齊魯師范學(xué)院2013年藝術(shù)類招生簡章 一、學(xué)校簡介
齊魯師范學(xué)院位于山水秀美的濟南。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1948年的山東教育學(xué)院。2010年，經(jīng)教育部、山東省人民政府批準，改建為齊魯師范學(xué)院。學(xué)校是具有法人代表資格的公辦全日制普通本科師范學(xué)校，由山東省人民政府舉辦，山東省教育廳主管。學(xué)校國標代碼是14276。
先進的教學(xué)設(shè)施：學(xué)校占地面積1274畝，有歷下、章丘兩個校區(qū)。歷下校區(qū)位于山東省濟南市歷下區(qū)歷山路36號，章丘校區(qū)位于山東省濟南市章丘大學(xué)園區(qū)文博路2號。校園環(huán)境優(yōu)美。校舍建筑總面積26.4萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4900余萬元，各類實驗室、多媒體教室、語音室等203個，館藏紙質(zhì)圖書81.5萬冊，中外文期刊1050余種。
鮮明的辦學(xué)特色：學(xué)校現(xiàn)有18個普通本科專業(yè)，32個普通專科專業(yè)。其中，省級品牌專業(yè)、特色專業(yè)和示范專業(yè)5個。在64年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校在教師教育方面積累了豐厚的師資優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢和科研優(yōu)勢，成為我省教師教育領(lǐng)域的品牌，形成了以教師教育為辦學(xué)特色，師范專業(yè)與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通學(xué)歷本專科教育體系。
優(yōu)秀的師資隊伍：學(xué)校現(xiàn)有專任教師470人。其中教授58人，副教授93人；具有博士、碩士學(xué)位者374余人；終身享受國務(wù)院特殊津貼專家4人，全國教育系統(tǒng)先進集體1 個，山東省省級教學(xué)團隊1 個，全國優(yōu)秀教師、山東省教學(xué)名師、山東省優(yōu)秀教師、山東省師德標兵等20余人，形成了一支素質(zhì)優(yōu)秀、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍。2011年我校與曲阜師范大學(xué)建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，現(xiàn)有70多名兼職碩士生導(dǎo)師。
科學(xué)的辦學(xué)宗旨：學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持以育人為本，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，深化人才培養(yǎng)模式改革，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
歡迎廣大考生報考我校！ 二、招生專業(yè)介紹
◆美術(shù)學(xué)院 聯(lián)系電話：0531-86401387
美術(shù)學(xué)院成立于2010年，由成立于1993年的美術(shù)系發(fā)展而來。現(xiàn)有教職工41名，專任教師37名，其中，教授5名，副教授8名，碩士生導(dǎo)師6名。省級優(yōu)秀教師1名，校級中青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象1名，現(xiàn)有博士2名，具有碩士研究生學(xué)位的教師34名，專職輔導(dǎo)員6名。學(xué)院下設(shè)中國畫系、油畫系、藝術(shù)設(shè)計系、基礎(chǔ)教學(xué)部、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計中心、陶瓷藝術(shù)研究所、“魯窯”陶瓷藝術(shù)實訓(xùn)基地、攝影工作室、版畫工作室。另外，近年來美術(shù)學(xué)院積極尋求廣泛的海外、國際合作辦學(xué)，已和韓國平澤大學(xué)國際交流學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院，日本沖繩藝術(shù)大學(xué)繪畫與設(shè)計學(xué)院，臺灣玄奘大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院結(jié)為友好院系，進行了多層次合作，已經(jīng)初步合作了專升本、交換生和自費留學(xué)生的合作項目。美術(shù)學(xué)院首任院長由著名國畫家李廣平教授擔(dān)任。 本科：美術(shù)學(xué)（師范類）
美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)(師范類)分為三個方向，即中國畫專業(yè)方向、油畫專業(yè)方向，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向（入校后分專業(yè)方向）。
