北京理工大學(xué)珠海學(xué)院是教育部（教發(fā)函[2004]68號）批準(zhǔn)設(shè)立的，以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體的新型普通高等院校，是北京理工大學(xué)的延伸和擴(kuò)展，是北京理工大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分。
珠海學(xué)院依托北京理工大學(xué)品牌專業(yè)優(yōu)勢資源，以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院在鞏固發(fā)展已有專業(yè)的基礎(chǔ)上，以信息類專業(yè)為龍頭，把信息技術(shù)與機(jī)械電子工程、汽車制造、化工材料專業(yè)緊密結(jié)合，設(shè)置優(yōu)勢學(xué)科、特色學(xué)科、交叉學(xué)科及新興學(xué)科。在繼承北京理工大學(xué)的品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢基礎(chǔ)上，體現(xiàn)專業(yè)的應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性，形成學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
珠海學(xué)院以國家計劃內(nèi)普通本科教育為主，課程設(shè)置和教學(xué)計劃以培養(yǎng)國際化、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才為目標(biāo)進(jìn)行優(yōu)化和組合。我校堅持貫徹“創(chuàng)新、跨越、特色、服務(wù)”的辦學(xué)思路，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以規(guī)模促效益，適應(yīng)中國高等教育大眾化的需要。我校堅持以學(xué)生為主體的教育思想，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革,科學(xué)設(shè)置課程，規(guī)范培養(yǎng)要求，尊重個性發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際競爭力的應(yīng)用型人才。
珠海學(xué)院2004年開始面向全國招收國家計劃內(nèi)普通本科生，目前在校生人數(shù)近3600人。已開設(shè)并招生的專業(yè)學(xué)院有信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院、外語學(xué)院、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院等。2006年開始將繼續(xù)組建機(jī)械與車輛工程學(xué)院、化工與材料學(xué)院等，在未來的3—5年內(nèi)，逐步形成2萬人左右的在校生規(guī)模。
珠海學(xué)院擁有來自北京理工大學(xué)的教授、骨干教師和來自全國多個名牌高校的優(yōu)秀教師組成的教師隊伍。我校已建成教學(xué)、行政、宿舍和餐廳等各種教學(xué)和輔助配套設(shè)施10余萬平方米，配有多媒體教室、語音室、計算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室和圖書館等現(xiàn)代化教學(xué)配套設(shè)施，2006年將繼續(xù)擴(kuò)建12萬平方米的教學(xué)和生活配套設(shè)施。我校將逐步建成設(shè)施完善、條件優(yōu)良的專業(yè)學(xué)院教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、辦公樓、網(wǎng)絡(luò)中心、研發(fā)中心、運(yùn)動場館、教職工和學(xué)生公寓、餐廳等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和生活配套設(shè)施，未來規(guī)劃總建筑面積近100萬平方米。
珠海學(xué)院坐落在美麗的珠江三角洲珠海市唐家灣，占地面積5000畝。學(xué)校依山傍海，交通便利，京珠高速公路、珠江三角洲城際鐵路從我校南北兩側(cè)通過。校園內(nèi)松林、相思林、荔枝林、竹林成片分布，淺潭碧水點(diǎn)綴其中，寧靜、典雅，
是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想場所。
招生章程
學(xué)校名稱：北京理工大學(xué)珠海學(xué)院 教育部代碼：13675
辦學(xué)類型：普通高等學(xué)校 辦學(xué)性質(zhì)：獨(dú)立學(xué)院
2006年普通本科藝術(shù)類招生專業(yè)目錄
專業(yè) | 培養(yǎng)方向 | 科類 | 學(xué)制 | 招生計劃 | 學(xué)費(fèi)（元/年） |
