2014年常州大學美術類專業(yè)招生簡章
校 名：常州大學
院校性質：公辦
辦學層次：本科
校 址：江蘇省常州市科教城武進校區(qū)
江蘇省常州市白云路白云校區(qū)
根據(jù)教育部相關要求，本著公平競爭、公正選拔、公開透明的招生工作原則，堅持德智體美全面考核、綜合評價進行擇優(yōu)錄取，特制定本簡章。
一、學校概況
常州大學坐落于經濟發(fā)達、人文薈萃的江南歷史文化名城——江蘇省常州市。
學校建于1978年，2010年4月經國家教育部批準，由江蘇工業(yè)學院正式更名。2011年，江蘇省人民政府與中國石油天然氣集團公司、中國石油化工集團公司、中國海洋石油總公司成功簽署共建常州大學協(xié)議。歷經三十五年的建設和發(fā)展，學校成為一所以工學、理學、管理為主、多學科協(xié)調發(fā)展、具有以“產學研”結合為鮮明特色的普通高等院校。
學校現(xiàn)有全日制在校生20000人(其中，研究生近1500人)，成人教育學生8000多人，設立14個二級學院以及繼續(xù)教育學院、懷德學院。2003年以來先后取得博士人才培養(yǎng)項目、碩士學位授予權、工程碩士專業(yè)學位授予權以及同等學力人員申請碩士學位授權單位，現(xiàn)有1個材料科學與工程學科博士點，10個一級學科碩士學位授權點，39個二級學科碩士學位授權點，5個工程碩士專業(yè)學位授予權。有62個本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學、醫(yī)學、農學以及教育學等十大學科門類。有3個國家級特色專業(yè)，2個省級品牌專業(yè)，7個省級特色專業(yè)，7個省級重點專業(yè)，16門省級精品(優(yōu)秀)課程，1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。2006年，學校順利通過教育部組織的本科教學工作水平評估并獲得優(yōu)秀。
學校學科發(fā)展態(tài)勢良好，科研實力增勢強勁。2012年，科研經費到款超過1.5億元，同時獲國家自然科學基金42項、國家社科基金4項。2006年以來，獲國家科技進步二等獎3項，國家技術發(fā)明二等獎1項，省部級科研成果獎60多項。專利申請量進入全國高校百強，2012年申請專利927項，授權發(fā)明專利數(shù)達到151項。據(jù)省教育廳統(tǒng)計，學校絕大多數(shù)科技指標在省內128所高校中排名在前10%。學校被省政府評為“十一五”獲重大科技成果獎勵成績顯著高校，三次被評為“省科技工作先進高校”， 連續(xù)三次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，同時被評為“2008—2009年全國知識產權維權援助優(yōu)秀合作單位”。學校技術轉移中心入選科技部國家級技術轉移示范機構，成為首個國家級平臺;“光伏科學與工程協(xié)同創(chuàng)新中心”成為首批省高校協(xié)同創(chuàng)新中心。
頒發(fā)證書：按照國家規(guī)定頒發(fā)常州大學畢業(yè)證書;符合學位授予條件的，由校學位委員會頒發(fā)常州大學學士學位證書。
二、招生組織機構與職責
學校成立由校領導及相關部門負責人組成的招生工作領導小組，全面負責制定招生政策、招生規(guī)模、招生計劃，討論決定招生重大事宜。
學校學生工作處是學校組織和實施招生工作的常設機構，具體負責學校普通本科招生的日常工作。
學校紀檢監(jiān)察部門對招生工作實施全面、全過程監(jiān)督。
三、招生專業(yè)與計劃
我校2014年計劃面向江蘇、江西、安徽、山西、浙江、廣西、陜西、貴州省招收普通藝術類本科專業(yè)為：產品設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計(景觀設計)、環(huán)境設計(室內設計)、美術學。分專業(yè)招生計劃以考生所在省招生委員會辦公室公布為準。考生也可以登錄常州大學網(wǎng)站查詢(http://www.cczu.edu.cn)，或向我校學生處索取招生簡章。
四、報考條件：
1、符合教育部2014年普通高等學校招生工作規(guī)定中確定的報考條件;
2、符合考生所在省份美術類專業(yè)校考相應要求;
3、取得我校在考生所在省份單獨組織的專業(yè)校考合格成績;
4、高考文化成績達到考生所在省份規(guī)定的報考條件。
五、對考生身體健康狀況要求：
各考生身體要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。學生入校后將進行復查，異常者按照學校有關規(guī)定處理。
六、錄取規(guī)則：
達到我校專業(yè)校考合格線，且符合所在省份相應批次投檔要求的考生，按美術類專業(yè)校考成績和高考文化成績相加所得綜合成績，以分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿的原則安排專業(yè)，當綜合成績相同時美術類專業(yè)校考成績高者優(yōu)先。
七、專業(yè)校考報名辦法：
1、 考生在規(guī)定時間到指定考點報名，不允許跨省參加考試;
