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中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院2012年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
整理:中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)   |  來源:   |  作者:  |  發(fā)布時(shí)間:2011-12-29 17:10:00
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  • 一、學(xué)校簡(jiǎn)介

    概況
    中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院是中華全國(guó)總工會(huì)直屬的唯一一所公辦普通本科院校。
    學(xué)校的前身是成立于1949年的中華全國(guó)總工會(huì)干部學(xué)校,2003年被教育部批準(zhǔn)為普通本科院校,并更名為中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院。學(xué)校以研究人文社會(huì)科學(xué)為主,重點(diǎn)培養(yǎng)勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、文化傳播等類型的人才。
    學(xué)校現(xiàn)設(shè)有工會(huì)學(xué)院、公共管理系、法學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、勞動(dòng)關(guān)系系、文化傳播學(xué)院、安全工程系、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等教學(xué)系(院),初步形成了勞動(dòng)關(guān)系、法學(xué)、社會(huì)工作、人力資源、勞動(dòng)與社會(huì)保障、安全工程、工商管理等專業(yè)組成的特色專業(yè)群,涵蓋管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等六大學(xué)科門類。
    經(jīng)過六十多年的發(fā)展,中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院具備了較為雄厚的教學(xué)和科研力量。學(xué)校現(xiàn)有專任教師282人,其中教授32人,副教授72人,共有享受政府特殊津貼的專家10人。根據(jù)教學(xué)的需要,學(xué)校還常年聘請(qǐng)其他普通高校的著名學(xué)者、專家以及政府機(jī)構(gòu)、大中型企業(yè)的高級(jí)管理人員擔(dān)任學(xué)校的兼職教師。
    建校以來,中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院為社會(huì)各界培養(yǎng)了數(shù)萬名畢業(yè)生。學(xué)校將秉承勤奮進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的歷史傳統(tǒng),踐行“剛健創(chuàng)新、和而不同”的校訓(xùn),努力將學(xué)校建設(shè)成為一所在勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、工會(huì)工作等領(lǐng)域具有較大影響力的普通高等院校。
    學(xué)校現(xiàn)有全日制普通本專科在校生5903人,其中普通本科生4536人,專科生1367人。
    * 辦學(xué)地點(diǎn)與辦學(xué)條件
    學(xué)校現(xiàn)有坐落在北京海淀區(qū)及河北涿州的兩個(gè)校區(qū),占地總面積630畝,建筑面積30余萬平方米,建有教學(xué)樓、圖書館、禮堂、學(xué)生活動(dòng)中心、現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳場(chǎng)、學(xué)生公寓、培訓(xùn)大廈、電教中心、語音室以及與專業(yè)配套的實(shí)驗(yàn)室等各類辦學(xué)設(shè)施。學(xué)校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)覆蓋北京和涿州兩校區(qū)所有教學(xué)、科研和管理機(jī)構(gòu)及學(xué)生宿舍。作為中國(guó)工會(huì)圖書資料和信息中心,圖書館現(xiàn)有藏書近67萬冊(cè),為學(xué)校師生及全國(guó)工會(huì)組織提供教學(xué)研究及信息查詢服務(wù)。
    * 人才培養(yǎng)
    學(xué)校的辦學(xué)思路是:圍繞“一個(gè)中心環(huán)節(jié)”,把握“兩個(gè)基本任務(wù)”,統(tǒng)籌“三種辦學(xué)類型”,做好“各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作”。其中,圍繞“一個(gè)中心環(huán)節(jié)”,就是在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,始終把教學(xué)科研工作及教學(xué)質(zhì)量的提升作為中心環(huán)節(jié);把握“兩項(xiàng)基本任務(wù)”,就是始終把人才觀和質(zhì)量觀作為體現(xiàn)辦學(xué)思路的兩項(xiàng)基本任務(wù)。為此,在教育教學(xué)等方面采取了一系列改革舉措,主要包括:
    ·科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案 定期修訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案,推動(dòng)教學(xué)改革的持續(xù)發(fā)展。通過精品課程、精品教材等建設(shè)以及教改項(xiàng)目,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校現(xiàn)有教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)兩個(gè),北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)兩個(gè),北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)兩個(gè),北京市精品課程一門,北京市教學(xué)名師4人。
    ·強(qiáng)化學(xué)業(yè)與教學(xué)質(zhì)量管理 建立了學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)與預(yù)警機(jī)制;允許符合條件的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè);實(shí)施多方位、多層次的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
    ·注重實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué) 為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)建設(shè),學(xué)校建成了法學(xué)與社會(huì)工作、經(jīng)濟(jì)管理、勞動(dòng)關(guān)系、文化傳播、安全工程等5個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)(含35個(gè)實(shí)驗(yàn)室)以及高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)校的文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,分別于2007、2009年榮獲“北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”稱號(hào)。
    ·教學(xué)與管理實(shí)現(xiàn)信息化 多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備覆蓋所有教室,教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)信息化,教學(xué)條件不斷邁上新臺(tái)階。
