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北京林業大學

　　隸屬于國家教育部，是教育部與國家林業局共建的以農、理、工、管、經、文、法、哲、教、藝相結合的多科性協調發展的重點大學。學校辦學歷史悠久，實力雄厚，是首批具有博士、碩士學位授予權的高校。1996年被國家列為首批“211工程”重點建設高校。2000年，經教育部批準成為全國擁有研究生院的56所高校之一。2008年，學校成為國家“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校。2017年，入選“雙一流”學科建設高校。

　　藝術設計學院

　　以綠色設計為理念，突出設計創新能力培養，學科特色鮮明。藝術設計學院現有環境設計、產品設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、動畫五個藝術類本科專業。現有設計學一級碩士學科授權點1個，動畫藝術學二級碩士學科授權點1個，涵蓋了環境藝術設計與理論、裝飾藝術設計與理論、工業設計與理論、視覺傳達設計與理論、公共藝術設計與理論、動畫藝術學等研究方向。現有藝術碩士專業學位授權點1個，包括藝術設計和美術兩個領域，涵蓋了環境設計、工業設計、視覺傳達、裝飾藝術、公共藝術設計、動畫與交互設計、國畫、油畫及綜合材料藝術方向。

　　藝術設計學院擁有一支基礎扎實、學術水平高、年齡及學歷結構合理的教師隊伍，現有專任教師53人，其中教授6人，副教授31人;教師中現有中國美術家協會會員10名，教育部設計類教學指導委員會委員1名，全國藝術專業學位研究生教育指導委員會美術專業分委會專家1名。學院現與美國奧本大學簽訂了環境設計、產品設計兩個專業的聯合培養項目，可獲得國家留學基金委的資助。藝術設計學院的教學條件良好，實驗設施先進，已建有視覺與平面媒介實驗室、裝飾工藝制作實驗室、陶藝雕塑實驗室、模型數控加工中心實驗室、綜合材料實驗室、動畫實驗室、攝影工作室、圖形渲染工作室等八個實驗室。注重教學質量的提高，鼓勵實踐與創新，學生在環境設計、工業設計、視覺傳達設計、動畫等各級各類設計大賽中屢獲大獎。學院畢業生平均就業率持續保持在96%以上，許多畢業生進入英國倫敦皇家藝術學院、美國加州藝術學院、芝加哥藝術設計學院、新加坡國立大學、中央美術學院、清華大學美術學院等國內外知名高校深造或進入業界一流設計公司從事設計工作。

　　美術類招生概況

　　招生專業含環境設計、產品設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、動畫，按設計學類大類招生，入學后第一學年內不分具體專業，第二學年結合學生的成績及志愿確定具體專業。

　　自2018年起，北京林業大學取消美術校考，承認各省美術統考成績。往年該校在1月份就發布了設計學類招生簡章，但今年因為教育部新政，至今還未發布簡章。預計要3月份后6月份才會發布簡章。

　　聯系方式

　　聯系電話：010-62338216 62338222 82381399(傳真)

　　招 生 網：http://zsb.bjfu.edu.cn

　　電子郵件：blzsb@bjfu.edu.cn

　　官方微信：BJFU8216

　　官方微博：http://weibo.com/u/2799681034

　　北京林業大學2018年設計學類招生錄取信息參考

　　2018年設計學類招生計劃(文理兼招)

　　2018年錄取原則

　　1、專業統考成績須達到高考所在省份美術統考本科合格線且不低于所在省美術統考總分的70%(含)，文化課成績不低于高考所在省級招生考試機構劃定的相應批次本科院校藝術類專業錄取控制線，英語單科成績要求達到60分(150分制)以上。

　　2、對于平行志愿投檔的省份，按照省級招辦具體的平行志愿投檔規則進行調檔，學校負責審核錄取。

　　3、對于順序志愿投檔的省份，我校按照高考文化課投檔成績和專業統考成績(均折合成百分制)各占50%計算出綜合分，不分文理，從高到低，全面考核，擇優錄取。

　　綜合分=(高考投檔成績/高考文化課總分)×100+(專業統考成績/專業統考總分)×100

　　綜合成績相同的考生，優先錄取專業統考成績高者，專業統考成績和高考投檔成績均相同者，則依次優先錄取高考文化課實考分數高、相關科目分數高的考生，相關科目分數比較順序：語文、數學、綜合、外語;浙江考生相關科目分數比較順序：語文數學總分、語文單科成績、數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績。

　　4、對部分嚴格區分文科和理科進行投檔錄取的省份，則按文理科分別排序，根據綜合分從高到低擇優錄取，具體科類招生計劃以省招辦公布的院校招生計劃為準。

　　5、我校設計學類專業按大類招生，考生在填報高考志愿時只需選擇大類專業和是否服從專業調劑。

　　6、在順序志愿投檔批次中，當第一志愿考生生源不足時，可錄取非第一志愿考生;若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，可進行征集志愿;在平行志愿投檔錄取批次中，未完成計劃可進行志愿征集，征集志愿仍不足則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份完成招生計劃。

　　2018年設計學類本科專業錄取分數線

　　說明：

　　上表中平行志愿省份綜合分指的是考生所在省份規定的投檔綜合分(或統考專業分)

