 最高分 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
| 70 | 76 |
|
|
12 | 13 | 175 | 136 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 30 | 30 | 189 | 146 |
戲劇影視文學(xué) | 8 | 8 | 244 | 216 |
播音與主持藝術(shù)（漢語(yǔ)方向） | 10 | 10 | 636 | 528 |
廣播電視編導(dǎo) | 10 | 15 | 555 | 381 |
2010年藝術(shù)校考分?jǐn)?shù)線
專業(yè)名稱 | 湖南 | 山東 | 江西 |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 177（最高分）/141（合格線） | 189（最高分）/144（合格線） | 189（最高分）/ 132（合格線） |
175（最高分）/156（合格線） | 185（最高分）/158（合格線） | 175（最高分）/ 133（合格線） | |
戲劇影視文學(xué) | 162（最高分）/134（合格線） | 188（最高分）/146（合格線） | 148（最高分）/ 115（合格線） |
廣播電視編導(dǎo) | 178（最高分）/156（合格線） | 182（最高分）/150（合格線） | 176（最高分）/ 142（合格線） |
播音與主持藝術(shù)（漢語(yǔ)方向） | 280（最高分）/244（合格線） | 288（最高分）/236（合格線） | 276（最高分）/ 230（合格線） |
播音與主持藝術(shù)（英語(yǔ)方向） | 272（最高分）/210（合格線） | 266（最高分）/220（合格線） | 0 |
五、院系專業(yè)介紹
(一)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
1.藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論，掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法，熟練使用現(xiàn)代化創(chuàng)作工具和手段，具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維和獨(dú)立進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。主要課程：藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)概論、素描、色彩、構(gòu)成學(xué)、透視、表現(xiàn)技法、建筑學(xué)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、專業(yè)測(cè)繪、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市公共藝術(shù)品設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理等。就業(yè)方向：專業(yè)設(shè)計(jì)公司、商業(yè)部門、展示公司及相關(guān)企事業(yè)單位等。
2.藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備裝潢藝術(shù)的基本理論和基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，熟悉其現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計(jì)、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程：藝術(shù)設(shè)計(jì)史、美術(shù)史、素描、色彩、構(gòu)成設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、攝影、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、書籍裝幀、CI設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向：專業(yè)設(shè)計(jì)公司、企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校等。
(二)音樂(lè)系
音樂(lè)學(xué)(師范類)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)嚴(yán)格遵循素質(zhì)教育的原則，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有嚴(yán)格系統(tǒng)的音樂(lè)理論和技能，熟練掌握教育教學(xué)基本理論、規(guī)律和技能的中高等學(xué)校音樂(lè)教師、教學(xué)研究以及其它音樂(lè)工作者。主要課程：音樂(lè)基本理論、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)、中外音樂(lè)史、合唱與指揮、民族發(fā)間音樂(lè)概論、音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)、形體與舞蹈、樂(lè)隊(duì)配器法、作曲等。就業(yè)方向：能在中等以上學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)、教研及其他音樂(lè)藝術(shù)工作。
音樂(lè)表演(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握音樂(lè)表演的基本理論和技術(shù)技巧，了解相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、能在從事專業(yè)文藝團(tuán)體、部隊(duì)文工團(tuán)、企事業(yè)單位文藝部門等從事專業(yè)表演的中、高級(jí)音樂(lè)表演人才。主要課程：樂(lè)理與視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈、合唱與指揮、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)、配器法、藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、西方音樂(lè)史與名作賞析、中國(guó)民族音樂(lè)、外國(guó)民族音樂(lè)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴重奏、指揮法等。就業(yè)方向：能從事音樂(lè)教學(xué)、科研及其他音樂(lè)藝術(shù)工作。
(三)文學(xué)院
戲劇影視文學(xué)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)的扎實(shí)基礎(chǔ)，具備戲劇、影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng)作、改編、評(píng)論能力的專業(yè)人才，同時(shí)也具有傳媒策劃和創(chuàng)意能力的專門人才。課程設(shè)置：戲劇概論、電影學(xué)、影視編劇技巧、戲劇理論與批評(píng)、中外戲劇史、中外電影史、藝術(shù)概論、美學(xué)原理、戲劇影視文化管理、表演學(xué)基礎(chǔ)、導(dǎo)演學(xué)等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在各級(jí)劇團(tuán)、電視臺(tái)、電影廠和各種文化傳播公司從事戲劇、影視的創(chuàng)作、改編、評(píng)論和研究工作，也可到國(guó)家機(jī)關(guān)、文化事業(yè)單位從事戲劇、影視的管理工作，還可擔(dān)任藝術(shù)院校的戲劇、影視文學(xué)課程的教學(xué)和研究工作。
(四)新聞與傳播學(xué)院
1.廣播電視編導(dǎo)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、廣播電視節(jié)目制作機(jī)構(gòu)及文藝團(tuán)體培養(yǎng)各類編導(dǎo)、策劃及節(jié)目主持方面的高級(jí)專門人才。課程設(shè)置：大眾傳播學(xué)、廣播電視概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典選講、古代文學(xué)作品精讀、新聞采編、非線性編輯、廣播電視編導(dǎo)藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)、影視藝術(shù)概論、攝像藝術(shù)、影視劇本創(chuàng)作、影視表演藝術(shù)、廣播電視節(jié)目導(dǎo)演、廣告學(xué)、廣播電視新聞名作分析、廣播電視節(jié)目剪輯藝術(shù)、三維動(dòng)畫、廣播影視聲音研究、影視配音技巧等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在全國(guó)各級(jí)各類廣播、電影、電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持等方面的工作。
2.播音與主持藝術(shù)(漢語(yǔ)方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、漢語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他企事業(yè)單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型人才。課程設(shè)置：播音發(fā)聲學(xué)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品播演、播音學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作、普通話語(yǔ)音規(guī)范、用氣發(fā)聲吐字歸音技巧、影視配音技巧、節(jié)目主持人策劃、采訪主持技巧、電視專欄主持等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和大型企事業(yè)單位從事播音和節(jié)目主持工作，還可以擔(dān)任藝術(shù)院校的節(jié)目主持和播音課程的教學(xué)和研究工作。
(五)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
播音與主持藝術(shù)(英語(yǔ)方向)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo)：為廣播電視系統(tǒng)和其它傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)能熟練運(yùn)用英語(yǔ)、漢語(yǔ)兩種語(yǔ)言以及播音與節(jié)目主持工作的高級(jí)復(fù)合型人才，能擔(dān)當(dāng)播音主持人、記者、編輯等職業(yè)高級(jí)專門人才。課程設(shè)置：英語(yǔ)語(yǔ)音與發(fā)音理論、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)播音理論與實(shí)踐、表演、形體、新聞采訪寫作、電視節(jié)目編輯與制作、英語(yǔ)節(jié)目主持、廣播電視概論、播音制作基礎(chǔ)等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和大型企事業(yè)單位及外企從事播音和節(jié)目主持工作，還可以擔(dān)任藝術(shù)院校的節(jié)目主持和播音課程的教學(xué)和研究工作。
六、聯(lián)系我們
通信地址：河南省平頂山市新城區(qū)平頂山學(xué)院招生就業(yè)處
郵編：467000
咨詢電話：0375—2657796 2657797
Email：zsb@pdsu.edu.cn
更多藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章查詢請(qǐng)放問(wèn)：藝路網(wǎng)
