蘭州城市學院是2006年經教育部批準成立的一所普通全日制公辦本科大學，其前身是1958年成立的蘭州師專和新西蘭國際友人路易·艾黎于上世紀40年代創辦的培黎石油學校，具有悠久的辦學歷史。學校位于甘肅省省會蘭州市，現占地面積700畝，校舍建筑面積35.8萬平方米，固定資產總值4.5億元，教學儀器設備值8000萬元，圖書館藏書72.42萬冊，電子圖書15.3萬冊，各類中外文期刊2000余種。學院現有教職工1119人，教授、副教授377人，博士64人，碩士379人。學?，F設15個二級學院，有甘肅省城市發展研究院等10個研究院（所）。有各類本?？茖I50個，全日制在校學生12593人，專業設置涵蓋人文科學、理學、社會科學、管理學和工學等學科門類；有物理、化學、計算機、體育、教育技術、焊接工藝、數控、汽車故障診斷與檢測等綜合實驗室及實訓中心25個。并設全國體育傳統項目學校體育師資培訓甘肅基地、“全國中小學教師繼續教育網”非學歷培訓甘肅站、甘肅省職教師資培訓中心、甘肅省小學校長培訓中心、甘肅省幼兒師資培訓中心、甘肅省專業技術人員培訓基地、甘肅省第21職業技能鑒定所等省級研究培訓機構。近年來，學校按照“突出和發展城市服務功能、保留和優化師范教育特色、注重和強化應用技能培養”的發展定位和辦學指導思想，不斷優化學科結構，適時調整專業設置，科學構建課程體系，推進教育教學創新，經過堅持不懈地建設和發展，學校已成為一所應用型人才培養和師范教育協調發展的多科性大學，成為甘肅省城鎮化人才、基礎教育師資和職教師資培養培訓的重要基地。
二、專業介紹
音樂學專業（教師教育方向）
培養目標:本專業培養掌握音樂學科基本理論、基礎知識、基本技能和現代教育觀念,具有良好思想品德和身體、心理素質，從事高中等學校音樂教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業類別：藝術類、師范類
主要課程：基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、合唱與指揮、中外音樂史、音樂欣賞、音樂教學法、和聲學、歌曲作法、復調常識、曲式與作品分析、形體與舞蹈、藝術概論、手風琴、配器法、民族民間音樂等。
音樂學專業（音樂表演方向）
培養目標：本專業培養掌握音樂藝術基本理論和完整的藝術表現能力與技巧，具有對藝術作品的理解力、想象力、表現力，在音樂教學與音樂藝術活動組織中具有獨立工作能力和集體創造合力，并服務于音樂表演與音樂教育領域的專業藝術人才，以及從事相關音樂活動組織工作的復合型人才。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業類別：藝術類
主要課程：音樂基本理論、視唱練耳、和聲學、鋼琴伴奏與編配、合唱、藝術概論、民族民間音樂概論、中國音樂史概論、外國音樂史概論、音樂名作欣賞、復調、曲式與作品分析、樂隊編配常識、歌曲寫作基礎、合奏、重奏、配器法、聲樂、器樂等。
音樂學專業（舞蹈表演方向）
培養目標：本專業培養具有良好舞蹈素質，掌握舞蹈學的基本理論、基本知識、基本技能的專門人才。具體分為兩個方向：第一，能夠在高等院校及中、小學校進行舞蹈教學和舞蹈研究的教師。第二，能夠在群眾藝術館、企業、職業?？茖W校以及中、小學校擔任舞蹈創作及舞蹈編導的人才。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業類別：藝術類、師范類