1、中國畫專業(yè)方向?qū)I(yè)介紹：中國畫專業(yè)的教學(xué)以中國畫的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)實踐為本，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟中國意象美學(xué)的審美內(nèi)涵；立足傳統(tǒng)、緊跟時代、吞吐古今、形成了臨摹、寫生、創(chuàng)作緊密結(jié)合的教學(xué)特色，開拓中國人文美學(xué)的新境界。經(jīng)過四年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)國畫藝術(shù)的基本理論以及相關(guān)的美術(shù)知識、熟練掌握國畫專業(yè)表現(xiàn)技能；具備中國畫創(chuàng)作能力和美術(shù)學(xué)科研究的能力；有一定的獨立進行專業(yè)創(chuàng)作的能力，具備從事中、高級藝術(shù)專業(yè)機構(gòu)教育科研創(chuàng)作的能力；有較高的水平參與社會美術(shù)教育活動，有能力參與社會公共環(huán)境藝術(shù)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)；并為以后的發(fā)展打下較為厚實的基礎(chǔ)。
主要課程：工筆花鳥、工筆人物、寫意花鳥、寫意人物、國畫山水、山水畫創(chuàng)作、人體寫生、人物畫創(chuàng)作、繪畫與陶瓷藝術(shù)。
就業(yè)方向：在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作，在各級學(xué)校從事教學(xué)工作，藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作，在出版社和報刊雜雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可在有關(guān)部門、企事業(yè)單位從事有關(guān)宣傳工作。
2、油畫專業(yè)方向介紹：本專業(yè)方向培養(yǎng)具有中國文化素養(yǎng)和當代藝術(shù)理念，系統(tǒng)掌握油畫的藝術(shù)理論、西方傳統(tǒng)油畫語言，在油畫創(chuàng)作能力培養(yǎng)過程中，注重油畫本體語言與材質(zhì)上的傳承與創(chuàng)意，在學(xué)習(xí)歐洲油畫歷史中已形成特有材質(zhì)的表現(xiàn)中，感受揭示中國社會當代現(xiàn)實生命意義中細致入微的共性。油畫專業(yè)力求培養(yǎng)具備相當專業(yè)水準進行創(chuàng)作和研究，并能從事國際藝術(shù)市場管理，進行文化藝術(shù)交流的高級人才。能夠從事油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)及其他美術(shù)工作，并具有多維創(chuàng)造能力的復(fù)合型油畫專業(yè)人才。
主要課程：油畫肖像、油畫半身像、油畫全身像、油畫人體、油畫風(fēng)景寫生、油畫人物與空間綜合表現(xiàn)、油畫人體與空間表現(xiàn)、油畫創(chuàng)作、綜合藝術(shù)理論、現(xiàn)代藝術(shù)思潮、當代藝術(shù)前沿。
就業(yè)方向：培養(yǎng)能在國際藝術(shù)市場管理，進行文化藝術(shù)交流的高級人才；在報社、雜志社、電視臺、出版社；文化藝術(shù)部門、學(xué)校、科研以及美術(shù)設(shè)計公司等企事業(yè)單位從事油畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、美術(shù)設(shè)計、宣傳、管理等方面工作。
3、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向介紹:培養(yǎng)學(xué)生具有堅實的設(shè)計基礎(chǔ)知識、先進的設(shè)計理念、敏銳的藝術(shù)感悟力、嚴謹?shù)倪壿嫹治隽Α⑹炀毜脑O(shè)計表現(xiàn)能力，掌握和運用設(shè)計的基本原理和相關(guān)軟件，有一定的獨立進行專業(yè)創(chuàng)作的能力；具有中國文化底蘊和國際視野，能夠從事藝術(shù)設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、研究和教學(xué)的高級藝術(shù)設(shè)計的應(yīng)用型高級專門人才；有較高的水平參與社會美術(shù)教育活動，有能力參與社會公共環(huán)境藝術(shù)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，具有對造型藝術(shù)進行自覺學(xué)習(xí)，研究、開拓發(fā)展的能力和水平，并為以后的在專業(yè)與學(xué)歷發(fā)展打下較為厚實的基礎(chǔ)。
主要課程：標志設(shè)計、廣告概論、廣告創(chuàng)意、廣告策劃、廣告攝影、陶藝、影視攝像、影視后期制作、影視廣告制作、包裝設(shè)計、VI設(shè)計、印刷設(shè)計與制作。