    ·多種舉措吸引優(yōu)秀考生 學(xué)校一方面積極建立并不斷完善學(xué)生獎(jiǎng)助貸體系;另一方面制定獎(jiǎng)勵(lì)措施吸引優(yōu)秀考生報(bào)考我校。
    ·學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升
    近四年,我校學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽、北京市大學(xué)生模擬法庭大賽、“宜信杯”北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)高等院校學(xué)生語言文字基本功大賽、中華經(jīng)典誦讀大賽、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽、北京市大學(xué)生英語演講比賽、全國(guó)高校文科類大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)商科院校技能大賽財(cái)會(huì)專業(yè)(學(xué)生組)等競(jìng)賽中,1人次獲得特等獎(jiǎng)、22人次獲得一等獎(jiǎng)、54人次獲得二等獎(jiǎng)、58人次獲得三等獎(jiǎng)。
    * 獎(jiǎng)助貸基本措施
    為使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利入學(xué)和完成大學(xué)學(xué)業(yè),我院建立了完善的困難學(xué)生資助體系,設(shè)立了專門的助學(xué)辦公室,采取多種獎(jiǎng)優(yōu)助困的措施,通過獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、貧困生補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免(簡(jiǎn)稱“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、減”)等方式,幫助解決經(jīng)濟(jì)上的暫時(shí)困難。
    ·“綠色通道” 鋪平入學(xué)之路
    “綠色通道”是在迎新現(xiàn)場(chǎng)為經(jīng)濟(jì)困難新生開通的“先注冊(cè)、后繳費(fèi)”的入學(xué)通道,辦理方式輕松、便捷。因家庭困難、自然災(zāi)害等原因暫時(shí)無力繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的同學(xué),可以通過綠色通道辦理暫緩交款手續(xù),直接注冊(cè)入學(xué)。
    “綠色通道”的路徑為:a、到所在系(院)交《家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》;b、到學(xué)生處“綠色通道”迎新接待點(diǎn),辦理學(xué)費(fèi)緩繳、住宿費(fèi)及其他雜費(fèi)登記手續(xù);c、憑學(xué)費(fèi)緩繳審批單及雜費(fèi)登記單到財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、后勤處辦理注冊(cè)、入住手續(xù)。
    ·助學(xué)貸款 緩解學(xué)費(fèi)之困
    為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)之憂,國(guó)家現(xiàn)已開展兩項(xiàng)助學(xué)貸款業(yè)務(wù),一是考生本地申請(qǐng)的生源地信用貸款,一是入學(xué)后申請(qǐng)的國(guó)家助學(xué)貸款。
    生源地貸款具有貸款方便、審批快速、還款期長(zhǎng)等特點(diǎn),有貸款需要的同學(xué)可以向當(dāng)?shù)貒?guó)家開發(fā)銀行申請(qǐng),具體申請(qǐng)程序可以網(wǎng)上查詢或所在高中咨詢。新錄取本科、高職學(xué)生都可以在高考本地申請(qǐng)生源地信用貸款。新生申請(qǐng)生源地貸款成功后,可持貸款審批合同領(lǐng)取800-1000元不等的困難補(bǔ)貼。
    根據(jù)國(guó)家助學(xué)貸款的政策,我校與中國(guó)銀行開展合作,為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù),申請(qǐng)助學(xué)貸款前期需要準(zhǔn)備的材料有:1、本人及父母身份證、戶口本復(fù)印件;2、本學(xué)年度村委會(huì)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及縣級(jí)民政部門出示的貧困證明復(fù)印件。
    ·獎(jiǎng)助學(xué)金 獎(jiǎng)優(yōu)助困之策
    除國(guó)家助學(xué)貸款外,我院還設(shè)立了多種形式的獎(jiǎng)、助學(xué)金,用于資助學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、積極上進(jìn)的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,以減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我院獎(jiǎng)助學(xué)金主要有四種:
    ★ 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:主要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力方面特別突出的優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年8000元,獲獎(jiǎng)比例約占參評(píng)人數(shù)的5‰。
    ★勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:主要獎(jiǎng)勵(lì)資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年5000元,獲獎(jiǎng)比例約占總?cè)藬?shù)的4%。
    ★國(guó)家助學(xué)金:主要用于資助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活費(fèi)用開支,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年2000元,獲獎(jiǎng)比例約占貧困學(xué)生的70%。
    ★全總獎(jiǎng)學(xué)金:主要用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)范圍涵蓋大一入學(xué)新生。
    ★學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金:為倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)院設(shè)立一二三等獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,覆蓋面達(dá)20%左右。
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)步驟:在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,由學(xué)生向所在系(院)提出獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),并提供相關(guān)證明材料,評(píng)定結(jié)果匯總至學(xué)生處核定、審批、發(fā)放。
    ·勤工助學(xué) 自我鍛煉之選
    學(xué)院優(yōu)先為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,讓學(xué)生在學(xué)有余力的情況下參加一些有組織的勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù),并給予一定的勤工助學(xué)補(bǔ)貼。我院助學(xué)辦公室下設(shè)有學(xué)生自治的社團(tuán)——勤工助學(xué)協(xié)會(huì),為申請(qǐng)參加勤工助學(xué)的同學(xué)提供服務(wù)。我校勤工助學(xué)崗位分為校內(nèi)崗位和校外崗位兩種,校內(nèi)崗位有助教、助管和助工三種,校外崗位一般為臨時(shí)兼職。