主要課程：中國舞蹈史、西方芭蕾史、芭蕾基礎訓練、中國民族民間舞蹈、劇目排練、舞蹈編導、中國民間舞蹈文化、舞蹈藝術作品分析、舞蹈基本功訓練、中國古典舞、敦煌舞、現代舞、外國代表性民間舞蹈、地方特色舞蹈、舞蹈教學論、歐美現代舞史、舞蹈解剖學、舞蹈服裝設計基礎、舞蹈化妝基礎、舞蹈藝術概論、音樂作品賞析、中國民族民間舞蹈音樂、鋼琴即興伴奏、舞蹈視唱練耳。
藝術設計專業
培養目標：藝術設計專業培養具有良好藝術素養、掌握系統設計理論和現代設計方法以及與設計相關的材料與工程知識，具備創新設計的基本素質，能在室內外環境設計領域或平面視覺傳達設計領域從事設計、研究、教學和管理等方面工作的專門人才。分為三個方向：
藝術設計(裝飾設計方向）、藝術設計(裝潢設計方向）、藝術設計(室內外設計方向）
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業類別：藝術類
主要課程：素描、色彩、造型基礎、漆藝、纖維藝術、廣告設計、包裝設計、雕塑、美學、效果圖技法、室內陳設設計、居住室內設計、展示設計、電腦輔助設計、英語、攝影、藝術采風、藝術考察等課程藝術設計理論等課程。
藝術設計專業（工藝美術教育方向）
培養目標：本專業培養具有一定工藝美術史論基礎和扎實的工藝美術制作和創意的技法、技巧的能力，能夠運用美術知識解決實際工作問題，能夠勝任中小學、職業學校美術教學的教師及其它美術教育工作者。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業類別：藝術類、師范類
主要課程：素描、速寫、書法、藝術設計基礎、中外工藝美術史、編織、泥塑、金工、木工、漆藝、文藝理論、美術概論、電腦繪畫、透視學、色彩學、藝用解剖學、英語、攝影、國畫、油畫、裝飾畫、勞作、藝術采風、藝術考察等課程。
播音與主持藝術專業
培養目標：本專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺、音像公司、互聯網站、電子傳媒等單位從事廣播電視播音與節目主持工作，以及能夠從事教學與研究工作的復合型應用語言學高級專門人才。
層次：本科授予學位：文學學士
學制：四年專業類別：藝術類
主要課程：播音學概論、普通話語音和播音發聲學、廣播播音與主持藝術、電視播音與主持藝術、語言表達藝術、播音創作基礎、廣播電視概論、語言傳播藝術、電視節目制作與編導、數字視頻與圖像處理、傳播學原理、新聞理論、新聞采訪與寫作、文藝作品演播、廣播電視新聞學、藝術概論、播音作品鑒賞、即興口語表達、演講與辯論、影視配音藝術、電影電視剪輯學、主持與傳播解析等課程。
學前教育專業（藝術教育方向）
培養目標：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，既具有一定藝術專長，掌握學前兒童藝術教育規律，又具有扎實的學前教育基礎理論和基本教育技能，能夠適應現代幼兒教育事業的發展，勝任幼兒園或學前教育相關領域工作的復合型應用人才。
層次：本科授予學位：教育學學士
學制：四年專業類別：藝術類、師范類
主要課程：心理學概論、教育學概論、學前衛生學、兒童發展心理學、學前教育學、學前教育心理學、學前游戲論、學前比較教育、學前課程論、樂理視唱、舞蹈、琴法、聲樂、編配、書法、美術、手工、學前教育管理學、學前教育研究方法、兒童文學與寫作等課程。
學前教育專業（藝術教育方向）
培養目標：本專業培養熱愛教育事業，具有扎實的現代學前教育的基本理論知識，嫻熟的學前教育技能、技巧，能夠適應現代學前教育事業的發展，勝任學前教育教學工作,學前教育管理、研究工作,社區與學前教育指導工作的專門人才。
層次：?？茖W制：三年專業類別：藝術類、師范類
