一、學校概況(略)
二、專業(yè)介紹和培養(yǎng)目標
視覺傳達設計 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，具備多媒體視覺傳播設計、影視后期設計、網(wǎng)頁設計、插畫設計、產(chǎn)品波狀設計等各種設計理論與技巧，能在電視臺、出版機構(gòu)、廣告與媒體公司、政府機關(guān)、學校從事設計、設計教育、設計管理，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。
視覺傳達設計(數(shù)碼設計方向) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，理論修養(yǎng)與專業(yè)技能齊備，具備動畫、網(wǎng)絡、影視等數(shù)碼藝術(shù)設計制作的專業(yè)技術(shù)知識和能力，能在動畫公司、網(wǎng)絡廣告公司、影視媒體設計公司、藝術(shù)院校等相關(guān)單位就業(yè)，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的的創(chuàng)業(yè)型數(shù)碼藝術(shù)設計人才。
環(huán)境設計 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，具備環(huán)境設計(公共建筑、工業(yè)建筑、農(nóng)業(yè)建筑和居住建筑外觀裝飾和室內(nèi)空間設計、會展設計、建筑外觀環(huán)境規(guī)劃設計、建筑內(nèi)外設施設計)方案策劃、實施、管理的專業(yè)知識和能力，能在與環(huán)境設計內(nèi)容相關(guān)的企事業(yè)單位、政府機關(guān)、專業(yè)設計機構(gòu)、教育機構(gòu)及研究機構(gòu)等單位及部門從事環(huán)境設計、教學和科學研究工作，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的的創(chuàng)業(yè)型環(huán)境設計人才。
環(huán)境設計(景觀設計方向) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，具備景觀設計學、城市規(guī)劃學、植物學、生態(tài)學、藝術(shù)史、景觀工程實踐等方面專業(yè)知識和能力，能在園林規(guī)劃設計、景觀設計、園林景觀工程、城市規(guī)劃等單位和部門以及高等、中等藝術(shù)設計院校、科研院所從事景觀設計、規(guī)劃、工程施工與管理、教學和科學研究工作，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的的創(chuàng)業(yè)型人才。
產(chǎn)品設計 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，具備工業(yè)產(chǎn)品設計專業(yè)知識和能力，能夠在企事業(yè)單位、政府機關(guān)、中高等學校等從事工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)設計，及企業(yè)形象設計、包裝設計等方面工作，或從事有關(guān)管理及教學和科學研究工作，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。
音 樂 學 本專業(yè)分聲樂、器樂、舞蹈三個方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，具備音樂理論和音樂技藝方面專業(yè)知識和能力，能在各類中高等學校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位、政府文化藝術(shù)機關(guān)，從事音樂表演、音樂藝術(shù)管理工作或教學和科學研究工作，以及其他社會音樂工作，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。
學校擁有音樂與舞蹈學和園林植物與觀賞園藝碩士學位授予權(quán)。
三、培養(yǎng)方式
1、美術(shù)類：一、二年級教授專業(yè)理論基礎、繪畫(造型)基礎、設計基礎、計算機基礎、經(jīng)濟理論基礎、市場營銷、策劃理論基礎等基礎課程，培養(yǎng)學生扎實的基本功。三、四年級從事專業(yè)學習與實踐。
2、音樂類：一、二年級集中傳授專業(yè)基礎理論、專業(yè)基本技能、市場營銷、策劃理論等基礎知識，培養(yǎng)學生扎實的基本功。三、四年級根據(jù)學生的興趣和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，確定專業(yè)方向。