    勤工助學(xué)協(xié)會(huì)將在每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi),在勤工助學(xué)協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布勤工助學(xué)崗位的通知,同學(xué)們可以向所在系(院)領(lǐng)取崗位申請(qǐng)表格,認(rèn)真填寫后交給勤工助學(xué)協(xié)會(huì),等待安排崗位,做好參加勤工助學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    ·困難補(bǔ)助 解決生活之需
    學(xué)院設(shè)有專項(xiàng)貧困生資助基金,為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生發(fā)放“特困生補(bǔ)助”。每學(xué)年開學(xué)初,學(xué)生處助學(xué)辦公室組織各系(院)調(diào)查、了解在校生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,并根據(jù)情況確定“特困生補(bǔ)助”發(fā)放對(duì)象,補(bǔ)助發(fā)放比例為所在系(院)總?cè)藬?shù)的10%,補(bǔ)助金額為每月100元左右。
    ·咨詢熱線 困難幫助之友
    為了方便廣大同學(xué)更好地了解我院的資助政策,我們特別開通了助學(xué)政策咨詢熱線,接受以上有關(guān)資助體系方面的電話咨詢。
    咨詢電話:010-88562184
    咨詢時(shí)間:8:00——11:30,14:30——17:30
    * 學(xué)校各專業(yè)培養(yǎng)方案框架結(jié)構(gòu)
    三大教育類別和
    知識(shí)體系分類
    理論教學(xué)環(huán)節(jié)
    實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
    通識(shí)教育
    (50學(xué)分)
    人文社科
    政治理論、外語、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等
    課程實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、“兩課”社會(huì)實(shí)踐等
    自然科學(xué)
    高等數(shù)學(xué)、環(huán)境保護(hù)、天文學(xué)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)等
    基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、基本技能訓(xùn)練
    藝術(shù)
    藝術(shù)概論、音樂賞析、影視評(píng)論、戲劇鑒賞等
    學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)等
    專業(yè)教育
    (85學(xué)分)
    學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)
    根據(jù)不同專業(yè)而定,由若干門主干學(xué)科基礎(chǔ)課程組成
    學(xué)科基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、綜合課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練等
    學(xué)科方向平臺(tái)
    學(xué)科方向必修和選修課程模塊
    專業(yè)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
    綜合教育
    (15學(xué)分)
    多個(gè)平臺(tái)
    軍事理論、形勢(shì)政策、思想教育、學(xué)術(shù)等各種講座
    軍訓(xùn)、文體、公益、科研、競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等
    二、藝術(shù)類專業(yè)介紹
    本科專業(yè)
    戲劇影視文學(xué)
    學(xué)制:四年
    培養(yǎng)層次:本科
    學(xué)位授予:按照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》的有關(guān)規(guī)定,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    發(fā)展概況
    中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)隸屬于文化傳播學(xué)院。該專業(yè)始建于2009年10月,2010年9月正式開始招生,其前身為創(chuàng)立于2005年的公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理方向)專業(yè)。2009年10月,學(xué)院依據(jù)我國(guó)文化市場(chǎng)對(duì)影視傳播人才的最新需求并結(jié)合我院現(xiàn)有師資力量及辦學(xué)軟硬件條件,以文化藝術(shù)管理專業(yè)方向?yàn)榛A(chǔ)成立戲劇影視文學(xué)教研室并組建戲劇影視文學(xué)專業(yè)。
    戲劇影視文學(xué)專業(yè)系我校唯一的藝術(shù)類本科專業(yè),在資金投入、硬件建設(shè)、師資引進(jìn)等方面均得到學(xué)校高度重視與大力支持。專業(yè)全體同仁本嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新之精神,分別于2009年10月、2010年7月、2011年5月通過赴國(guó)內(nèi)外同類專業(yè)進(jìn)行調(diào)研及邀請(qǐng)學(xué)界權(quán)威專家、業(yè)界資深人士開會(huì)研討等方式,對(duì)現(xiàn)行培養(yǎng)方案進(jìn)行了深入、細(xì)致地修訂和論證,最終形成了富于我院特色的、符合戲劇影視學(xué)科屬性、適應(yīng)現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)戲劇影視人才現(xiàn)實(shí)需要的新型人才培養(yǎng)方案。通過逐步落實(shí)培養(yǎng)方案、大力引進(jìn)優(yōu)秀師資、積極拓寬生源渠道、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)等方式,該專業(yè)已經(jīng)初步形成了以“厚基礎(chǔ),重實(shí)踐,寬口徑”為特色的戲劇影視人才培養(yǎng)體系。同時(shí),通過對(duì)文化傳播學(xué)院公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理方向)、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)三個(gè)專業(yè)已有師資、教研成果及教學(xué)軟硬件設(shè)施等的有效整合,目前該專業(yè)已經(jīng)初步建設(shè)成為具有我院特色的、適應(yīng)戲劇影視文學(xué)專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)并契合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的新型專業(yè)。
    培養(yǎng)目標(biāo)
    培養(yǎng)造就具有扎實(shí)的戲劇影視文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、理論和技能,具備較高的戲劇影視劇本創(chuàng)作能力,具備人文藝術(shù)素養(yǎng)和戲劇影視作品鑒賞力,在戲劇、影視產(chǎn)業(yè)各創(chuàng)作和生產(chǎn)環(huán)節(jié)具有藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力以及相應(yīng)的實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