2、 報名時必須交驗報考證或省統(tǒng)考合格證、身份證(戶籍證明材料);
3、報名費:150元。
4、凡報名材料弄虛作假，一經發(fā)現(xiàn)，當即取消考試資格。
八、考試科目和時間：
考試科目：素描(200分)、色彩(200分)，總分400分。
考試時間：3小時。
4月中旬考生可通過我校招生網(wǎng)站查詢本次專業(yè)考試成績和合格分數(shù)線。
九、收費標準：
藝術類本科學費：按照學分制收費，每學年按照6800元/年預收，學年結束后按實際結算，多退少補。
住宿費：根據(jù)入住條件不同收費標準為500～1500元/年·生。
十、招生咨詢方式:
1、聯(lián)系電話：0519-86330566
2、院校地址：江蘇省常州市科教城武進校區(qū)(校本部)
3、郵政編碼：213164
4、電子郵件：zsb@cczu.edu.cn
5、學校網(wǎng)址：http://www.jpu.edu.cn/
常州大學2014年美術類專業(yè)考試安排
序號 | 省份 | 考點 | 報名時間 | 考試時間 | 地址 |
1 | 貴州 | 貴陽 | 12月30 -31日 | 1月1日 | 貴州師范大學美術學院（貴陽市寶山北路116號） |
2 | 廣西 | 桂林 | 1月12-13日 | 1月14日 | 廣西師范大學育才校區(qū)（廣西桂林市育才路15號） |
3 | 山西 | 太原 | 1月16-17日 | 1月19日 | 太原師范學院（太原市南內環(huán)街189號） |
4 | 陜西 | 西安 | 1月18-19日 | 1月20日 | |
5 | 浙江 | 杭州 | 1月19-20日 | 1月22日 | 杭州師范大學倉前校區(qū)（杭州市倉前海曙路58號） |
6 | 安徽 | 合肥 | 2月13-14日 | 2月15日 | 安徽建筑大學（合肥市金寨南路856號） |
7 | 江西 | 南昌 | 2月19-20日 | 2月21日 | 南昌大學（南昌市南京東路235號） |
8 | 山東 | 青島 | 2月19-20日 | 2月22日 | 待定 |
常州大學2014年藝術類校考招生專業(yè)和擬招生計劃
專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 山西 | 浙江 | 安徽 | 江西 | 廣西 | 貴州 | 陜西 | 山東 |
130504 | 產品設計 | 4 | 7 | 8 | 9 | 2 | 7 | 3 | 15 |
130502 | 視覺傳達設計 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 |
130503 | 環(huán)境設計（景觀設計） | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 |
130503 | 環(huán)境設計（室內設計） | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | |
130401 | 美術學 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | |
合計 | 145 | 20 | 15 | 20 | 18 | 12 | 15 | 15 | 30 |
注：以上招生計劃數(shù)以各省招生主管部門統(tǒng)一公布為準，以上專業(yè)文科、理科兼收。
藝術學院簡介
藝術學院現(xiàn)有環(huán)境設計、美術學、視覺傳達設計、產品設計和園林設計等專業(yè)，其中環(huán)境設計系又分為室內設計和景觀設計兩個專業(yè)方向;美術系又分為油畫和中國畫兩個專業(yè)方向。現(xiàn)有教職工46人，其中教授4人，副教授6人，博士7人。近年來藝術學院教師參與國家藝術科學課題4項，主持和參與省、部、廳級課題6項，在國內外重要期刊發(fā)表論文200多篇，編寫教材6部。師生設計作品在全國及國際上多次入選并獲獎。其中，獲得德國工業(yè)設計紅點獎一項;國際海報設計銀獎二項;國家級、省級設計類獎項170余項，如2012年全國大學生工業(yè)設計大賽一等獎，2013年獲得第五屆全國大學生廣告藝術大賽二等獎。
藝術學院堅持教學、科研、創(chuàng)作相結合，以科研和創(chuàng)作提升教學，實行產、學、研一體化的辦學機制，培養(yǎng)具有豐富扎實專業(yè)知識、專業(yè)技能，并能適應社會、市場需要的德、智、體全面發(fā)展的，具有創(chuàng)造力的藝術設計及管理人才。
藝術學院建有自己的畫室、專業(yè)教室、專業(yè)機房、模型實驗室、視覺傳達設計工作室、攝影工作室、陶藝工作室。并與常州黑牡丹、速派奇、靈通、依麗雅斯、利迪、星藝等著名公司和常州紅星美凱龍以及全國著名的“花木之鄉(xiāng)”常州夏溪鎮(zhèn)和嘉澤鎮(zhèn)花卉生產示范基地簽訂了產學研協(xié)議，構建了專業(yè)辦學優(yōu)良的外部環(huán)境。成為常州乃至全省、全國的藝術設計人才重要的培養(yǎng)基地。
專業(yè)介紹
一、產品設計
產品設計是一個集藝術、文化、歷史、工程、經濟各學科知識的綜合產物。產品設計是以人的合理需求為中心，通過設計活動，對產品造型、結構、功能和材料等方面進行創(chuàng)造性的綜合設計，主要協(xié)調產品與人之間的關系，實現(xiàn)產品人機功能和人文美學品質的要求。