就業(yè)方向：報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業(yè)單位廣告部門，中外廣告公司，市場調(diào)查與咨詢行業(yè)等；能夠從事新媒體藝術(shù)、廣告設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計與制作；能夠勝任在大、中、藝術(shù)設(shè)計公司，企事業(yè)單位的設(shè)計、策劃以及文化管理工作，獨立建設(shè)藝術(shù)設(shè)計工作室等。 專科：美術(shù)教育(師范類)
專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有一定美術(shù)基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展和社會文化、經(jīng)濟發(fā)展需要的技術(shù)性人才。有較寬的專業(yè)知識面，具備美術(shù)教師的教學(xué)能力、語言表達能力、美術(shù)動手能力和自學(xué)能力，具備教育理論知識和美術(shù)教育教學(xué)能力；并能運用教育理論參與教學(xué)改革和教學(xué)科研；懂得教育教學(xué)規(guī)律并善于理論聯(lián)系實際；具開拓性、開創(chuàng)新教學(xué)局面，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，敢于向傳統(tǒng)的教育觀念挑戰(zhàn)，能總結(jié)和不斷創(chuàng)造出新的教學(xué)經(jīng)驗。能勝任中小學(xué)美術(shù)教學(xué)管理工作以及文化藝術(shù)工作和藝術(shù)設(shè)計工作。
主要課程：素描靜物、素描人物、國畫花鳥、國畫人物、國畫山水，油畫靜物、油畫人物、藝術(shù)設(shè)計。
就業(yè)方向：本專業(yè)主要為中小學(xué)美術(shù)教學(xué)、科研、新聞出版、編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面輸送專業(yè)人才；在企事業(yè)單位、專業(yè)美術(shù)團體、設(shè)計公司、個人工作室從事科研、宣傳、管理及設(shè)計工作。 專科：裝潢藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)介紹：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和基本藝術(shù)設(shè)計的方法、技巧，并具有科學(xué)的設(shè)計思維和分析問題解決問題的能力；熟悉掌握本專業(yè)所必需的藝術(shù)設(shè)計法規(guī)、規(guī)律及發(fā)展動態(tài)，并熟練利用手繪、計算機等工具制作廣告、標志、書籍、影像等作品；能適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)、高技能，并具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ瑒?chuàng)新精神和實踐能力的藝術(shù)設(shè)計實用型人才。通過專業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)，具有一定的調(diào)研、策劃、協(xié)作、開發(fā)、談判、管理能力。
主要課程：版式設(shè)計、裝飾繪畫、攝影、廣告設(shè)計、書籍設(shè)計、包裝設(shè)計、VI設(shè)計與各設(shè)計軟件。
就業(yè)方向：能夠從事藝術(shù)設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計；有較高的水平參與社會美術(shù)教育活動，有能力參與社會公共環(huán)境藝術(shù)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，能夠勝任在大、中、小藝術(shù)設(shè)計公司，企事業(yè)單位的設(shè)計、策劃以及文化管理工作，獨立承擔(dān)藝術(shù)設(shè)計工作室等。 專科：視覺傳達藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)介紹：專業(yè)培養(yǎng)平面廣告設(shè)計人才。本專業(yè)主要采用“設(shè)計項目教學(xué)法”進行教學(xué)，通過貼近于實際應(yīng)用的教學(xué)案例，讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計流程及內(nèi)容，掌握平面設(shè)計領(lǐng)域中各種設(shè)計項目的設(shè)計規(guī)律與表現(xiàn)技法，讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計軟件（如Photoshop、Illustrator、Coreldarw、Indesign等），使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計任務(wù)的能力。通過學(xué)習(xí)專業(yè)基本知識，系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和基本藝術(shù)設(shè)計的方法、技巧，并具有科學(xué)的設(shè)計思維和分析問題解決問題的能力；熟悉掌握本專業(yè)所必需的藝術(shù)設(shè)計法規(guī)、規(guī)律及發(fā)展動態(tài)，并熟練利用手繪、計算機等工具制作廣告、標志、書籍、影像等作品。具有一定的調(diào)研、策劃、協(xié)作、開發(fā)、談判、管理能力。