    師資隊(duì)伍
    以該專業(yè)教師為核心成員的“中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)”系“北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。該專業(yè)現(xiàn)有專職教師15人,以中青年教師為主,教師們分別畢業(yè)于北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、中央音樂學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)藝術(shù)研究院、白俄羅斯音樂學(xué)院、首都師范大學(xué)等知名學(xué)府,專業(yè)涵蓋文學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)及文化產(chǎn)業(yè)研究等多個(gè)學(xué)科。其中,骨干教師均為高級(jí)職稱或博士學(xué)位獲得者,許多教師有中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視以及國(guó)家級(jí)報(bào)刊、出版社、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體等單位的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
    科研成果
    自2009年以來,本專業(yè)教師共獲得國(guó)家社科基金課題三項(xiàng)、教育部課題兩項(xiàng)以及其他省部級(jí)課題三項(xiàng),同時(shí)有多人參與北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等學(xué)校教師主持的國(guó)家和省部級(jí)課題并擔(dān)任子課題主持人。教師共出版學(xué)術(shù)著作、教材十余部,在各類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,其中絕大多數(shù)為核心期刊,有多篇文章被CSSCI收錄。
    教學(xué)成果
    該專業(yè)成立以來在精品課程、教學(xué)改革、多媒體課件建設(shè)等方面成效顯著:先后有《藝術(shù)概論》被確立為學(xué)校精品課程建設(shè)項(xiàng)目、《文化傳播學(xué)》被確立為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的雙語課程項(xiàng)目、《藝術(shù)類史論課程的教學(xué)改革》及《實(shí)踐型戲劇影視人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建——以戲劇影視文學(xué)培養(yǎng)方案的修訂為核心》被學(xué)校確立為教學(xué)改革項(xiàng)目(后者為重點(diǎn)項(xiàng)目)、《藝術(shù)概論》多媒體課件建設(shè)被確立為學(xué)校多媒體教學(xué)課件建設(shè)項(xiàng)目。教師中有多人次獲校級(jí)“十佳教師”及課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
    專業(yè)課程體系
    課程體系
    學(xué)分?jǐn)?shù)
    學(xué)分比例
    公共課
    公共基礎(chǔ)課
    43
    26%
    公共選修課
    12
    7%
    專業(yè)課
    學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課
    17
    10%
    專業(yè)課
    26
    16%
    專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課
    20
    12%
    專業(yè)任選課
    27
    16%
    綜合實(shí)踐教學(xué)
    19.5
    12%
    合計(jì)
    164.5
    100%
    核心課程:藝術(shù)概論、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、戲劇概論、影視概論、中外戲劇史、中外電影史、視聽語言、影視聲音、影視劇本寫作、表演導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、圖片攝影、電視攝像、非線性編輯、影視配樂、制片管理、電視節(jié)目策劃與制作、劇情片創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作
    特色課程:鋼琴、書法、Midi音樂基礎(chǔ)
    專業(yè)特色
    我院的戲劇影視文學(xué)專業(yè)屬于應(yīng)用性較強(qiáng)的交叉學(xué)科專業(yè),其以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多技能”為基本要求,以藝術(shù)、文學(xué)、新聞與傳播學(xué)科為主干,培養(yǎng)既有扎實(shí)的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)修養(yǎng),又具備良好戲劇影視產(chǎn)品策劃編導(dǎo)能力和相關(guān)實(shí)際操作能力的專門復(fù)合型人才。其特點(diǎn)是:
    1、注重學(xué)生整體文化藝術(shù)素養(yǎng)的提高和戲劇影視專業(yè)實(shí)操技能的訓(xùn)練,整合文學(xué)、藝術(shù)(戲劇影視)學(xué)和新聞傳播學(xué)等方面的專業(yè)資源,構(gòu)建適應(yīng)戲劇影視文學(xué)專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、契合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實(shí)需要的課程體系;
    2、借助我院已有的漢語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理方向)三個(gè)本科專業(yè)的師資力量、辦學(xué)軟硬件條件,互相滲透、互為支撐,全力實(shí)踐跨學(xué)科、復(fù)合型的新時(shí)代創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育理念;
    3、高度重視實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生實(shí)操技能的訓(xùn)練,不僅擁有豐富的實(shí)踐教學(xué)資源,而且與業(yè)界保持著廣泛而密切的聯(lián)系。該專業(yè)實(shí)踐教學(xué)(含專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和綜合實(shí)踐教學(xué))學(xué)時(shí)、學(xué)分?jǐn)?shù)占全部總學(xué)時(shí)、總學(xué)分的24%,在全國(guó)同類專業(yè)位居前列。在教學(xué)硬件方面,該專業(yè)依托工會(huì)媒介資源以及學(xué)校下屬的中國(guó)職工音像出版社和北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——“文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”(含鋼琴房、錄影棚、錄音室、綜合排練房、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、多媒體影像展播廳、戲劇影視視頻資料室等實(shí)驗(yàn)室),擁有在全國(guó)同類專業(yè)中位居前列的硬件設(shè)施。同時(shí),專業(yè)與北京大學(xué)生電影節(jié)組委會(huì)、中央電視臺(tái)記錄頻道、光線傳媒、鳳凰衛(wèi)視、重慶電視臺(tái)、四川大學(xué)生電視節(jié)組委會(huì)、北京大學(xué)生戲劇節(jié)組委會(huì)等機(jī)構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系,為學(xué)生優(yōu)秀成果的輸出搭建了寬闊的平臺(tái)。