四、招生范圍
文理兼收，在以下省份招生，其他省份不安排招生計劃。
美術(shù)類使用校考成績省份：河北、山西、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、甘肅
美術(shù)類使用省聯(lián)考成績省份：江西(40名)、遼寧(2名)、云南(2名)
音樂類使用?？汲煽兪》荩航K、安徽、山東、河南、湖北、湖南、廣東
音樂類使用省聯(lián)考成績省份：江西(5名)
五、招生計劃
2013年招收本科生350名，學制四年。
辦學層次 | 專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 | 招生計劃 | 學制 | 學費（元/年） |
本科 | 美術(shù)類 | 視覺傳達設計、視覺傳達設計（數(shù)碼設計方向）、環(huán)境設計、環(huán)境設計（景觀設計方向）、產(chǎn)品設計 | 290 | 四年 | 9200 |
60 | 四年 | 9200 | |||
音樂類 | 音樂學（含聲樂、器樂、舞蹈） | 60 | 四年 | 9200 |
注：美術(shù)類專業(yè)使用統(tǒng)一的美術(shù)類?？汲煽?。聯(lián)考成績按各省級招生主管部門要求認定。
六、學校?？?/P>
(一)報考條件
1、擁護四項基本原則、熱愛祖國。
2、身體健康、無色盲、色弱。
3、高中畢業(yè)及以上學歷或同等學歷。
4、考生所在地省級招生主管部門要求的其他條件。
(二)報名辦法
1、報名方式：到我校在各地設立的考點(見宣傳材料或到我校網(wǎng)站查詢)報名，不接受函報，不允許跨省跨點考試。
2、報名手續(xù)：驗交考生本人身份證及復印件或其他有效證件;詳細填寫報名登記表、準考證;交近期本人免冠1寸照片3張。
3、報名費、專業(yè)考試費：美術(shù)類共計180元，音樂類共計180元。
(三)考 試
1、美術(shù)類
(1)專業(yè)考試：考生帶準考證、學生證或身份證，按規(guī)定時間到指定考場參加考試。畫具、繪畫材料(考試紙除外)自備，食宿、交通費自理。
(2)考試科目：素描、色彩，考試順序按準考證上規(guī)定進行。
(3)文化考試：考生在戶口所在地報名參加全國普通高考。
2、音樂類
(1)專業(yè)考試：考生帶準考證、學生證或身份證，按規(guī)定時間到指定考場參加考試。食宿、交通費自理。
(2)考試科目：①各方向分別自選兩首曲目備考。聲樂可自備鋼琴伴奏;②簡譜、五線譜視唱，聽音模唱。
(3)文化考試：考生在戶口所在地報名參加全國普通高考。
考生可于2013年4月7日以后登陸學校網(wǎng)站www.jxufe.cn查詢專業(yè)成績。
專業(yè)校考合格的考生，我校將于2013年4月15日以前發(fā)出專業(yè)考試合格證(成績不合格者不另行通知)。
七、省級聯(lián)考
部分省份要求考生須通過考生所在省份藝術(shù)省級聯(lián)考才有資格報名參加?？伎荚嚮蜾浫?，請考生注意本省省級招生主管部門有關(guān)通知，按要求做好省級聯(lián)考報名和考試工作。
八、錄 取
(一)錄取批次：錄取批次由各省級招生主管部門確定。
(二)錄取方式：在政治思想品德考核和體檢合格、專業(yè)考試合格的前提下，在各省級招生主管部門按相關(guān)政策投檔到我校的考生中，按在該省招生計劃的150%確定學校文化上線考生，在達到學校文化線的考生里按校考專業(yè)成績從高分到低分排序擇優(yōu)錄取，由省級主管部門審定(江西、遼寧、云南按省級聯(lián)考成績排序)。
(三)計劃安排：使用?？汲煽兪》菡猩媱澐峙湓瓌t為：該省藝術(shù)招生計劃數(shù)=該省報考我校專業(yè)考試人數(shù)/全國報考我校專業(yè)考試人數(shù)×我校藝術(shù)類招生總計劃數(shù)
(四)合格證：合格證發(fā)放數(shù)不超過我校在該省招生計劃數(shù)×4
九、入學
1、新生憑《專業(yè)準考證》、《高考準考證》、《錄取通知書》按時辦理入學手續(xù)。
2、新生入學后，我校根據(jù)招生政策和錄取標準進行復查，凡不符合條件者，有舞弊行為者，取消入學資格。
3、學費標準：按江西省物價局批準的收費標準執(zhí)行(2011年為每人9200元/年)。
4、學生在校學習期間，學習用具、材料費自理。
學校地址：江西省南昌市廬山南大道
郵政編碼：330013
咨詢電話：藝術(shù)學院0791-83843017
傳 真：藝術(shù)學院0791-83843017
網(wǎng) 址：www.jxufe.cn
江西財經(jīng)大學2013年藝術(shù)類考試考點日程安排(待定)
近期美術(shù)高考熱點：2013高考信息美術(shù)高考網(wǎng)藝術(shù)招生簡章 中國美術(shù)高考網(wǎng)