主要課程：影視制作、現(xiàn)代廣告設(shè)計概論、POP廣告手繪技法、圖形創(chuàng)意、形象設(shè)計、海報招貼設(shè)計、（VI）設(shè)計、平面設(shè)計軟件應(yīng)用（Photoshop、Illustrator）、Indesign排版應(yīng)用、3DS MAX三維效果表現(xiàn)、印刷工藝。
就業(yè)方向：報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業(yè)單位廣告部門，中外廣告公司，市場調(diào)查與咨詢行業(yè)等。能夠從事新媒體藝術(shù)、廣告設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計與制作；能夠勝任在大、中、小藝術(shù)設(shè)計公司，企事業(yè)單位的設(shè)計、策劃以及文化管理工作，獨立承擔(dān)藝術(shù)設(shè)計工作室等。 |
◆ 音樂學(xué)院 聯(lián)系電話：0531-86417285
音樂學(xué)院的前身系1998年創(chuàng)建的音樂系，在學(xué)院的不懈努力和社會音樂界專家、教授的關(guān)心支持下迅速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，于2011年1月更名為齊魯師范學(xué)院音樂學(xué)院。
學(xué)院下設(shè)聲樂系、鍵盤系、器樂系、舞蹈系、理論系和藝術(shù)實踐中心等6個系科。目前學(xué)院設(shè)有音樂學(xué)、舞蹈學(xué)兩個全日制普通本科專業(yè)和音樂教育、音樂表演兩個全日制普通專科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工45人，專任教師42人，其中教授7人，占17%，副教授4人，占10%；講師13人，占31%；助教19人，占45%；博士1人，占2%；具有碩士以上學(xué)位者26人，占62%；在讀研究生5人，占12%；兼職碩士生導(dǎo)師7人，占17%；35歲以下26人，占62%；形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次較高，教學(xué)與科研能力較強的教師隊伍。多名教師在國家及省部級技能、學(xué)術(shù)論文比賽中獲一、二、三等獎項若干，所教學(xué)生在國家及省級各類大型比賽中獲一、二、三等獎項若干。近年來出版的專著、教材共11部，國家級、省廳級課題共20余項，在國家級音樂類核心期刊、省級音樂類期刊發(fā)表專業(yè)論文近百篇。
多年來，學(xué)院以“提高辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)綜合人才”為目標，遵循“以培養(yǎng)知識與掌握實踐能力相結(jié)合”的教學(xué)原則，著力于“一專多能”和學(xué)生人格與素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，教學(xué)管理嚴格，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，畢業(yè)生就業(yè)率在同類高校中名列前茅，為全省各地的高、中、小學(xué)及文化事業(yè)單位培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀教師，還培養(yǎng)了一批文化藝術(shù)管理和音樂輔導(dǎo)人才，成為我省音樂師資培養(yǎng)的重要基地之一。
本科：音樂學(xué)（師范類）
專業(yè)介紹：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有較高的文化素質(zhì)和系統(tǒng)、扎實的本專業(yè)基本理論知識和熟練的專業(yè)技能，具備教學(xué)、表演以及專業(yè)輔導(dǎo)的綜合能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)和科研能力的應(yīng)用型人才。
主要課程：音樂理論基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲寫作與改編、復(fù)調(diào)、配器、曲式與作品分析、中外音樂史與作品鑒賞、民族民間音樂、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、藝術(shù)概論等理論課程，聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈、合唱指揮、舞蹈編導(dǎo)等技能課程。
就業(yè)方向：1、中、小學(xué)音樂教師崗位以及以音樂教學(xué)為主的幼兒教師教學(xué)崗位。2、演藝團體、音像、出版、文化建設(shè)等對口崗位以及報紙、電臺、電視臺等媒體的對口崗位。3、工礦企事業(yè)單位以及社區(qū)的文化、宣傳、藝術(shù)輔導(dǎo)崗位。