    就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)前景
    本專業(yè)就業(yè)前景廣闊,學(xué)生畢業(yè)后可在企業(yè)、黨政及工會(huì)文化、宣教部門,影視媒體、文化企事業(yè)單位、影視制作公司、文化傳播公司和文化創(chuàng)意機(jī)構(gòu)等單位,勝任戲劇影視作品的創(chuàng)意策劃、文案與劇本寫作、攝影、攝像、編輯、后期制作等各項(xiàng)工作。
    高職(專科)專業(yè)
    藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)
    學(xué)制:三年
    培養(yǎng)層次:專科
    本專業(yè)為校企合作辦學(xué),合作單位為“廣東省中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心”。
    招生對(duì)象:高中畢業(yè)生,限招藝術(shù)類考生,要求考生具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。
    人才培養(yǎng)
    本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)能力,又有較高的工藝制作技能、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理能力,能夠利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)的專業(yè)性服裝人才。
    學(xué)生畢業(yè)后要求能夠熟練掌握服裝工業(yè)制版與推版,以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)手段,能準(zhǔn)確分析定單,熟悉成衣的工藝制作、生產(chǎn)流程以及質(zhì)量控制、服裝設(shè)備管理等,有較強(qiáng)的服裝造型設(shè)計(jì)、服裝版型設(shè)計(jì)和服裝精做能力,成為服裝行業(yè)里有技術(shù)、有理論、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的應(yīng)用型技術(shù)人才。
    課程設(shè)置
    主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、服飾圖案、中外服裝史、服裝CAD制版、服裝CAD設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝效果圖、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝款式造型設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工業(yè)制版與推版、服裝專題設(shè)計(jì)、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝立體裁剪、服裝配飾設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    特色培養(yǎng)
    針對(duì)服裝專業(yè)實(shí)用性強(qiáng),行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn),我校采取學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)的形式,在人才培養(yǎng)方面取得了良好的效果,同時(shí)受到了有關(guān)教育部門的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)校在管理和基礎(chǔ)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與企業(yè)在專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)師資和就業(yè)資源方面優(yōu)勢(shì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,為學(xué)生營(yíng)造出專業(yè)而又具有很高實(shí)用價(jià)值的學(xué)習(xí)環(huán)境,特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1) 理論實(shí)踐結(jié)合緊密,實(shí)用性強(qiáng)。行業(yè)內(nèi)一線設(shè)計(jì)師、工藝師和打板師親自參與
    教學(xué),為學(xué)生提供服裝產(chǎn)業(yè)一線正在使用的實(shí)用技術(shù)。
    2) 名師親自參與教學(xué)。學(xué)生能夠不出校門,享受到行業(yè)內(nèi)大師的指導(dǎo),其中不乏國(guó)內(nèi)的十佳服裝設(shè)計(jì)師,知名服裝企業(yè)的設(shè)計(jì)總監(jiān)等,學(xué)校還長(zhǎng)期聘請(qǐng)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系多名教授授課。
    3) 實(shí)踐機(jī)會(huì)多。中山市作為國(guó)內(nèi)服裝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的基地,具有無可比擬的地域優(yōu)勢(shì)和服裝文化,包括耐克、阿迪達(dá)斯、美特斯邦威和七匹狼等多家國(guó)內(nèi)外知名服裝品牌都在中山建立了生產(chǎn)和設(shè)計(jì)基地。學(xué)生在校期間即有機(jī)會(huì)進(jìn)入中山市的服裝企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)習(xí),提前熟悉相關(guān)崗位,感受行業(yè)氣息。
    4) 就業(yè)資源豐富。廣東省中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心與國(guó)內(nèi)很多服裝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)公司有著密切的合作,可以為學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)和就業(yè)資源。
    實(shí)訓(xùn)設(shè)施
    服裝工藝實(shí)訓(xùn)中心是服裝專業(yè)為滿足實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),而投入重資建設(shè)的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,有服裝工藝機(jī)房、服裝立體裁剪實(shí)驗(yàn)室、版房、服裝整燙車間等,擁有日本進(jìn)口“兄弟牌”平縫機(jī)、四線鎖邊機(jī)、蒸汽燙臺(tái)、電腦鎖眼機(jī)、襯布粘合機(jī)、標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)、專業(yè)版桌等設(shè)施設(shè)備。
    服裝CAD工作室是滿足服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教學(xué)而新建的,擁有配置50個(gè)站點(diǎn)的航天CAD專業(yè)軟件高配置計(jì)算機(jī)、先進(jìn)的攝像式輸入系統(tǒng)、寬幅繪圖儀、紙樣切割機(jī)、筆試?yán)L圖機(jī)、噴墨繪圖機(jī)、打印機(jī)等專業(yè)教學(xué)設(shè)備。
    實(shí)習(xí)就業(yè)
    本專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)主要在校內(nèi)服裝實(shí)訓(xùn)中心完成,學(xué)院建有服裝工藝機(jī)房、版房、CAD教學(xué)中心、立裁實(shí)驗(yàn)室、服裝工作室等,最后一學(xué)期進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)。
    主要面向各服裝廠、服裝公司等服裝生產(chǎn)企業(yè),以及專賣店、商場(chǎng)、服裝文化公司、時(shí)尚媒體等服務(wù)企業(yè)或機(jī)構(gòu),也可勝任各服裝類學(xué)校專業(yè)教學(xué)以及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等工作。
