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2014年東北師范大學人文學院藝術類招生簡章

一、學院簡介
    東北師范大學人文學院是由東北師范大學申辦、經(jīng)教育部批準成立的實施普通本科教育的獨立學院。學校按照國家計劃，參加全國統(tǒng)一招生。學生學習期滿，成績合格，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一印制、網(wǎng)上電子注冊、國家承認學歷的東北師范大學人文學院畢業(yè)證書。符合授予學位條件的，由東北師范大學人文學院頒發(fā)學士學位證書。
學校設有10個院（系）、42個本科專業(yè)。2009年起，與東北師范大學在文學、經(jīng)濟學、藝術學等22個專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。在校本科生、研究生11000余人。
董事長為全國優(yōu)秀教育工作者穆樹源教授，院長為東北師范大學校長助理、博士生導師呂英華教授。
    教育理念：成功教育。其內(nèi)涵是“人人皆能成功”。
    校訓：勤奮、開拓、自強、育才。
    辦學條件：學校坐落在長春凈月國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，與東北師范大學凈月校區(qū)毗鄰。學校建有現(xiàn)代化教學大樓、實驗大樓、圖書館、室內(nèi)體育館和體育場，設有標準化教室、數(shù)字化教室、多媒體教室、計算機教室、語音室、實驗室等現(xiàn)代化教學設施，有10座現(xiàn)代化學生公寓、2座學生食堂，并設有設施完善的福祉會館和生活服務中心，滿足了學生學習和生活的需要。
    辦學實力 :學校專業(yè)實力強，形成了以經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、教育學、理學、工學、醫(yī)學、藝術學等學科門類為主體的多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。現(xiàn)有國家特色專業(yè)建設點1個，吉林省高校“十二五”本科特色專業(yè)3個，省級教學改革建設試點專業(yè)2個， “十二五”立項建設的省級高校工程研究中心1個，省級實驗教學示范中心建設單位1個，省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個。有省級精品課8門，省級優(yōu)秀課26門，省級優(yōu)秀教學團隊4個。近3年來，出版著作71部；在省級以上刊物公開發(fā)表論文649篇，其中在CSSCI來源期刊、全國中文核心期刊和國際會議檢索等期刊發(fā)表論文122篇；承擔國家級、省部級課題52項。
    師資隊伍 :學校形成了一支以高學歷、高職稱教師為主體的專任教師隊伍。在600余名專任教師中，教授、副教授的比例已達到42%，具有碩士、博士學位教師的比例達到68%。在教師隊伍中，有國務院政府津貼獲得者、教育部教學指導委員會委員、吉林省教學名師、博士生導師；有33名教師被聘為東北師范大學兼職碩士研究生導師。
    辦學模式和特色：學校面向社會和市場，培養(yǎng)社會責任感強、創(chuàng)新精神強、實踐能力強的應用型人才。積極探索應用型人才培養(yǎng)模式，按市場需求實施跨學科接緣，按學生個性發(fā)展需求實施“基礎教學”與“分流培養(yǎng)”的結(jié)合，按長遠發(fā)展和現(xiàn)實需要加強理論和實踐的結(jié)合，重視外語能力和計算機能力的培養(yǎng)，最終達到“寬口徑、多方向、強能力”的培養(yǎng)目標，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    學院廣泛開展國際交流與合作，先后與日本、韓國、新加坡、俄羅斯、丹麥、德國、美國、加拿大等國家一批高校建立了合作關系。
    就業(yè)前景：建校24年來，為國家和社會培養(yǎng)了近3萬名各類人才，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。2005年以來，許多應屆畢業(yè)生考取國內(nèi)外名校研究生。2006年以來，畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%。
    2007至2013年，學校先后被中共長春市委、市政府評為精神文明建設先進單位、創(chuàng)建全國文明城市先進單位、文明單位；2011年和2012年，學校黨委被評為吉林省高校先進基層黨組織。

二、2014年報名及考試時間、地點

   注：（1）考生本人必須持當?shù)卣猩k公室提供的考生報名資格證或準考證、第二代身份證原件，按規(guī)定時間到相應考點報名。（2）各藝術類專業(yè)不允許兼報。（3）專業(yè)成績查詢網(wǎng)址http://zsb.chsnenu.edu.cn/
   三、專業(yè)及考試內(nèi)容：
　　廣播電視編導專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有廣播電視欄目、節(jié)目策劃及制作方面的專業(yè)知識及專業(yè)能力，綜合素質(zhì)優(yōu)良，能夠從事廣播電視節(jié)目導演、編輯、宣傳及影視包裝、錄音等相關技術工作的應用型人才。

