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陜西教育學院2012年普通高等教育藝術類專業招生簡章

整理：中國美術高考網 | 來源： | 作者： | 發布時間：2011-12-21 14:46:00

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陜西教育學院2012年普通高等教育藝術類專業招生簡章

國家公辦高校辦學歷史悠久師資力量雄厚畢業生就業率高

在陜招生代碼：8102

一、學校概況

陜西教育學院是由陜西省人民政府主辦、陜西省教育廳主管的一所培養與培訓基礎教育師資和基礎教育行政管理干部的成人高等師范本科院校。

學院現有長安和雁塔兩個校區，總占地面積648畝，其中長安校區為學院主要教學基地，雁塔校區為學院主要培訓基地。學院校舍總建筑面積20萬余平方米，教學科研設備儀器總值近3646萬元；館藏紙質圖書71萬余冊，電子圖書32萬余冊，古籍藏書2萬余冊；各類實驗室、實訓室135個，實習實訓基地79個，實驗中學、小學和幼兒園各1所；標準田徑運動場1個，籃（排）球場22個，獨立排球場4個。學院教學科研設施完善，校園布局合理，整體環境良好。

學院現有教職工723人。其中專任教師389名，具有副高職稱以上人員149人，具有博士碩士學位的教師222人。有省級教學名師4人，獲得省優秀教育工作者和省級師德標兵等省級以上榮譽稱號20余人次。學院還聘請多名國內著名學者、基礎教育第一線的“名師”、“名校長”、“名班主任”為客座教授，并長期聘請國外文教專家執教，形成了一支師德高尚、整體力量強、綜合素質好、教學水平高、結構合理的專任教師隊伍。

學院不斷加大藝術類專業等教學設施投入力度，建成有省級一流的心理學實驗室和學前教育實訓室；音樂系有鋼琴60余臺，電鋼琴10余臺，電子琴20臺，古箏10臺及配備有小提琴、手風琴、管樂隊、電聲樂器等，有琴房50余間及電鋼琴教室、電子琴教室、音響視聽室、舞蹈教室、古箏教室及多媒體教室多間，有音響資料近千盤（張），總譜、圖書資料50000余冊；美術系有教、畫室16間，用于素描色彩課程的石膏像89個，各類陶罐瓷器150個等。完全可以滿足教學及未來發展的需求。

學院堅持深化高等教育教學改革,大力加強教學質量監控體系建設，突出強化實踐教學環節，畢業生專業基礎扎實、知識面廣、適應能力強，用人單位評價高，多年來畢業生就業率一直保持在90%以上。

學院堅持開放辦學，先后與國內多所知名高校聯辦研究生班，還積極開展國際學術交流與合作，與聯合國教科文組織以及英國、比利時、烏克蘭、美國、法國、新加坡、泰國、俄羅斯等十多個國家的大學和科研組織建立了良好的學術交流與合作關系。

歡迎咨詢，歡迎來校參觀考察，歡迎踴躍報考我院！

二、招生專業介紹

學前教育高職（專科）專業

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展的，達到國家規定的幼兒師范專科（藝術類）畢業水平，具備現代幼兒教育基本理論素養和相應教育技能，能夠勝任幼兒園保教及管理工作，以及教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構、廣播、電視、圖書出版部門等行業工作的高級應用型人才。

主要課程：教育學、心理學、幼兒心理學、學前教育學、學科領域教學法、中外幼教史、幼兒衛生學、幼兒園管理、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、琴法、幼兒音樂、幼兒舞蹈、幼兒美術、幼兒體育等。

畢業去向：畢業后可到幼兒教育機構作專業幼兒教師或幼兒園管理工作人員；能在教育行政管理部門、各種兒童教育與康復機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事行政管理、兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓等工作的專門人才。

音樂教育高職（專科）專業

培養目標：本專業培養熱愛教育事業和文藝事業，掌握音樂教育專業的基本理論、基本知識和基本技能，具有相當程度的聲樂演唱能力、鋼琴演奏及伴奏能力，并能夠運用專業知識和技能解決音樂教學中的基本問題，具備從事音樂教學和研究的基本能力的專門人才。

主要課程：聲樂、鍵盤、中國音樂史、西方音樂史、民族民間音樂、藝術概論、民族音樂概論、樂理與和聲、視唱練耳、合唱與指揮等。

畢業去向：學生畢業后主要到中小學及幼兒園從事音樂及其他藝術課教學及教學研究工作，也可到文藝團體、文化事業單位從事演藝活動及藝術商務活動。

音樂表演高職（專科）專業

培養目標：本專業培養具有系統專業音樂知識，掌握熟練器樂演奏技巧和舞臺實踐技能，具備從事獨奏、合奏、重奏及舞臺表演的能力，在音樂風格方面熟練掌握古典音樂、流行音樂、爵士樂的舞臺演奏技巧。

主要課程：聲樂演唱、器樂演奏、鍵盤、中國音樂史、西方音樂史、民族民間音樂、藝術概論、民族音樂概論、樂理與和聲、視唱練耳、合唱與指揮等。

畢業去向：可到地方和部隊文藝團體從事演唱、演奏及舞蹈表演活動，也可到學校、電視臺、群文系統、企業從事教學、培訓及藝術管理工作等。

美術教育高職（專科）專業

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握美術學的基礎理論、基礎知識和專業技能技巧，適應基礎教育各級各類學校美術教育合格的美術教師和其他應用型美術專業人才，忠誠黨的教育事業，具有良好的師德，具有良好的職業道德，自覺為國家的經濟建設和社會發展服務，“雙師型”和“雙證型”教師教育和高職應用專門人才。