藝術(shù)設(shè)計 | 含視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝及形象設(shè)計、藝術(shù)繪畫四個方向。 | 文理兼收 | 四年 | 120 | 16000 |
工業(yè)設(shè)計 | 文理兼收 | 四年 | 120 | 16000 | |
裝潢設(shè)計與工藝教育 | 文理兼收 | 四年 | 60 | 16000 |
招生范圍：面向北京、山西、遼寧、安徽、福建、江西、山東、湖北、湖南、廣東十個省市招生，具體招生計劃以各省招生辦公室公布為準(zhǔn)。
考試與錄取：
1、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
2、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院藝術(shù)類招生錄取工作執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，并在各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會統(tǒng)一組織下進(jìn)行。
3、報考北京理工大學(xué)珠海學(xué)院普通本科藝術(shù)類專業(yè)的考生必須參加藝術(shù)類（美術(shù)）專業(yè)課考試，藝術(shù)類擬錄取考生必須具有藝術(shù)類（美術(shù)）專業(yè)課考試成績。
4、專業(yè)課考試要求：北京理工大學(xué)珠海學(xué)院普通本科藝術(shù)類專業(yè)課（美術(shù)）考試（除北京、山東外）承認(rèn)各省美術(shù)聯(lián)考成績，考生須參加當(dāng)?shù)厥≌猩k組織的藝術(shù)類（美術(shù)）聯(lián)考；北京、山東藝術(shù)類考生須參加我校單獨(dú)組織的藝術(shù)類（美術(shù)）考試。單考省份具體安排詳見我院網(wǎng)站。
5、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院根據(jù)各省、自治區(qū)、直轄市的招生計劃和考生情況確定提檔比例。
6、在考生文化課考試成績達(dá)到生源所在地省招生辦錄取控制線的基礎(chǔ)上，按考生專業(yè)課成績排名，擇優(yōu)錄取。
7、如果北京理工大學(xué)珠海學(xué)院提檔分?jǐn)?shù)線上第一志愿報考人數(shù)少于招生計劃時，學(xué)校接收非第一志愿考生。北京理工大學(xué)珠海學(xué)院不設(shè)志愿級差。
8、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院接受省級招辦根據(jù)教育部規(guī)定的加分、降分條例核定的考生成績。
9、考生健康狀況要求參照教育部教學(xué)[2003]3號文件《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
10、根據(jù)本校專業(yè)培養(yǎng)要求和教學(xué)安排，學(xué)生入學(xué)后的外語課全部為英語。參加全國統(tǒng)考非英語語種的考生，入學(xué)后須修讀英語，請此類學(xué)生慎重報考。
考試地點(diǎn)及考試內(nèi)容
省市 | 報名時間 | 考試時間 | 考試地點(diǎn) | 考試內(nèi)容 | |
北京 | 2月24、25日或 | 北京理工大學(xué) | 素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ) | ||
山東 | 濟(jì)寧 | 2月22、23日 | 另行通知 | 素描、速寫、色彩 | |
青島 | 2月27、28日 | 另行通知 | |||
畢業(yè)證書：
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院是全日制普通高等學(xué)校，本科學(xué)制四年。成績合格者，頒發(fā)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院本科畢業(yè)證書。符合《北京理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條例》規(guī)定者，可獲得北京理工大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書（內(nèi)芯注明在珠海學(xué)院學(xué)習(xí)）。
設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院簡介
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有設(shè)計與藝術(shù)專業(yè)技能和國際競爭力的應(yīng)用型人才。