    合作單位 — 廣東省中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心簡(jiǎn)介
    中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心,是在中山市科技局、經(jīng)貿(mào)局、沙溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在沙溪制衣商會(huì)和中山市紡織服裝行業(yè)的支持配合下成立的非盈利性行業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。中心營(yíng)業(yè)面積3000平方米,設(shè)有服裝表演大廳、服裝CAD室、服裝展廳、服裝名師工作室、設(shè)計(jì)師俱樂部、電腦裁床室、版房車間、檢測(cè)室、培訓(xùn)室等功能室。擁有多名經(jīng)驗(yàn)豐富的服裝設(shè)計(jì)師、攝影師、紙樣師、板房師、工藝師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。致力于為中山服裝企業(yè)提供新型面料開發(fā)與推介、紡織服裝產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)、紙樣放碼、排版、CAD設(shè)計(jì)、產(chǎn)品樣衣制作、CAPP(計(jì)算機(jī)輔助生產(chǎn)計(jì)劃)軟件開發(fā)、管理人員與技工培訓(xùn)、季度產(chǎn)品訂貨會(huì)時(shí)裝表演、晚會(huì)時(shí)裝表演、模特?cái)z影、平面廣告、影視廣告等服務(wù)。
    中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心與國(guó)家紡織制品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、中國(guó)紡織科學(xué)研究院深圳測(cè)試中心合作,在研發(fā)大樓設(shè)立分部,為中山紡織服裝企業(yè)提供權(quán)威便捷的紡織服裝產(chǎn)品檢測(cè)、認(rèn)證服務(wù)。
    中山市休閑服裝工程研究開發(fā)中心全力打造研發(fā)、技術(shù)推廣平臺(tái),設(shè)計(jì)平臺(tái),展示平臺(tái),培訓(xùn)平臺(tái),檢測(cè)平臺(tái),真誠地全方位高質(zhì)量的服務(wù)于企業(yè)和社會(huì)。
    主持與播音
    學(xué)制:三年
    培養(yǎng)層次:專科
    本專業(yè)為校企合作辦學(xué),合作單位為“北京薛飛傳媒藝術(shù)工作室” 。
    招生對(duì)象為高中畢業(yè)生,限招藝術(shù)類考生。
    人才培養(yǎng)
    本專業(yè)面向廣播、影視媒體培養(yǎng)思想素質(zhì)高、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神,具備新聞學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道、專題播音主持、各類節(jié)目主持、影視配音及演播的復(fù)合型新聞傳播高級(jí)專門人才。
    教學(xué)過程中,本著因材施教的原則,針對(duì)不同學(xué)生,為其量身定做相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小班教學(xué),專業(yè)教師一對(duì)一指導(dǎo)。
    課程設(shè)置
    普通話語音與播音發(fā)聲學(xué)、語言表達(dá)基礎(chǔ)理論、普通話語音訓(xùn)練、播音發(fā)聲訓(xùn)練、新聞?wù)Z言表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練、藝術(shù)語言表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練、新聞播音、文體播音、類型節(jié)目主持、攝影基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、表演基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練等。
    特色培養(yǎng)
    針對(duì)主持與播音專業(yè)實(shí)用性強(qiáng)、行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn),我校采取學(xué)校與企業(yè)合作的辦學(xué)形式,充分發(fā)揮學(xué)校在管理和基礎(chǔ)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)和企業(yè)在專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)師資和就業(yè)資源方面優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。培養(yǎng)特色主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
    1) 理論實(shí)踐結(jié)合緊密,實(shí)用性強(qiáng)。主持與播音專業(yè)——以原中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》播音員薛飛老師為核心的專業(yè)老師,具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能在第一時(shí)間掌握播音主持事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),使學(xué)生畢業(yè)后能夠緊跟媒體發(fā)展步伐,很快適應(yīng)媒體工作,并且具備開拓創(chuàng)新的能力。
    2) 專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。以原中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》著名播音員薛飛老師為核心的師資團(tuán)隊(duì),專業(yè)構(gòu)成合理,包括多名曾經(jīng)在中央和各省市廣播電視領(lǐng)域從業(yè)多年的優(yōu)秀主持人和教育專家,以及多位畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名藝術(shù)人才培養(yǎng)院校(北京電影學(xué)院,中央戲劇學(xué)院等)的成熟師資梯隊(duì),教學(xué)和科研能力強(qiáng)而且充滿活力,大部分教師常年工作在教學(xué)和相關(guān)培訓(xùn)的一線,具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    3) 實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)多。薛飛傳媒藝術(shù)工作室與行業(yè)內(nèi)諸多企事業(yè)單位長(zhǎng)期保持著良好的實(shí)習(xí)和就業(yè)合作,畢業(yè)生供不應(yīng)求。
    實(shí)訓(xùn)設(shè)施
    學(xué)院為主持與播音專業(yè)配有標(biāo)準(zhǔn)的化妝室、播音教室、形體教室等實(shí)訓(xùn)設(shè)施,為實(shí)踐教學(xué)提供有力保障。
    實(shí)習(xí)就業(yè)
    當(dāng)前,中國(guó)廣播電視傳媒事業(yè)飛速發(fā)展,各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)大力增開頻率、頻道,特別是廣播電視向網(wǎng)絡(luò)媒體迅速擴(kuò)軍,促使了廣電行業(yè)對(duì)播音主持專業(yè)人才大量需求;本專業(yè)擬為各廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、影視傳媒、網(wǎng)絡(luò)媒體、文化團(tuán)體、大型企事業(yè)單位等輸送復(fù)合型語言傳播、慶典主持、公關(guān)宣傳策劃人才。
    人物形象設(shè)計(jì)
    學(xué)制:二年
    培養(yǎng)層次:專科
