專業簡介
藝術設計（環境藝術設計方向）
培養具有較高藝術修養能從事各類民用建筑及設施，商業文化、娛樂建筑的室內外環境藝術設計和景觀設計的高級專門人才。
藝術設計（裝潢藝術設計方向）
培養具有現代裝潢設計理論基礎，較強藝術修養和實踐能力，能從事廣告傳播企劃、產品包裝裝潢設計、廣告設計、書籍裝幀設計、展示設計、標志設計、企業形象設計、具有較強適應才兼備的高級專門人才。
藝術設計（雕塑方向）
培養具有較高藝術修養，掌握多種雕塑技能。能在文化藝術、城市建設和教學科研等部門及企業從事專業設計、教學、科研等工作的具有較強適應能力的，德才兼備的高級雕塑設計與制作專門人才。
藝術設計專業（服裝藝術設計方向）
培養具有服裝藝術設計基礎理論和實踐能力、具備藝術設計思維、服裝的設計、生產和相關產品開發能力，能夠從事服裝的設計、品牌策劃、產品研發、生產管理、營銷等方面集于一體的服裝設計高級人才。
藝術設計專業（服裝形象設計與表演方向）
培養具有較強的服裝設計能力、服裝品牌動靜態推廣能力、影視廣告表演能力、人物形象包裝設計能力等多方面的高級專業應用型人才。畢業后學生能在廣告、服裝、工商企事業單位從事專業相關工作以及在高等院校、科研機構從事教學與研究工作。
藝術設計專業（時尚傳媒設計方向）
培養具有服裝設計能力，掌握時尚媒體這一領域的運作、策劃、撰稿、以及基礎理論與實踐能力，并具備一定的品牌研發推廣、形象策劃與媒體策劃，展示設計等多方面能力的高級專業應用型人才。學生畢業后可從事企業形象策劃，時裝影像、平面設計與展示設計、時尚傳媒設計、時尚評論、策劃文案等工作以及在高等院校、科研機構從事教學與研究工作。
藝術設計專業(家紡設計方向)
培養從事具有服裝服飾、人居陳設、家紡產品設計與制作、染織設計基本素質，服裝面料設計及展示空間等方面與紡織品藝術相關的高級專門專業人才。學生畢業后可在服裝服飾設計公司、家紡設計公司、環境裝潢藝術設計公司、纖維藝術設計中心、紡織印染企業等從事設計工作，也可在院校及科研單位從事教學和科研
等工作。
音樂學
培養德智體美全面發展，掌握音樂學科基本理論、基礎知識與基本技能，具有創新精神、實踐能力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關，出版及廣播，影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面的高素質專門人才。
音樂學（音樂表演方向）
培養德智體美全面發展，具備音樂表演方面的能力，能在專業文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高素質專門人才。
招生對象與條件
1、擁護四項基本原則、熱愛祖國、遵紀守法，品行良好；
2、具有參加2006年全國普通高等學校招生考試所要求的資格；
3、熱愛所學專業，有一定的專業基礎；
4、身體健康、無色盲、色弱。
5、藝術設計（服裝形象設計與表演方向）男女兼招，男生身高在1.80m以上，女生身高在1.68m以上,形體比例勻稱者。
6、音樂學（音樂表演方向）男生身高在1.65m以上，女生身高在1.55m以上
考試內容
1、 藝術設計（環境藝術設計方向、裝潢藝術設計方向、雕塑方向、服裝藝術設計方向、家紡設計方向、時尚傳媒設計方向）
（1）素描
（2）色彩
2、 藝術設計（服裝形象設計與表演方向）
（1）形體測試（50分）：測定身高、體重、三圍尺寸形體比例、(自備泳裝)；
（2）口試（50分）：文藝常識、語言表達能力及其他專長；
（3）自選表演（100分）：舞蹈、健美操，韻律操任選一，時間不超過3分鐘，考生自備音樂磁帶、道具；
3、 音樂學，音樂學（音樂表演方向）
（1）視唱練耳（視唱五線譜或簡譜一首、模仿旋律和節奏各一段、聽音）
（2）演唱（自選歌曲1-2首）
（3）演奏（自選練習曲和樂曲各一首，除鋼琴外其他樂器自備）
考試時間安排：
省 份 | 招生計劃 | 考 點 | 報名時間 | 考試時間 | 備 注 |
河北省 | 25 | 石家莊學院 | 2006年2月12－13日 | | |
浙江省 | 30 | 杭州師范學院 | 2006年2月13－14日 | | |
吉林省 | 5 | 長春藝術 實驗中學 | 2006年2月16－17日 | 只招收服裝形象設計與表演專業 | |
山東省 | 70 | 濰坊 | 2006年2月17－18日 | ||
臨沂 | 2006年2月21－22日 | ||||
湖北省 | 20 | 武漢漢口 | 2006年2月25－26日 | 美術類考場 | |
武漢武昌 | 非美術類考場（含音樂類及服裝形象設計與表演專業） | ||||
安徽省 | 20 | 安徽藝術 職業學院 | 2006年3月4－5日 | | |
山西省 | 20 | 太原科技大學 | 2006年3月8－9日 | 招收美術類和服裝表演專業考生 |
注：福建省美術類、音樂類均參加福建省統考
