一、動畫
(省級特色專業、省級卓越工程師人才培養計劃實施專業、省級綜合改革試點專業)，全日制本科四年 授予藝術學學士學位
本專業通過動畫造型設計、動畫運動規律、場景設計、分鏡設計、影視特效、MAYA動畫、非線性編輯等專業課程的學習，培養具有團隊意識，掌握動畫專業工程師所需的基礎知識和專業技能，能夠從事動畫創作、動畫前期設定、中期加工、后期合成和項目管理等工作的高素質應用型卓越動畫工程師。
二、環境設計
全日制本科四年，授予藝術學學士學位
本專業通過裝飾預算與管理、裝飾材料與施工工藝、人機工程學與家具設計、環境景觀設計、植物賞析與造景、AutoCAD、3DS max等專業課程的學習，培養環境設計專業基本知識和基本技能;具備創新精神和就業能力，能運用現代設計方法，從事環境設計領域的創意設計、整體設計策劃、環境設計研究等工作的高素質應用型人才。
三、產品設計
全日制本科四年，授予藝術學學士學位
本專業通過產品設計程序與方法、產品表現技法、人機工程學、材料與工藝、模型制作、產品造型設計、動漫衍生產品設計等專業課程的學習，培養扎實的產品設計基礎理論知識及產品造型能力，能在企事業單位、專業設計等部門從事以產品設計、過程管理、動漫衍生產品開發以及從事與產品設計相關的會展設計或視覺設計等工作的高素質應用型專業人才。
四、視覺傳達設計
全日制本科四年，授予藝術學學士學位
本專業通過標志與字體設計、版式設計、圖形創意、包裝設計、影視廣告制作、企業形象設計、印刷工藝設計、公共導視設計等專業課程的學習，結合現代設計的新方法和新理念，將視覺傳達與設計科學、設計管理、數字媒體以及視覺心理等內容相融合，培養能夠在視覺傳達設計領域、企業、傳播機構從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的高素質應用型視覺傳達設計專業人才。
五、藝術與科技
全日制本科四年，授予藝術學學士學位
本專業通過3DS max效果圖制作、Auto CAD、 展示道具設計與制作、 展示空間構成、會展模型設計與制作、專賣店設計等專業課程的學習，通過藝術與科技的融合，面向藝術與科技領域內的科技公司、會展策劃公司、展示設計公司、博物館、科普館、商業展館等企事業單位，進行展品的動態或靜態呈現，培養具有創新設計能力和整體策劃能力，能運用現代設計方法，從事會展設計、研究、生產和管理等工作的高素質應用型專業人才。
六、播音與主持藝術
學制：全日制 本科四年 藝術 授予學位：藝術學學士
培養目標：培養品行端正，身心健康，基礎扎實，實踐能力強，掌握中國播音學、新聞傳播學的基本理論、基本知識，熟悉我國新聞、宣傳政策及法規，具備有聲語言藝術創作和新聞采編能力，有創新精神和職業素養的高素質應用型專門人才。
就業方向：在廣電媒體、文化傳媒公司、藝術培訓機構等從事語言藝術、采編制作、培訓教學等相關工作。
優勢或特色：該專業致力于構建“以學生就業和個性發展為依托，以市場人才訂單為導向”的播音與主持藝術教育模式，培養具備“采”“寫”“編”“評” “播”“演”能力的新媒體人才。擁有多個校內外實習實訓實驗平臺，可進行與專業相關的各項實踐訓練。
七、表演(體育舞蹈)
學制：全日制 本科四年 藝術 授予學位：藝術學學士
培養目標：培養德智體美勞全面發展的，具有較高的文化藝術素養,具備舞蹈表演專業的基礎理論、基本知識與基本技能,以及社會健身指導的基本理論與基本技能，能夠在中小學、機關團體、舞蹈培訓機構等單位從事舞蹈教學、訓練和管理等工作的應用型高級藝術人才。
就業方向：各類學校、文化館、教體局、社區活動中心、舞蹈培訓機構等從事舞蹈教育教學、舞蹈編排、藝術表演及管理的工作崗位。
優勢或特色：該專業師資完備，50%以上教師具有行業背景。該專業致力于培養具備“演”“編”“導”“教”等綜合素質的復合型應用藝術人才。擁有專業的排練廳等多個校內外實習實訓實驗平臺，可進行與專業相關的各項實踐訓練。
八、廣播電視編導
學制：全日制 本科四年 藝術 授予學位：藝術學學士
培養目標：培養品行端正，身心健康，基礎扎實，實踐能力強，具備全媒體時代下廣播電視編導基本理論知識和技術操作能力，具備藝術鑒賞能力和影視藝術創作能力，具有國際視野、創新精神、職業素養和社會責任感的高素質應用型專門人才。
就業方向：面向廣播電視臺、文化部門、教育部門、文藝團體、企事業單位及社會文化傳播機構，從事影視編創、攝影攝像、影視后期制作、電視節目制作等工作崗位。
優勢或特色：培養學生進行節目或活動的 “策”“編”“導”“做”等能力。