    本專業(yè)為校企合作辦學(xué),合作企業(yè)為“北京薛飛傳媒藝術(shù)工作室” 。
    招生對(duì)象為高中畢業(yè)生,限招藝術(shù)類考生。
    人才培養(yǎng)
    本專業(yè)培養(yǎng)具有較高政治文化修養(yǎng),恪守職業(yè)道德,德、智、體全面發(fā)展的化妝師。旨在為我國(guó)的化妝業(yè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的、符合電影、電視、戲劇及日常生活化妝的復(fù)合型專業(yè)化妝人才。
    在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的多元化培養(yǎng),不僅學(xué)習(xí)具有藝術(shù)專業(yè)性的戲劇、影、視等方面的人物形象設(shè)計(jì),同時(shí)密切關(guān)注就業(yè)市場(chǎng)的變化,加大生活中實(shí)用性的人物形象設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。從而使學(xué)生在全面系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身的特長(zhǎng)及愛好有側(cè)重的進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。
    課程設(shè)置
    主要課程:繪畫、服裝基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、攝影攝像基礎(chǔ)、燈光基礎(chǔ)、現(xiàn)代發(fā)型、化妝技法(一)、毛發(fā)制品制作、古代發(fā)型梳妝及飾品制作、化妝技法(二)、化妝設(shè)計(jì)等。
    特色培養(yǎng)
    針對(duì)人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)用性強(qiáng)、行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn),我校采取學(xué)校與企業(yè)合作的辦學(xué)形式,由行業(yè)內(nèi)一線化妝師、造型師親自參與教學(xué),與市場(chǎng)緊密結(jié)合教授學(xué)生人物造型設(shè)計(jì)專業(yè)最為實(shí)用的造型設(shè)計(jì)的技能和技法。充分發(fā)揮學(xué)校在管理和基礎(chǔ)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)和企業(yè)在專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)師資和就業(yè)資源方面優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
    實(shí)訓(xùn)設(shè)施
    學(xué)院為人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)配有標(biāo)準(zhǔn)的化妝室、形體教室等實(shí)訓(xùn)設(shè)施,為實(shí)踐教學(xué)提供有力保障。
    實(shí)習(xí)就業(yè)
    本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各企、事業(yè)單位、影視劇組、電視臺(tái)、文化傳媒公司、廣告公司、新型媒體、文化館站、職業(yè)學(xué)校等單位工作。具體就業(yè)方向如下:
    1、電視臺(tái);
    2、劇團(tuán);
    3、影視及話劇劇組;
    4、廣告公司及攝影機(jī)構(gòu);
    5、各種晚會(huì)及演出活動(dòng);
    6、婚慶及造型機(jī)構(gòu);
    7、各種化妝品品牌專柜;
    8、其他與本專業(yè)相關(guān)的崗位。
    合作單位 — 薛飛傳媒藝術(shù)工作室簡(jiǎn)介
    薛飛傳媒藝術(shù)工作室由原中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》播音員薛飛創(chuàng)辦,其前身為薛飛老師2001年組建的“思達(dá)路文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”,2004年學(xué)校更名為“薛飛傳媒藝術(shù)工作室”,先后與多所學(xué)校合作學(xué),從事主持與播音、人物形象設(shè)計(jì)等藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)和研究工作。
    截止2010年7月,工作室通過合作辦學(xué)共培養(yǎng)大學(xué)普招全日制在校生454人,其中主持與播音專業(yè)183人,人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)128人,影視表演等其他專業(yè)143人。
    工作室始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本,以專業(yè)技能為培養(yǎng)核心,以綜合能力為培養(yǎng)方向,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并行互動(dòng)”的教學(xué)理念,逐漸形成了獨(dú)特的三結(jié)合的辦學(xué)模式——“專業(yè)性和綜合性的有機(jī)結(jié)合”、“理論教學(xué)與實(shí)際操作的有機(jī)結(jié)合”、“實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科學(xué)研究的有機(jī)結(jié)合”。工作室以培養(yǎng) “理論基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),勇于創(chuàng)新和獨(dú)立審美的藝術(shù)學(xué)復(fù)合型人才”為目標(biāo),并合理嫁接社會(huì)力量與公辦高校合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),在學(xué)院派理論教學(xué)的同時(shí),工作室利用強(qiáng)大的社會(huì)一線資源為師資后盾,不斷為學(xué)生輸入先進(jìn)科學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)有的師資力量均來自全國(guó)各大知名媒體(如:中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、北京電視臺(tái)、內(nèi)蒙古電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)等)的一線老師并具備雙師型教師資格。
    三、專業(yè)計(jì)劃與報(bào)名考試事項(xiàng)
    * 2012年藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃
    招生專業(yè)名稱
    層次
    科類
    學(xué)制
    招生計(jì)劃
    擬招生范圍
    戲劇影視文學(xué)
    本科
    文理
    兼招
    四年
    80
    北京、內(nèi)蒙、遼寧、吉林、黑龍江、山東、山西、河北、河南、湖北、云南、安徽、四川、重慶
    藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)
    專科
    文理
    兼招
    三年
    100
    主持與播音
    專科
    文理兼招
    三年
    50
    北京、河北、河南、內(nèi)蒙、山西、山東、安徽、湖北、廣東、福建、海南
    人物形象設(shè)計(jì)
    專科
    文理兼招
    兩年
    50
    北京、內(nèi)蒙、河北、河南、安徽、湖北、山東、山西
    說明:表中招生計(jì)劃為總?cè)藬?shù),在專業(yè)測(cè)試合格的基礎(chǔ)上按比例制定分省分專業(yè)招生計(jì)劃,以教育部公布數(shù)字為準(zhǔn)。
    近兩年藝術(shù)類專業(yè)分省招生計(jì)劃統(tǒng)計(jì)表
    2010年藝術(shù)類專業(yè)分省計(jì)劃統(tǒng)計(jì)表
    專 業(yè) 
     