學(xué)院依托北京理工大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院建立，是其強(qiáng)勢學(xué)科與專業(yè)在南方的延伸和發(fā)展。北京理工大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1984年，是國內(nèi)高等院校設(shè)置工業(yè)設(shè)計學(xué)科最早的大學(xué)之一，是教育部工業(yè)設(shè)計教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位。亞洲工業(yè)設(shè)計研究中心，中國工業(yè)設(shè)計研究中心，中國工業(yè)設(shè)計研究會等國內(nèi)外著名工業(yè)設(shè)計研發(fā)機(jī)構(gòu)均設(shè)立在這里。學(xué)院現(xiàn)設(shè)工業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計兩大主干學(xué)科。
學(xué)院秉承北京理工大學(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢和教學(xué)傳統(tǒng)，立足于珠三角這一未來世界級制造業(yè)基地和國內(nèi)最發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域，矢志于為珠三角培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計方面的高級專業(yè)人才。我院一方面有校本部師資力量的鼎力支持，一方面不斷招賢來自全國著名藝術(shù)院校的藝術(shù)家和設(shè)計師，形成特色多樣、流派兼容的師資力量。教學(xué)計劃的安排以人為本，新生進(jìn)校后將先進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，二年級再重新選擇專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)已建成先進(jìn)的多媒體電化教室，電腦輔助設(shè)計室，多間200平方米大畫室，專業(yè)攝影工作室，正在建設(shè)各相關(guān)專業(yè)工作室、試驗(yàn)室及具有國內(nèi)先進(jìn)水平的實(shí)訓(xùn)工廠。我們將與珠三角眾多相關(guān)企業(yè)合作，建立一系列實(shí)踐教學(xué)基地，使專業(yè)理論、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)設(shè)計等校內(nèi)學(xué)習(xí)課程與社會實(shí)踐和就業(yè)培訓(xùn)緊密結(jié)合，提高學(xué)生的廣泛適應(yīng)性和就業(yè)競爭力。
學(xué)院以全新的辦學(xué)理念、教育方針和教學(xué)模式，雄厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，打造新一代符合未來社會文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的復(fù)合型、應(yīng)用型設(shè)計師。
名師風(fēng)采
石果副教授，中國當(dāng)代實(shí)驗(yàn)水墨藝術(shù)代表畫家，中國美術(shù)家協(xié)會會員，北京理工大學(xué)珠海學(xué)院設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院院長，藝術(shù)設(shè)計學(xué)科帶頭人。石果的水墨藝術(shù)，一方面承繼了中國古代水墨藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以及中國現(xiàn)代水墨藝術(shù)大師——其父石魯開創(chuàng)的“長安畫派”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，另一方面又廣泛吸取現(xiàn)代藝術(shù)之長，在創(chuàng)造性的實(shí)踐中形成了極為獨(dú)特的藝術(shù)精神和藝術(shù)風(fēng)格，在中國當(dāng)代畫壇上頗具影響?，F(xiàn)在他又在嘗試將中國傳統(tǒng)水墨和書法藝術(shù)的精神和法則導(dǎo)入現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)訓(xùn)練和設(shè)計理念中，力圖實(shí)現(xiàn)中國文化精神在中國現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)和高等設(shè)計藝術(shù)教育實(shí)踐中的融合。
代表作
《古流厚土》——全國第六屆美展 優(yōu)秀作品
《鬧海舟龍圖》——當(dāng)代中國水墨新人獎大展 佳作獎
《框架與團(tuán)塊》——《江蘇畫刊》20周年展 作品獎