　　主干課程：影視導演、欄目與節(jié)目策劃、文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視采訪、媒體寫作、視聽語言、電視攝像藝術、非線性編輯、3DMAX、After Effect、電視節(jié)目制作技術、聲音后期制作、影視聲音剪輯等。

　　考試內(nèi)容：1.藝術特長(滿分30分)：小品、朗誦、聲樂、器樂、舞蹈表演任選其一。題材自定，3分鐘之內(nèi)完成，限單人表演。考試所使用的道具、樂器由考生自備(鋼琴除外)。也可無道具、無伴奏表演;2.命題故事(滿分70分)：指定題目及題材，考生構思并敘述故事，以筆試方式完成;3.影視作品分析(滿分100分)：指定影視作品，考生撰寫劇情梗概及個人評論，以筆試方式完成。

　　播音與主持藝術專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有廣播電視播音、節(jié)目主持專業(yè)知識及能力，兼?zhèn)鋸V播電視節(jié)目策劃、制作等方面專業(yè)知識及能力，綜合素質(zhì)優(yōu)良，能夠從事廣播電視節(jié)目播音、節(jié)目主持、影視片配音及廣播電視節(jié)目創(chuàng)作等方面工作的應用型人才。

　　主干課程：電視節(jié)目主持、廣播節(jié)目主持、播音創(chuàng)作、口語表達、普通話語音與播音發(fā)片、影視片配音、播音學概論、傳播學概論、電視節(jié)目(欄目)策劃、電視編輯等。

　　考試內(nèi)容：1.朗誦(60分)：稿件自備，3分鐘之內(nèi)完成; 2.即興播音(60分)：考生當場抽題，準備時間3分鐘;3.即興評述(滿分40分)：考生當場抽題，準備時間3分鐘。4.才藝展示(滿分40分)：唱歌、跳舞任選其一，3分鐘之內(nèi)完成。

　　音樂學專業(yè)

　　鋼琴、聲樂、器樂、現(xiàn)代流行音樂方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會音樂事業(yè)發(fā)展需求，具有良好的思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新精神，具有較高的音樂理論素養(yǎng)、文化素養(yǎng)，較強的音樂表演、音樂教學能力，適合在中高等院校、社會文藝團體、企事業(yè)單位從事教學、文藝宣傳、文藝輔導等工作的鋼琴、聲樂、器樂以及現(xiàn)代流行音樂方面的專門人才。

　　主干課程：聲樂(美聲、民族、現(xiàn)代流行演唱)、鋼琴(鋼琴表演、鋼琴教學及鈴木鋼琴藝術指導)、器樂演奏、視唱練耳、和聲、音樂配器基礎、曲式、音樂欣賞、西方音樂史、中國音樂史、意大利語、藝術概論、合唱、指揮、形體訓練、民間音樂、即興伴奏、聲樂伴奏藝術、鋼琴調(diào)律等。

　　考試內(nèi)容：1.鋼琴方向：演奏鋼琴曲兩首(其中必彈練習曲一首)(滿分100分);加試聲樂曲一首(滿分40分);2.聲樂方向：演唱聲樂曲兩首(滿分100分);加試器樂曲一首(樂種不限)(滿分40分);3.器樂方向：演奏器樂曲兩首，(樂種不限)(滿分100分);加試視奏器樂曲一首(滿分40分);4.現(xiàn)代流行音樂方向：演唱聲樂曲兩首(其中必唱流行歌曲一首)(滿分100分);加試器樂曲一首(樂種不限)(滿分40分)。注：以上所有的專業(yè)方向均考視唱練耳(滿分60分)。

　　琵琶方向(在遼源顯順琵琶學校設立分院)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會音樂事業(yè)發(fā)展需求，具有良好的思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新精神，具有較高的音樂理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，以及較強的琵琶教學能力，適合在中小學、幼兒園、企事業(yè)單位、連鎖機構等從事教學、輔導、宣傳方面的專門人才。