專業(yè)的主要研究方向有產品外觀設計、三維數(shù)字表現(xiàn)設計、家具設計、交通工具設計和數(shù)碼電子產品設計等。主干課程有產品設計表達、工業(yè)設計史、人機工程學、設計心理學、產品設計創(chuàng)造學、產品系統(tǒng)設計、產品模型制作和產品專題設計等。目的在于培養(yǎng)學生具備扎實的產品設計技能、藝術修養(yǎng)與審美能力，并能適應市場需要的德、智、體全面發(fā)展的創(chuàng)新型設計人才。能在企事業(yè)單位、專業(yè)的設計部門、科研單位從事專業(yè)設計工作。
二、視覺傳達設計
視覺傳達設計是指利用視覺符號來傳遞各種信息的設計，其內容包括：電影、電視、報刊雜志、電子廣告牌、招貼海報及其他印刷宣傳物等傳播媒體的設計。隨著科技的進步和新產品材料的開發(fā)應用而不斷擴大，并與其他領域相互交叉，逐漸形成一個與其他視覺媒介關聯(lián)并相互協(xié)作的設計新領域。
專業(yè)培養(yǎng)目標要求學生具備扎實的藝術設計的基礎理論知識和較強的專業(yè)技能，掌握視覺傳達的設計方法，具有較高審美能力和很強的專業(yè)設計能力，具有各種材料的使用、綜合預算及綜合設計表達能力。能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事視覺傳達設計和環(huán)境藝術設計工作。
三、環(huán)境設計(景觀設計)
環(huán)境藝術設計是指環(huán)境藝術工程的空間規(guī)劃，藝術構想方案的綜合計劃，包括環(huán)境與設施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構造計劃、使用功能與審美功能的計劃等。它是一個新興的、邊緣的和綜合藝術系統(tǒng)工程，是一個跨學科的綜合性專業(yè)。主要涉及美術、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計流派、材料學和心理學等多個領域。
景觀設計涉及地理、生態(tài)、園林、建筑、文化、藝術、哲學和美學等多個方面，是多種學科的交叉融合。景觀設計是指在建筑設計或規(guī)劃設計過程中，對周圍環(huán)境的自然要素和人工要素的整體思考和設計，協(xié)調人與自然的關系，使得建筑與自然環(huán)境產生和諧、呼應;使環(huán)境優(yōu)美宜人。
專業(yè)培養(yǎng)能適應社會建設需要，德智體全面發(fā)展，具有扎實的景觀規(guī)劃設計和景觀工程技術的基本理論與技能。能在人居環(huán)境建設、旅游和環(huán)境保護等領域，從事區(qū)域景觀、城市景觀規(guī)劃與設計、景觀工程施工與管理、自然與文化遺產保護管理和旅游規(guī)劃設計等工作的高級實用型設計人才。
四、環(huán)境設計(室內設計)
室內設計是指為滿足一定的建造目的(包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求)而進行的建筑物內部空間的設計。是從建筑設計中的裝飾部分演變出來的，它是對建筑物內部環(huán)境的再創(chuàng)造。它需要工程技術上的知識與技能，也需要藝術上的修養(yǎng)。室內設計可以分為公共建筑空間和居家空間兩大類別。現(xiàn)代室內設計是綜合的室內環(huán)境設計，它包括視覺環(huán)境和工程技術方面的問題，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理和文化內涵等內容。
專業(yè)培養(yǎng)目標要求學生具備扎實的藝術設計的基礎理論知識和較強的專業(yè)技能，能掌握室內裝飾的設計方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，能掌握各種材料的使用，綜合預算，各種設計表達能力及洽談項目的技能和技巧。能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門和科研單位從事室內設計工作。
五、美術學
美術學是人文科學的組成部分，是一門研究美術現(xiàn)象及其規(guī)律的科學，美術歷史的演變過程、美術理論及美術批評均是它的主要內容。美術學要研究美術家、美術創(chuàng)作、美術鑒賞和美術活動等美術現(xiàn)象，同時也要研究美術思潮、造型美學和美術史學等。此外，美術學還要研究本身的歷史即美術學史。美術學既可以運用自己特有的方法進行研究，也可以借鑒哲學、美學、心理學、社會學和文藝學的方法進行研究。因此對美術學的研究還可以同其他學科的研究結合起來，形成美術學研究的邊緣地帶或者形成新的交叉學科，例如美術社會學、美術心理學、美術市場學、美術信息學、美術管理學等。
本專業(yè)主要偏重美術創(chuàng)作和藝術設計實踐，培養(yǎng)具備基本的美術史論知識及美術教育方法，具備美術創(chuàng)作和藝術設計能力，能從事美術教育、美術研究、企事業(yè)單位宣傳、文博藝術管理、新聞出版、藝術設計和美術創(chuàng)作等工作的高級藝術人才。