《標(biāo)志框架與團(tuán)塊》——重返家園：中國當(dāng)代實(shí)驗(yàn)水墨畫聯(lián)展（美國）美國RIM文化基金會收藏
第十四屆亞洲國際美術(shù)展（日本）
中國北京國際美術(shù)雙年展
《海報NO.1》——深圳國際水墨雙年展 香港藝術(shù)館收藏
《團(tuán)塊NO.60》——百年中國畫展 中國美術(shù)館收藏
《骨相研究NO.2》——水墨實(shí)驗(yàn)20年展 廣東美術(shù)館收藏
主要著述：
《中國當(dāng)代實(shí)驗(yàn)水墨·黑白史·石果》
《中國大師畫論書系·石魯畫論》
《大師之子論大師·石魯零距離》
蔣菁，1989年畢業(yè)于北京理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)，為工業(yè)設(shè)計專業(yè)首屆畢業(yè)生。
1995年創(chuàng)辦DARE大略設(shè)計顧問機(jī)構(gòu)，并在深圳和北京分別設(shè)立公司，任董事長，創(chuàng)意總監(jiān)。DARE大略被評為中國智慧產(chǎn)業(yè)十大品牌。
1998年被聘為北京理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計系客座教授，2004年被評為“中國十大策劃設(shè)計專家”。2004年被聘為“北京2008奧林匹克運(yùn)動會”專家顧問。曾擔(dān)任
“中國當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計展”，“北京國際設(shè)計展”組委和評委。曾在“亞洲設(shè)計研討會”，“海峽兩岸設(shè)計論壇”，“北京國際設(shè)計論壇”等國際學(xué)術(shù)論壇發(fā)表系統(tǒng)論文。2005年被聘為北京理工大學(xué)珠海學(xué)院客座教授，工業(yè)設(shè)計學(xué)科帶頭人。
主持策劃設(shè)計的主要項(xiàng)目
東風(fēng)汽車公司（中國二汽）企業(yè)文化與企業(yè)形象體系
中國民生銀行整體形象與營業(yè)廳形象系統(tǒng)
北京2008奧運(yùn)會“科技奧運(yùn)”整體形象設(shè)計
同濟(jì)醫(yī)院文化整合與整體形象設(shè)計
“數(shù)字北京”整體形象
“北京月壇”區(qū)域形象和區(qū)域文化體系
-----本案例獲中國CI策劃設(shè)計金獎
“北京金融街”區(qū)域形象和區(qū)域文化體系
北京理工大學(xué)整體形象系統(tǒng)
中國鐵路（香港）控股有限公司企業(yè)形象設(shè)計
袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司企業(yè)形象設(shè)計
中國井岡山干部學(xué)院整體形象設(shè)計
專業(yè)介紹
工業(yè)設(shè)計專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)理工與藝術(shù)結(jié)合，理論與工程技術(shù)結(jié)合，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，文化素質(zhì)全面，創(chuàng)造能力強(qiáng)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)專門人才。能夠勝任專業(yè)設(shè)計公司，各類生產(chǎn)企業(yè)的工業(yè)制品外形，結(jié)構(gòu)、材料、功能的研究設(shè)計，以及產(chǎn)品展示策劃，品牌形象系統(tǒng)設(shè)計，市場調(diào)研等統(tǒng)籌工作。
二、主干學(xué)科和主要課程（群）
主干學(xué)科：工業(yè)設(shè)計
主要課程（群）：
1、理論基礎(chǔ)：設(shè)計概論 設(shè)計簡史 設(shè)計心理學(xué) 設(shè)計美學(xué) 中外工藝史
2、技術(shù)基礎(chǔ)：人因工程學(xué) 機(jī)械與結(jié)構(gòu)設(shè)計 產(chǎn)品造型材料與工藝 工程制圖
3、造型基礎(chǔ)：設(shè)計素描 平面構(gòu)成 立體構(gòu)成 色彩構(gòu)成 計算機(jī)輔助設(shè)計 產(chǎn)品攝影展示設(shè)計
4、設(shè)計基礎(chǔ)：設(shè)計方法學(xué) 設(shè)計程序分析 產(chǎn)品設(shè)計及模型制作概念 產(chǎn)品設(shè)計 多媒體設(shè)計
5、專業(yè)設(shè)計：家具 家用電器 日用品 玩具等
三、就業(yè)方向：
可在多種工業(yè)品生產(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、造型、材料、工藝研究設(shè)計，或在工業(yè)和商業(yè)展示機(jī)構(gòu)從事展示設(shè)計，也可成為專業(yè)廣告公司產(chǎn)品形象包裝策劃人員。