主要課程：本專業開設的主要課程有普通心理學、學前衛生學、學前教育概論、兒童發展心理學、幼兒游戲、兒童社會學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒心理輔導、聲樂、鋼琴、美術、舞蹈、藝術體操、藝術鑒賞等。
三、招生專業、計劃
學院 | 專業 | 專業方向 | 層次 | 計劃 | 招生范圍 | 學制 | 收費標準（元/年） 90 | 備注 |
音 樂 學 院 | 音樂學 （師范類） | 教師教育 | 本科 | 40 | 甘肅 | 4 | 4000 | 參加全省專業統一聯考 |
舞蹈表演 | 30 | |||||||
音樂學 （音樂表演方向） | 聲樂演唱 | 本科 | 80 | 甘肅 內蒙古 山東 | 4 | 6000 | 參加學院組織的專業單獨考試 | |
樂器演奏 | ||||||||
現代音樂 | ||||||||
作曲與作曲技術理論 | ||||||||
音樂學理論 | ||||||||
美 術學院 | 藝術設計 | 室內外設計 | 本科 | 75 | 甘肅、山東、山西、湖南、內蒙 | 4 | 6000 | |
裝飾藝術 | ||||||||
裝潢藝術設計 | ||||||||
工藝美術教育（師范類） | 本科 | 75 | 甘肅 | 4 | 4000 | 參加甘肅省專業統一考試 | ||
傳媒學院 | 播音與主持藝術 | 本科 | 60 | 甘肅、山東 山西、內蒙 湖南 | 4 | 5800 | 參加學院組織的專業單獨考試 | |
教育學院 | 學前教育 （師范類） | 藝術教育 | 本科 | 80 | 甘肅 | 4 | 4000 | |
專科 | 100 | 甘肅 | 3 | 4000 | ||||
四、單獨招生專業課考試內容
?。ㄒ唬┮魳穼W專業（音樂表演方向）
主科（80%），聽音及樂理（20%），主科內容為以下7項任選1項，但不得兼報。
1、聲樂演唱
演唱歌曲兩首（其中一首為備考曲目）
2、鍵盤樂器演奏
?。?）鋼琴：車爾尼740以上練習曲一首，巴赫十二平均律，古典奏鳴曲一個快板樂章
?。?）手風琴：練習曲一首、復調樂曲及大、中型樂曲各一首
3、管弦樂器演奏
（1）小提琴：三個八度大調或小調音階和七種琶音一套；同調兩個八度的三、六、八度雙音階各一條，一首練習曲，音樂會協奏曲第一樂章（帶華彩樂段）或第二、三樂章，技巧性樂曲一首。
（2）中提琴、大提琴：三個八度音階、琶音一套；同調兩個八度的三、六、八度雙音階各一條；一首練習曲；中提琴、大提琴自選協奏曲第一樂章或第二、三樂章，樂曲一首。
（3）其他樂器：練習曲、樂曲各一首
4、民族樂器演奏
練習曲、樂曲各一首
5、現代音樂
?。?）聲樂：演唱歌曲二首（其中一首為備考曲目）
?。?）電聲樂器、打擊樂：練習曲一首、樂曲一首。
6、作曲與作曲技術理論
（1）和聲寫作，歌曲寫作，器樂曲寫作、
?。?）面試：鋼琴演奏（練習曲、復調樂曲、樂曲均可）或其它樂器，演唱民歌、戲曲等
備注：交本人作品一部，鋼琴程度要求740以上。
7、音樂學理論
?。?）音樂文論寫作
?。?）面試：音樂學常識、演奏鋼琴（練習曲、復調樂曲、樂曲均可）或其它樂器，演唱民歌、戲曲選段等。
備注：交本人專業論文一篇
（二）藝術設計專業
素描（50%）色彩（50%）
?。ㄈ┎ヒ襞c主持藝術專業
初試：1、自我介紹（含才藝展示），限2分鐘內完成；2、朗誦自備稿件，體裁不限，限2分鐘內完成。
復試：1、朗讀指定稿件（30%，現場抽題，限2分鐘內完成）；2、模擬主持（30%，依據指定材料，可做適當改編，限3分鐘內完成）；3、命題即興評述（40%，現場抽題，不得寫成提綱或文稿，評述限3分鐘內完成）。
?。ㄋ模W前教育專業