    內(nèi)
     
    西
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    本科
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    戲劇影視文學(xué)
    藝術(shù)文
    5
    14
     
    3
    1
     
    20
    7
     
    1
    戲劇影視文學(xué)
    藝術(shù)理
    2
    4
     
    1
    1
     
    6
    1
     
     
    戲劇影視文學(xué)
    藝術(shù)(不分文理)
     
     
    4
     
     
     
     
    2
    高職(專科)
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    藝術(shù)設(shè)計(jì)
    藝術(shù)文
    5
    3
    3
     
    2
    3
    3
    2
     
     
     
    人物形象設(shè)計(jì)
    藝術(shù)文
    5
    3
     
    3
     
     
    3
    3
     
     
    主持與播音
    藝術(shù)文
    5
    3
    2
     
    2
     
     
    2
    3
     
     
    藝術(shù)設(shè)計(jì)
    藝術(shù)理
    4
    2
    2
     
    2
    2
    2
    2
     
     
     
    人物形象設(shè)計(jì)
    藝術(shù)理
    3
    2
     
    2
     
     
    2
    2
     
     
    主持與播音
    藝術(shù)理
    2
    2
    2
     
    2
     
     
    2
    2
     
     
    藝術(shù)設(shè)計(jì)
    藝術(shù)(不分文理)
     
     
    4
     
     
     
    4
     
    人物形象設(shè)計(jì)
    藝術(shù)(不分文理)
     
     
    3
     
     
     
     
    4
     
    主持與播音
    藝術(shù)(不分文理)
     
     
    3
     
     
     
     
    4
     
    備注:來源計(jì)劃以教育部和各省(市、自治區(qū))教育考試院、招生辦公布的數(shù)字為準(zhǔn)。
    2011年藝術(shù)類專業(yè)分省計(jì)劃統(tǒng)計(jì)表
    專 業(yè) 
     
    內(nèi)
     
    西
    西
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    本科
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    戲劇影視文學(xué)
    藝術(shù)文
    2
    3
     
     
    4
    1
     
     
    22
     
     
    1
     
     
    戲劇影視文學(xué)
    藝術(shù)理
    1
    1
     
     
    1
     
     
    5
     
     
     
     
     
    戲劇影視文學(xué)
    藝術(shù)(不分文理)
     
     
    14
    3
     
     
     
    2
     
    9
    1
     
    1
    1
    高職(專科)
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    藝術(shù)設(shè)計(jì)
    藝術(shù)文
    13
    7
     
     
     
     
     
     
    5
     
     
     
     
     
    人物形象設(shè)計(jì)
    藝術(shù)文
    5
    2
     
     
     
     
     
     
    3
     
     
     
     
     
    主持與播音
    藝術(shù)文
    5
    3
     
     
     
     
     
     
    2
     
     
     
     
     
    藝術(shù)設(shè)計(jì)
    藝術(shù)理
    4
    2
     
     
     
     
     
     
    3
     
     
     
     
     
    人物形象設(shè)計(jì)
    藝術(shù)理
    3
    2
     
     
     
     
     
     
    2
     
     
     
     
     
    主持與播音
    藝術(shù)理
    2
    2
     
     
     
     
     
     
    2
     
     
     
     
     
    藝術(shù)設(shè)計(jì)
    藝術(shù)(不分文理)
     
     
    8
     
     
     
    8
    8
     
    10
    6
     
     
     
    人物形象設(shè)計(jì)
    藝術(shù)(不分文理)
     
     
    6
    4
     
     
     
    4
     
    5
    4
     
     
     
    主持與播音
    藝術(shù)(不分文理)
     
     
    6
    3
     
     
     
    4
     
    7
    4
     
     
     
    備注:來源計(jì)劃以教育部和各省(市、自治區(qū))教育考試院、招生辦公布的數(shù)字為準(zhǔn)。
    * 報(bào)考條件
    1.符合教育部2012年高等院校招生考試報(bào)考條件的人員。
    2.身體健康,無口吃,五官端正(要求形象好,身材勻稱,聽覺無失聰,無色盲、色弱)。
    * 專業(yè)測(cè)試
    1.網(wǎng)上報(bào)名。
    (1)網(wǎng)上報(bào)名起止時(shí)間為: 2012 年 1 月 1日 至 2012 年 2 月 10 日 止 。逾期不再進(jìn)行網(wǎng)上補(bǔ)報(bào),不得修改報(bào)名信息。
    (2)考生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名前,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀《2012年中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章》、查閱招生專業(yè)目錄、了解報(bào)考信息以及關(guān)于網(wǎng)上報(bào)名的全部公告信息。不按公告要求報(bào)名,誤填、錯(cuò)填報(bào)考信息或填報(bào)虛假信息而導(dǎo)致不能考試的,后果由考生本人承擔(dān)。
    (3)考生網(wǎng)上報(bào)名需上傳考生近期一寸免冠照片電子版,上傳要求及方法詳見我院招生報(bào)名系統(tǒng)。
    (4)考生確認(rèn)報(bào)名信息并成功上傳照片后,可自行打印“報(bào)名登記表”,按規(guī)定時(shí)間在考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)提交。
    2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)
    所有考生必須由考生
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    美術(shù)生的報(bào)考神器:美考網(wǎng)—美術(shù)高考報(bào)考指南

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