四、學(xué)位：本專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
學(xué)位：本專業(yè)授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
l視覺傳達(dá)設(shè)計方向
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
該專業(yè)方向旨在培養(yǎng)現(xiàn)代資訊社會中經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、文化信息的視覺類傳達(dá)設(shè)計師。多種課程綜合講授靜態(tài)媒體（平面廣告類），動態(tài)媒體（動畫、影視類），裝潢、展示諸方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)。教學(xué)注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐實(shí)習(xí)的合理配置，使學(xué)生具備多專多能的視覺傳達(dá)設(shè)計能力、綜合的文化素質(zhì)以及就業(yè)工作廣泛的適應(yīng)能力。
二、主干學(xué)科和主要課程（群）
主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計
主要課程（群）
1、理論基礎(chǔ)：設(shè)計概論 中外設(shè)計史 設(shè)計心理學(xué) 設(shè)計美學(xué)等
2、專業(yè)基礎(chǔ)：設(shè)計素描 平面構(gòu)成 立體構(gòu)成 色彩構(gòu)成 圖形創(chuàng)意 筆墨構(gòu)成 基礎(chǔ)攝影 字體標(biāo)識 透視學(xué) 制圖基礎(chǔ) 攝像及后期編輯技術(shù) 三維動畫設(shè)計 文案創(chuàng)作 計算機(jī)輔助設(shè)計等
3、專業(yè)設(shè)計：廣告創(chuàng)意 設(shè)計與與印刷 靜態(tài)/動態(tài)媒體設(shè)計 展示設(shè)計 包裝裝潢設(shè)計 CIS設(shè)計 書籍裝幀 專業(yè)廣告攝影 企業(yè)形象系統(tǒng)設(shè)計等
三、就業(yè)方向：
可在廣告、傳媒、影視等企業(yè)從事專業(yè)而多樣的視覺傳達(dá)設(shè)計、策劃、編輯、管理工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
該專業(yè)方向是室內(nèi)外環(huán)境的整體規(guī)劃和設(shè)計，依據(jù)功能、人文、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)高效及藝術(shù)美化等現(xiàn)代人居環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)在室內(nèi)外裝修工程、區(qū)域景觀工程和藝術(shù)園林培植工程具備多方面綜合能力的設(shè)計、策劃和管理人才。
二、主干學(xué)科和主要課程（群）
主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計
主要課程（群）：
1、理論基礎(chǔ)： 中外建筑史 中外美術(shù)史 設(shè)計美學(xué)等
2、專業(yè)基礎(chǔ)：基礎(chǔ)素描 速寫 彩色寫生 繪畫透視 平面構(gòu)成 立體構(gòu)成 色彩構(gòu)成 空間構(gòu)成 筆墨構(gòu)成 圖形圖案 基礎(chǔ)攝影 計算機(jī)輔助設(shè)計 人因工程學(xué) 裝修材料與工藝 建筑測繪 建筑制圖 園藝工程等
3、專業(yè)設(shè)計：建筑設(shè)計 初步室內(nèi)設(shè)計 小區(qū)景觀設(shè)計 園林設(shè)計 展示設(shè)計 家具設(shè)計 環(huán)境照明設(shè)計 商業(yè)環(huán)境設(shè)計 環(huán)境綠化設(shè)計等
三、就業(yè)方向：
可在城市規(guī)劃設(shè)計部門、室內(nèi)外設(shè)計裝修公司，城市園林、旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)等企業(yè)單位從事設(shè)計、施工或規(guī)劃管理工作。
服裝及形象設(shè)計方向
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)從事時尚類、職業(yè)類服裝的設(shè)計，同時學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)美容化裝，發(fā)式造型，形體塑造等時尚人物形象設(shè)計的專業(yè)知識和技能，可在影視、舞臺、廣告、公關(guān)、服裝表演、時尚消費(fèi)、時尚資訊、個人形象設(shè)計包裝等領(lǐng)域交叉發(fā)展的復(fù)合型具有國際競爭力的應(yīng)用型人才。