1、學前教師綜合素質（40%）：現場抽題，根據命題講述對專業或學業認識的相關問題、朗誦或評述中外經典兒童文學作品。
2、藝術素養（60%）：測試內容為聲樂、器樂、舞蹈、水粉、素描、手工測試任選一項即可。
（1）音樂（聲樂或器樂）：聲樂由考生自選一首歌曲（曲目、唱法不限），自帶伴奏帶；器樂由考生自選一首樂曲（曲目不限），除鋼琴外由考生自備樂器。
（2）美術：120分鐘靜物寫生，繪畫形式不限，考生自備畫具，試卷紙由我校統一發放。
?。?）舞蹈：成品舞或舞蹈片斷，自帶伴奏帶。
?。?）手工測試：主題自定，現場完成手工作品一件。
五、錄取原則
?。ㄒ唬┪倚Ｋ囆g類招生不限男女比例。
（二）招生工作按照省招生委員會規定程序進行，堅持志愿優先，分數優先的錄取原則。
（三）藝術設計（工藝美術教育方向，師范類）專業使用全省普通高校美術類統一考試成績；音樂學師范類專業使用全省普通高校音樂學聯合考試成績；非師范類音樂學（音樂表演方向）、藝術設計、播音與主持藝術專業使用本校單獨組織的考試成績。在考生專業課考試合格、文化課考試成績（含數學成績）及英語單科成績均達到我校控制分數線的情況下，按照專業考試成績由高分到低分錄取。學前教育專業按照專業課合格，文化課從高分到低分的原則錄取。
?。ㄋ模┬律雽W后3個月內進行全面復查，凡發現專業、體檢或其它方面不符合國家規定者，將按有關規定予以清退。
?。ㄎ澹┪倚Ｕ猩鷮I、考試辦法、錄取原則如與教育部、各省招委會規定不一致，則以教育主管部門政策為準。
六、報考條件、時間、地點
凡符合普通高校招生報考條件的考生，均可報考。報考音樂學（教師教育、舞蹈表演方向，師范類）和藝術設計（工藝美術教育方向，師范類）專業的考生，按省招辦統一規定的報名時間和地點參加全省普通高校美術類統一考試和音樂學聯合考試。報考非師范音樂學（音樂表演方向）、藝術設計、播音與主持藝術、學前教育專業的考生持本人的《甘肅省普通高校招生藝術專業考試準考證》和身份證（報考藝術設計專業、學前教育專業的美術類考生還須有全省美術統考合格證），及專業考試報名費100元，到我校單獨設立的考點報名。
全省普通高校美術類統一考試和音樂學聯合考試報名時間為：美術類統考：2009年1月1日至2日；音樂學聯合考試：2009年1月9日至10日。報名地點：西北師范大學；舞蹈類統考報名時間2010年1月14日至15日，報名地點：西北民族大學。
我校單獨招生報名、考試時間、考試地點：
音樂學專業（音樂表演方向）：1月13日至1月15日報名，1月16日至17日考試；
藝術設計專業：3月12日至3月14日報名，3月15日考試；
播音與主持藝術專業：3月16日至3月19日報名，3月20日至21日考試；
學前教育專業：3月16日至3月19日報名，3月20日至21日考試。
藝術設計專業報名和考試地點設在蘭州城市學院培黎校區（培黎廣場下車向北100米），其它專業報名和考試地點設在蘭州城市學院西校區（從蘭州西站乘121路公交車至蘭州城市學院門口下車即可）。
七、注意事項
1、音樂學專業（音樂表演方向）的考生必須背譜演奏、演唱；
2、鋼琴伴奏人員可自備；
3、除鋼琴外，考生所需樂器自備；
4、表演類專業考生應五官端正、身材勻稱、口齒清楚；發聲器官無疾病，有較強的普通話基礎和語言表達能力；
5、藝術設計專業考生無色盲、色弱，畫具自備。
聯系單位及電話
招生就業處電話：0931—7601082
音樂學院電話：0931—7601127
美術學院電話：0931—7601132
傳媒學院電話：0931—7601086
教育學院電話：0931—76011338651804
網址：http://www.lzcu.edu.cn