本科：舞蹈學(xué)
專業(yè)介紹：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有較高的文化素質(zhì)和系統(tǒng)、扎實的本專業(yè)基本理論知識和熟練的專業(yè)技能，具備教學(xué)、表演以及專業(yè)輔導(dǎo)的綜合能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念、基本教學(xué)能力和一定的教育科研能力的應(yīng)用型人才。
主要課程：芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈理論基礎(chǔ)、中外舞蹈史與欣賞、舞蹈藝術(shù)概論、劇目與藝術(shù)實踐、國際標準舞、舞蹈解剖學(xué)、化妝、中小學(xué)及幼教活動課、幼兒舞蹈編導(dǎo)、舞蹈考級、舞蹈教學(xué)法等。
就業(yè)方向：1、中、小學(xué)舞蹈教師崗位以及以舞蹈教學(xué)為主的幼兒教師教學(xué)崗位。2、演藝團體、文化建設(shè)、出版等對口崗位以及電臺、電視臺等媒體的對口崗位。3、工礦企事業(yè)單位以及社區(qū)的文化、宣傳、藝術(shù)輔導(dǎo)崗位。
專科：音樂教育（師范類）
專業(yè)介紹：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有較高的文化素質(zhì)和系統(tǒng)、扎實的本專業(yè)基本理論知識和熟練的專業(yè)技能，具備表演能力和專業(yè)輔導(dǎo)、課外輔導(dǎo)的能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和基本技能，具有現(xiàn)代教育理念、基本教學(xué)能力和一定的教育科研能力的應(yīng)用型人才，能勝任小學(xué)、幼兒園音樂教學(xué)工作的專業(yè)教師以及各行業(yè)所需的藝術(shù)輔導(dǎo)人才。
主要課程：音樂理論基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲寫作與改編、合唱指揮、中外音樂史與作品鑒賞、舞蹈編導(dǎo)、聲樂、鋼琴、器樂、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、藝術(shù)概論等。
就業(yè)方向：1、義務(wù)教育階段的中小學(xué)、幼兒園及各類音樂學(xué)校的專業(yè)教師。2、工礦企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及基層文化館（站）的藝術(shù)輔導(dǎo)。
專科：音樂表演
專業(yè)介紹：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握音樂表演專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強的工作能力，使學(xué)生成為能夠在基層各級企事業(yè)單位、文藝團體等從事音樂表演及藝術(shù)服務(wù)工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：專業(yè)課（聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈等）、音樂理論基礎(chǔ)、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲寫作與改編、合唱指揮、中外音樂史與作品鑒賞、舞蹈編導(dǎo)、藝術(shù)概論等。
就業(yè)方向：1、基層專業(yè)文藝團體。2、工礦企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及基層文化館（站）的藝術(shù)輔導(dǎo)。
三、本科招生計劃及測試信息
省份 | 專業(yè)
代號 | 專業(yè) | 科類 | 層次 | 擬招
生數(shù) | 測試科目及要求 | 報名及測試時間 | 測試地點 |
山東省 | 01 | 音樂學(xué)(師范類) | 藝術(shù)文 | 本科 | 90 | 主項、副項、視唱、模唱（主項或副項必須有一項為聲樂。分值：主項70% 副項15% 視唱5% 模唱10% ） | 報名：2.26-2.27
測試：2.28開始 | 濟南市歷下區(qū)歷山路36號 |
01 | 音樂學(xué)(師范類) | 藝術(shù)理 | 本科 | 10 |
02 | 舞蹈學(xué) | 藝術(shù)文 | 本科 | 35 | 技巧、成品舞(技巧占15%，成品舞占85%) | 報名：2.25
測試：.26-2.27 |
02 | 舞蹈學(xué) | 藝術(shù)理 | 本科 | 5 |
03 | 美術(shù)學(xué)(師范類) | 藝術(shù)文 | 本科 | 150 | 承認山東省統(tǒng)考成績 |
03 | 美術(shù)學(xué)(師范類) | 藝術(shù)理 | 本科 |
江蘇省 | 01 | 音樂學(xué)(師范類) | 藝術(shù)類 | 本科 | 10 | 承認江蘇省統(tǒng)考成績 |
02 | 美術(shù)學(xué)(師范類) | 藝術(shù)類 | 本科 | 25 | 素描、色彩 | 報名：1.28-1.29