　　主干課程：琵琶、視唱練耳、和聲、音樂配器基礎、曲式、音樂欣賞、西方音樂史、中國音樂史、藝術概論、形體訓練、民間音樂等。

考試內(nèi)容：1.視唱練耳、樂理(滿分100分);2.演奏器樂曲一首(樂種不限，滿分100分)。

　　舞蹈學專業(yè)

　　舞蹈教育方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的舞蹈專業(yè)基本功，較強的專業(yè)理論水平、文化素質(zhì)和從教能力，適合在專業(yè)院校、中小學、少年宮、幼兒園從事教學工作和在企事業(yè)單位從事各類藝術活動的教學、指導、設計工作等方面的應用型人才。

　　主干課程：基本功訓練、中外民間舞、身韻、劇目、中外舞蹈史、教學法、舞蹈概論、基本樂理、戲劇表演、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、中外影視鑒賞、音樂作品鑒賞、舞蹈編導等。

　　考試內(nèi)容：1.基本功能力測試(滿分80分);2.民族民間舞蹈組合或劇目表演(滿分70分);3.命題式舞蹈小品即興創(chuàng)作(滿分50分)。注：練功服、音樂伴奏帶、手持道具自備。

　　舞蹈編導專業(yè)

　　中國舞、現(xiàn)代舞編導方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握較高的舞蹈編導技能、技巧，有較強的基本功和較成熟的表現(xiàn)技能，具有從事本專業(yè)教學、編導、演藝和科研能力，能在表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事編導、策劃、主持、表演、教學的專業(yè)人才。

　　主干課程：基本功訓練、中國舞、現(xiàn)代舞教、導、演、編舞、組合訓練、劇目、創(chuàng)作實習、表演、中外民間舞、大眾藝術健美、體育舞蹈表演、音樂等。

　　考試內(nèi)容：1.基本功能力測試、舞蹈組合或劇目片斷(滿分50分)(任選其一);2.命題式即興創(chuàng)作 (滿分80分);3.模仿(滿分70分)(舞蹈動作)。注：練功服、音樂伴奏帶、手持道具自備。

　　國際標準舞方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握本專業(yè)的基本理論、基本技能，并具備較強的實踐能力，適合到專業(yè)藝術團體、普通高校、職業(yè)學校以及各類中小學、部隊、社區(qū)、健身會所、文化(藝術)館、群眾團體、企業(yè)單位從事表演、教學、訓練、指導等工作，集教、導、演能力于一身的專門藝術人才。

　　主干課程：基礎訓練課、專業(yè)基礎理論、藝術概論、體育美學、舞蹈基本功訓練(芭蕾、現(xiàn)代、民族、古典、拉丁舞、摩登舞)、健美操、戲劇表演、視唱練耳、聲樂、劇目等。

　　考試內(nèi)容：1.摩登舞、拉丁舞、健美操(滿分90分)(自選其中一項，表演片段)(自帶舞伴);2.基本功能力測試 (滿分60分);3.模仿(滿分50分)(舞蹈動作)。注：練功服、音樂伴奏帶、手持道具自備。

　　表演專業(yè)

　　服裝表演與形象設計方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握服裝模特表演與人物形象設計的專業(yè)知識，具備較高的藝術修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，具備舞臺服裝表演、表演編導和人物造型能力，能夠從事服裝表演、廣告模特、模特演出策劃、節(jié)目主持、人物形象設計等工作的高素質(zhì)應用型人才。

　　主干課程：形體訓練、服裝表演理論與技巧、表演編導與制作、普通話語音、服裝設計、服裝色彩、現(xiàn)代禮儀、人物整體形象設計、廣告策劃、演出策劃、文化經(jīng)紀人管理等。

　　考試內(nèi)容：1.面試(滿分100分);2.才藝表演(滿分50分)(聲樂、舞蹈、器樂任選其一);3.朗誦(滿分50分)。注：才藝表演請自備伴奏帶或樂器。面試時請自備黑色形體服及泳裝，不可以化妝。

　　戲劇影視表演方向

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握表演藝術的基本理論和技能，有較深的文化底蘊和演藝能力，適合在國內(nèi)外演藝市場、各類文化藝術機構、表演團體從事演藝與娛樂策劃、節(jié)目主持的專業(yè)型人才以及從事影視及企業(yè)產(chǎn)品形象代言等工作的應用型人才。<