主要課程：外出寫生、中國畫、油畫、版畫、計算機圖像制作、書籍裝禎設計、包裝設計、招貼設計、中外美術史、藝術概論、美術鑒賞、美術教育學、藝術創作、教學實踐、素描、色彩等。

畢業去向：為學校美術教學、畫院、文化館站、展覽館、博物館、美術管理機構、新聞出版業、影視制作、廣告傳媒、裝潢設計等行業輸送應用型專業人才。

藝術設計高職（專科）專業（“裝潢藝術設計”、“環境藝術設計”和“裝飾藝術設計”方向）

①裝潢藝術設計方向

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握裝潢設計的基礎理論、基礎知識和專業技能技巧，具有一定的設計思維、理念、創意和綜合設計及研發能力，并能逐步適應現代市場經濟發展需要的裝潢設計應用型專業人才。

主要課程：設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、字體設計、裝飾畫、寫生、計算機設計應用、超然想象構成、書籍裝幀、包裝設計、POP設計、展示設計、廣告設計、CIS設計等課程。

畢業去向：為廣告傳媒、裝潢設計公司、報刊雜志社、畫院、文化館站、展覽館、博物館、美術管理機構、新聞出版業、影視制作等行業輸送應用型專業人才。

②環境藝術設計方向

培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握環藝設計的基礎理論、基礎知識和專業技能技巧，具有一定的設計思維、理念、創意和綜合設計及研發能力，并能逐步適應現代市場經濟發展需要的環藝設計應用型專業人才。

主要課程：設計素描、藝術概論、中外美術史、設計心理學、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、字體設計、寫生、計算機設計應用、室內設計原理、渲染圖技法(手繪)、陶藝設計制作、快題設計(室內)、快題設計(室外)、商業展示設計、室內設計Ⅱ、室內設計Ⅲ等課程。

畢業去向：為環藝景觀設計公司、建筑設計院、城市景觀設計部門、裝潢設計公司、報刊雜志社、畫院、文化館站、展覽館、博物館、美術管理機構、新聞出版業、影視制作等行業輸送應用型專業人才。

③裝飾藝術設計方向

培養目標：培養掌握裝飾設計的基礎理論、基礎知識和專業技能技巧，具有一定的設計思維、理念、創意和綜合設計及研發能力，能夠從事裝飾藝術及各類藝術品的設計與制作，具備室內外裝飾、工藝禮品、金工收拾的設計與制作能力，并能逐步適應現代化市場經濟發展需要的環藝設計應用型人才。

主要課程：設計色彩、設計構成、裝飾畫、民間美術、纖維藝術、裝飾雕塑、壁畫、插花、陶藝、金屬裝飾設計、PHOTOSHOP電腦軟件應用、3DMAX電腦軟件應用、圖形創意、空間裝飾設計、室內陳設藝術品、裝飾課題設計等。

畢業去向：為廣告傳媒、為廣告傳媒、裝潢設計公司、報刊雜志社、畫院、文化館站、展覽館、博物院、美術管理機構、新聞出版社、影視制作等行業輸送應用型人才。

三、招生專業一覽

2012年藝術類在陜高職（專科）招專業一覽

專業名稱	學制	專業大類	所屬科類	備注
學前教育	3年	音樂舞蹈類	藝術（文）
音樂教育	3年	音樂舞蹈類	藝術（文）
音樂教育	3年	音樂舞蹈類	藝術（理）
音樂表演	3年	音樂舞蹈類	藝術（文	新增
美術教育	3年	美術類	藝術（文）
藝術設計	3年	美術類	藝術（文）	裝潢藝術設計、環境藝術設計方向
招生計劃充足，可充分滿足考生的求學需求。

四、報名及考試

1、音樂舞蹈類（含：音樂教育、音樂表演、學前教育）專業

我省音樂舞蹈類專業課考試實行全省聯考制，由省招辦統一組織實施。聯考具體報名時間、考試時間、考試科目、考試地點、成績發布時間等均以陜西招生考試信息網（www.sneac.com）及西安音樂學院招生信息網（zsb.xacom.edu.cn/web/）公布為準。

2、美術類（含：美術教育、藝術設計）專業

我省美術類專業課考試實行統考制，由省招辦統一組織實施。統考具體報名時間、考試時間、考試科目、考試地點、成績發布時間等均以陜西招生考試信息網（www.sneac.com）公布為準。

五、招生政策

1、學院嚴格執行教育部有關招生政策，所設各專業均不限男女生比例。

2、學院對考生身體健康狀況的要求,執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會聯合頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定，且不影響本專業的順利完成。

3、學院不限考生應試外語語種，但學院的教學安排以英語為第一外語。

4、招生工作將在陜西教育學院紀檢、監察部門的監督下進行，接受廣大考生、家長和社會的監督。

六、錄取規則

1、新生選拔實行“學校負責、招辦監督”的錄取體制，嚴格遵守教育部、陜西省招生辦有關政策和規定，堅持公平、公正、公開、透明的錄取原則，依據考生考試成績，綜合考核，擇優錄取。

2、在專業課和文化課考試成績均達到規定分數線條件下，按照專業課考試成績從高到低排序錄取，如專業課成績相同將參考文化課成績從高到低排序錄取。

3、對于享受政策照顧的考生，按有關政策規定加照顧分錄取。

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本文來源:http://www.229889x.com/news/zsjz/46458.html

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