蘇州大學音樂學院作為一所新興學院系，將與學校綜合性學術(shù)氛圍緊密結(jié)合，旨在培養(yǎng)21世紀新一代音樂家，同時在校學生將通過感悟藝術(shù)、學會思考、報效社會。音樂學院由美籍華裔著名大提琴家、指揮家吳和坤博士擔任院長，以專業(yè)課程為核心，綜合周密的設(shè)置課程，同時也倡導(dǎo)學生開展跨學科學習，學生有機會學習雙專業(yè)并獲得雙學位。學院坐落在蘇州這座園林古城，并享有學校多元化的教學環(huán)境，是一所引領(lǐng)表演藝術(shù)、作曲藝術(shù)、學術(shù)研究和音樂教育的現(xiàn)代學院。 一、招生專業(yè)、計劃及范圍
2、各專業(yè)最終的專業(yè)名稱以教育部審核、批復(fù)后為準。 二、專業(yè)校考 1、江蘇省考生 報考音樂表演專業(yè)除了參加江蘇省音樂類統(tǒng)考之外，還需要參加我校組織的校考；報考音樂學（音樂教育）專業(yè)的考生只需要參加江蘇省音樂類統(tǒng)考。 2、江蘇省外考生 江蘇省外考生報考我校音樂類專業(yè)，除了參加專業(yè)涉及所在省級藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考的，還需參加我校組織的校考。 3、校考考點及初步時間安排
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1、音樂表演專業(yè)
科目 | 內(nèi)容 | 要求 | 考 試 用 具 | 時間(分) | 滿分 | |
主項 | 鋼琴演奏方向 | 1、大小調(diào)音階及各類琶音各一條； | 所有測試內(nèi)容均考 |
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| 135 |
弦樂、豎琴、管樂與打擊樂演奏方向 | 1、大小調(diào)音階及各類琶音各一條； | 所有測試內(nèi)容均考 | 樂器自備 |
| 135 | |
視唱 | 看譜即唱、模唱。 | 要求音準，讀譜及節(jié)奏準確。 |
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| 30 | |
練耳 | 筆試。準確記錄現(xiàn)場鋼琴彈出的內(nèi)容。 |
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| 20分鐘 | 20 | |
音樂理論 | 筆答試卷題 | 字跡清楚 |
| 20分鐘 | 15 | |
科目 | 內(nèi)容 | 要求 | 考 試 用 具 | 時間(分) | 滿分 | |
主項 | 聲樂主修 | 準備兩首歌曲，現(xiàn)場評委指定其中一首。 | 要求音準，一般要求原調(diào)，富有表情 | 自備伴奏(不準使用伴奏帶、盤) |
| 125 |
器樂主修 | 準備兩首樂曲，現(xiàn)場評委指定其中一首。 | 要求音準，節(jié)奏鮮明，富有表現(xiàn)力。 | 樂器自備 (鋼琴除外) |
| 125 | |
加試 | 聲樂 | 演唱一首歌曲 | 要求音準，一般要求原調(diào)，富有表情。 | 自備伴奏（不準使用伴奏帶、盤） |
| 10 |
器樂 | 演奏一首樂曲 | 要求音準，節(jié)奏鮮明，富有表現(xiàn)力。 | 樂器自備 （鋼琴除外） |
| 10 | |
視唱 | 看譜即唱、模唱。 | 要求音準，讀譜及節(jié)奏準確。 |
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| 30 | |
練耳 | 筆試。準確記錄現(xiàn)場鋼琴彈出的內(nèi)容。 |
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| 20分鐘 | 20 | |
音樂理論 | 筆答試卷題 | 字跡清楚 |
| 20分鐘 | 15 | |
注：1、音樂表演、音樂學（音樂教育）專業(yè)總分各為200分。
2、報考音樂表演專業(yè)需要符合音樂表演專業(yè)方向器種要求。
3、音樂表演與音樂學（音樂教育）可兼報，兼報者主項按音樂表演的考試科目測試。
4、報考音樂學（音樂教育）專業(yè)者主項為聲樂的加試器樂，主項為器樂的加試聲樂。
5、所有的演奏演唱均需背譜。
四、專業(yè)簡介
1、音樂表演專業(yè)
鋼琴、管弦樂器、打擊樂，作曲、理論及音樂史學的師資都是來自國際頂尖大學和音樂學院的高材生或在職教授，如美國斯坦福大學、耶魯大學、杜克大學、茱莉亞音樂學院、印第安那大學、德國科隆音樂學院、法國巴黎國立高等音樂學院、匈牙利李斯特音樂學院等，97％具有博士學位。
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握音樂學科基本理論、知識與技能，培養(yǎng)的學生不僅在演奏和演唱技藝上的達到專業(yè)水準，更重要的是學會如何思考和全面發(fā)展。培養(yǎng)21世紀的音樂藝術(shù)家，而不是單一的琴匠藝人；培養(yǎng)國內(nèi)一流、同時也能走向國際的現(xiàn)代音樂人才。
（2）主干課程：視唱練耳、基本樂理、鍵盤和聲技巧、和聲學、中外音樂史、曲式與作品分析、交響樂指揮、音樂鑒賞、專業(yè)主課、室內(nèi)樂、管弦樂，表演實踐等、另外文學名著、藝術(shù)史等課程也被融入主干課程。
（3）英語強化：音樂學院聘任了大量外籍教師，并將聯(lián)合國外大學交流辦學，部分課程將用英語授課，第一學年除了主干課程以外將全面強化英語技能。
2、音樂學（音樂教育）專業(yè)
音樂學（音樂教育）專業(yè)積極吸收各兄弟院校的辦學經(jīng)驗，結(jié)合本專業(yè)的實際教學情況，完善自我教學，形成注重教學質(zhì)量，強化基礎(chǔ)科目，堅持嚴格訓練，勤于藝術(shù)實踐的良好學風及教風。音樂教育系師資力量雄厚，高級職稱占教師人數(shù)的三分之二以上，2010年以來4位從法國、德國等國留學歸來的高材生加入教師團隊。在校師生曾獲得亞洲聲樂節(jié)優(yōu)秀獎及全國大學生藝術(shù)展演優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握和聲、器樂、音樂理論等技能與知識；能夠在大、中、小學進行音樂教學的一專多能教師、教學研究人員及文化館、工會工作人員；也培養(yǎng)獨唱獨奏的高精尖專業(yè)人才。
（2）主干課程：聲樂、鋼琴、民族民間音樂概論、樂理、和聲學、計算機音樂、中外音樂史、曲式、合唱指揮、視唱練耳、中學音樂教材教法、藝術(shù)概論、教育學等。
五、其他說明
1、音樂類專業(yè)具體的招生信息，以我校公布的《蘇州大學2013年音樂類專業(yè)招生簡章》為準，請考生注意關(guān)注我校本科招生網(wǎng)。
2、本介紹內(nèi)容由蘇州大學招生辦公室負責解釋。