測試：1.30 | 南通市南通大學(xué)鐘秀校區(qū) |
江西省 | 01 | 美術(shù)學(xué)(師范類) | 美術(shù)類 | 本科 | 15 | 素描、色彩 | 報名：2.20-2.21
測試：2.22 | 江西省南昌工學(xué)院 |
河北省 | 01 | 音樂學(xué)(師范類) | 音樂類 | 本科 | 10 | 承認河北省統(tǒng)考成績 |
02 | 美術(shù)學(xué)(師范類) | 美術(shù)類 | 本科 | 10 | 承認河北省統(tǒng)考成績 |
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招生專業(yè) | 科類 | 層次 | 學(xué)制 | 學(xué)費 | 擬招生計劃 | 招生省份 | 校區(qū) |
音樂教育（師范類） | 藝術(shù)文/理 | 專科 | 三年 | 6000元/學(xué)年 | 60 | 山東省 | 歷下校區(qū) |
音樂表演 | 藝術(shù)文/理 | 專科 | 三年 | 6000元/學(xué)年 | 60 | 山東省 | 歷下校區(qū) |
美術(shù)教育（師范類） | 藝術(shù)文/理 | 專科 | 三年 | 6000元/學(xué)年 | 60 | 山東省 | 歷下校區(qū) |
裝潢藝術(shù)設(shè)計 | 藝術(shù)文/理 | 專科 | 三年 | 6000元/學(xué)年 | 60 | 山東省 | 歷下校區(qū) |
視覺傳達藝術(shù)設(shè)計 | 藝術(shù)文/理 | 專科 | 三年 | 6000元/學(xué)年 | 60 | 山東省 | 歷下校區(qū) |
本簡章所列專業(yè)計劃為擬招生計劃，學(xué)校將依據(jù)上級部門計劃批復(fù)和生源情況作適當調(diào)整，具體招生計劃以省級招生主管部門公布為準。
五、專業(yè)合格證的發(fā)放
學(xué)校將根據(jù)招生計劃、報考人數(shù)和省級招生主管部門規(guī)定的比例，按照考生的專業(yè)測試成績從高到低發(fā)放藝術(shù)類專業(yè)合格證。測試及評卷結(jié)束后在我校招生網(wǎng)站（www.qlnu.edu.cn）公布考生成績，合格考生于4月底前網(wǎng)上下載、打印《2013年藝術(shù)專業(yè)測試合格證》，學(xué)校不再單獨寄發(fā)。專業(yè)測試不合格者，不另行通知。考生持專業(yè)測試合格證，按省招生考試院規(guī)定的時間到戶口所在地辦理參加全國高等學(xué)校統(tǒng)一文化考試報名手續(xù)，并填報院校專業(yè)志愿。
六、錄取原則
山東省藝術(shù)類專業(yè)錄取原則：音樂類本科專業(yè)需獲得我校專業(yè)測試合格證，美術(shù)類本科專業(yè)需過山東省統(tǒng)考本科線才有資格報考我校相應(yīng)專業(yè)。按文化課成績投檔，進檔考生按專業(yè)成績從高分到低分錄取。專業(yè)名次平行時，優(yōu)先錄取高考文化成績高者。音樂類專科專業(yè)承認含我校在內(nèi)的普通本科院校相同或相近專業(yè)合格證，按投檔考生的文化成績錄取。
江西省的美術(shù)學(xué)（師范類）、江蘇省的美術(shù)學(xué)（師范類）專業(yè)錄取原則：獲得我校專業(yè)測試合格證（有省級統(tǒng)考的，須首先獲得省級統(tǒng)考合格證），按投檔考生專業(yè)成績從高分到低分錄取。專業(yè)名次平行時，優(yōu)先錄取高考文化成績高者。
河北省的音樂學(xué)（師范類）、美術(shù)學(xué)（師范類）及江蘇省的音樂學(xué)（師范類）專業(yè)錄取原則：承認考生所在省相應(yīng)專業(yè)統(tǒng)考成績，進檔考生按省統(tǒng)考成績由高分到低分錄取。統(tǒng)考成績相同時，優(yōu)先錄取高考文化成績高者。
七、收費標準
學(xué)費標準：執(zhí)行山東省物價局規(guī)定的學(xué)費標準，藝術(shù)類本、專科專業(yè)均為每生每學(xué)年6000元。
八、附則
（一）考生報名費、測試費、往返路費、食宿一律自理。
（二）參加我校校考并獲得我校專業(yè)合格證的考生填報高考本科志愿時可填報我校相應(yīng)的藝術(shù)類本科專業(yè)。
（三）新生入學(xué)后學(xué)校按山東省教育招生考試院有關(guān)規(guī)定進行資格審查，凡不符合條件或有舞弊行為者，取消入學(xué)資格。
（四）學(xué)校有關(guān)藝術(shù)專業(yè)測試的最新信息將及時在我校招生信息網(wǎng)公布，請考生注意瀏覽查詢。
（五）本簡章未盡事宜，按上級和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，以上內(nèi)容如有變動，以我校招生辦公室網(wǎng)站公告為準。
九、聯(lián)系方式
校址：山東省濟南市歷下區(qū)歷山路36號
招辦電話：0531-86401290 傳真：0531-86593015
網(wǎng)址：http://www.qlnu.edu.cn
郵箱：qlnuzhaoban@126.com
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