二、主干學(xué)科和主要課程（群）
主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計
主要課程（群）：
1、理論基礎(chǔ)：中外服裝史 服裝市場學(xué) 美學(xué)概論 舞臺表演理論
2、專業(yè)基礎(chǔ)：基礎(chǔ)素描 基礎(chǔ)色彩 平面構(gòu)成 立體構(gòu)成 色彩構(gòu)成 圖形圖案時裝畫技巧 裝飾畫技巧 人像攝影 人體工程學(xué) 服裝面料基礎(chǔ) 計算機(jī)輔助設(shè)計等。
3、專業(yè)設(shè)計與技能：服裝設(shè)計 服裝結(jié)構(gòu)與工藝 服裝市場學(xué) 人物形象設(shè)計
美容醫(yī)學(xué)常識 美容技藝 化妝技藝 現(xiàn)代禮儀 時裝攝影 發(fā)式造型設(shè)計與技藝等
三、就業(yè)方向：
在服裝設(shè)計及營銷企業(yè)從事專業(yè)設(shè)計或策劃；在影視制作、廣告、人像影樓、模特公司等企業(yè)從事服裝設(shè)計、表演指導(dǎo)、人物造型設(shè)計；相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)方面的專業(yè)教育工作。
藝術(shù)繪畫方向
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
該專業(yè)方向通過綜合性的繪畫訓(xùn)練，輔之以設(shè)計、環(huán)境、工藝美術(shù)方面的知識和技能，培養(yǎng)出在室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)作壁畫、裝飾畫、雕塑、裝置等城市公共藝術(shù)的專業(yè)藝術(shù)人才。
二、主干學(xué)科和主要課程（群）
主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計
主要課程（群）：
1、理論基礎(chǔ)： 中外美術(shù)史 藝術(shù)概論 設(shè)計概論等
2、專業(yè)基礎(chǔ)：素描/色彩寫生 平面構(gòu)成 立體構(gòu)成 色彩構(gòu)成 筆墨構(gòu)成 透視學(xué) 圖形圖案 基礎(chǔ)攝影 傳統(tǒng)中國畫 書法 油畫 水彩畫 裝飾畫 陶藝 雕塑 裝置材料工藝等
3、專業(yè)設(shè)計：室內(nèi)外壁畫 裝飾畫 雕塑環(huán)境與公共藝術(shù)整體規(guī)劃等
三、就業(yè)方向：
可在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計施工單位、園林管理部門、大型旅游觀光業(yè)等有關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域從事專業(yè)藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作和施工工程。
裝潢設(shè)計與工藝教育專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)在傳統(tǒng)材料和現(xiàn)代材料的研究開發(fā)，環(huán)境藝術(shù)中飾材飾品的設(shè)計、制作，產(chǎn)品包裝、裝潢材料設(shè)計、印刷設(shè)計，各類材料藝術(shù)品的設(shè)計、創(chuàng)作、加工制作等領(lǐng)域的高級手工藝應(yīng)用型技能人才，以及手工藝職業(yè)教育、培訓(xùn)方面的教學(xué)人才。
二、干學(xué)科和主要課程（群）
主干學(xué)科：裝潢設(shè)計
主要課程（群）
1、理論基礎(chǔ)：設(shè)計概論 設(shè)計簡史 設(shè)計心理學(xué) 中外工藝史等
2、專業(yè)基礎(chǔ)：設(shè)計素描 色彩構(gòu)成 平面構(gòu)成 立體構(gòu)成 圖形創(chuàng)意
筆墨構(gòu)成 計算機(jī)輔助設(shè)計 書法等
3、技術(shù)基礎(chǔ)：材料與工藝 模型制作 人體工程學(xué) 印刷實(shí)踐等
4、專業(yè)設(shè)計：陶工藝品設(shè)計 金屬工藝品設(shè)計 木工藝品設(shè)計 纖維工藝品設(shè)計 漆工藝品設(shè)計 紙工藝品設(shè)計 綜合材料工藝設(shè)計
三、就業(yè)方向
可在各類藝術(shù)、工藝、裝修飾材飾品企業(yè)從事研究、設(shè)計、制作、管理等工作，也可在企業(yè)及各級職業(yè)教育學(xué)校從事應(yīng)用型技能的教學(xué)培訓(xùn)工作。
四、學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
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二零零五年十二月二十三日