　　非平行志愿省份綜合分=(高考投檔成績÷高考文化課總分)×100+(專業統考成績÷專業統考總分)×100

　　專業簡介

　　我校設計學類專業按大類進行招生，本科，學制四年，入學后第一學年內不分具體專業，第二學年結合學生的成績及志愿確定具體專業。設計學類包括環境設計、產品設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術和動畫5個專業：

　　(1)環境設計 Environment Art Design

　　培養目標：培養德、智、體全面發展，具有高度理論水平、綜合實踐技能和發展潛力的復合型專業人才。培養方向不僅包括傳統的室內設計、景觀設計、展示設計、建筑及公共設施設計，同時依托我校學科特色，注重拓展學生在家具設計、室內陳設設計、綜合材料設計制作等特色領域的創新設計能力。

　　主要課程：室內設計、景觀設計、陳設藝術設計、展示設計、家具造型設計、室內裝飾工程、建筑設計初步等。

　　就業方向：畢業生可在相關政府部門及事業單位、專業設計院所、各類型設計和施工企業從事設計管理、設計施工經營等工作，或從事相關領域的教學和科研工作。

　　往屆本科畢業生就業率及就業示例：

　　(2)產品設計 Product Design

　　產品設計是以當代工業化和信息化為背景，綜合運用科技成果結合美學、工學、心理學、經濟學等知識，對產品的功能、結構、形態、色彩及包裝等進行整合優化的創新設計活動。

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握產品設計專業的基本理論、基本知識、基本方法，具有產品設計、環境設施設計、展示設計的基本能力和技能，了解本專業設計前沿，具備社會責任意識、創新意識、團隊意識的職業素質，能在產品設計、展示設計、交互設計、設施設計等領域服務的應用型高級專門人才。

　　主要課程：產品設計方法學、市場調查與產品策劃、產品設計、系統設計、產品色彩設計、設計程序與分析、創新快題設計等。

　　就業方向：畢業生可在機械、交通、輕工、互聯網、時尚消費、電子信息、環境等行業從事創新設計工作，或進入國內外高校進一步深造。

　　往屆本科畢業生就業率及就業示例：

　　(3)視覺傳達設計 Visual Communication Design

　　培養目標：培養適應社會進步和設計藝術行業發展需要，掌握系統的基礎理論和專業知識，以及綜合性的設計創意實踐技能，具備良好的思想品德和人文素養，塑造具有兼收并蓄、銳意進取學習精神的高素質視覺傳達設計應用型人才。

　　主要課程：書籍裝幀設計、CI 設計、導向標識設計、交互設計、品牌設計、廣告媒體與策劃、廣告創意與表現、包裝設計、廣告攝影等。

　　就業方向：畢業生可在各類設計相關行業，從事策劃、設計、創意等視覺設計傳達工作，同時也可以在設計類教學科研、設計管理等工作崗位就業。近年來，學生綜合素質不斷提高，學生作品多次獲得國家級設計大獎，大量畢業生進入國內外一流企業和知名高校進一步深造。

　　往屆本科畢業生就業率及就業示例：

　　(4)數字媒體藝術 Digital Media Art

　　培養目標：數字媒體藝術專業面向當今社會圍繞數字化和信息化技術發展的設計、創意和文化產業市場需求，以培養復合型人才為核心，兼顧學生的藝術與技術的交叉學科專業方向。學生將在新形式的數字媒介研發、數字信息創意設計策劃，以及以用戶為核心的設計理念上得到系統的學習與訓練，利用數字信息技術手段表達藝術設計思想，或為解決實際社會需求探索解決方案。本校數字媒體藝術設計專業將生態文明、綠色中國與環境關愛等人文精神整合到數字媒介設計與信息創意設計的教學與研究之中，在堅持前沿性、創新性、高起點與開放性的基礎上打造特色鮮明的林業大學數字媒體藝術專業。

　　主要課程：基于交互設計、游戲設計與數字影像三大方向開設設計心理學、交互設計、用戶體驗、界面設計、移動應用產品設計、裝置設計、網站設計、數字動態影像設計、信息動態設計、游戲設計、游戲引擎開發等課程。

　　就業方向：學生就業方向均為國家重點發展且市場資金集中領域，包括信息服務設計、移動應用設計、用戶研究與咨詢行業、新聞與娛樂媒體、新興自媒體行業、多媒體應用與內容制作、數字媒體藝術機構，以及游戲研發與制作行業等。

　　往屆本科畢業生就業率及就業示例：

　　(5)動畫 Animation

　　培養目標：培養適應動畫產業需要、服務于動畫設計與制作，掌握扎實的動畫專業基礎知識，具有與專業相關的信息技術基礎知識和人文社會科學知識，具有較好的動畫藝術鑒賞能力和一定的動畫設計能力，熟練掌握各種動畫制作工具和軟件的高素質應用型人才。

　　主要課程：動畫劇作、二維動畫設計、三維動畫技術、動畫造型設計、動畫場景設計、動畫動作設計、動畫分鏡設計、定格動畫、游戲設計與策劃、游戲美術設計、景觀動畫設計、動畫后期合成、用戶界面設計、移動媒體內容制作等。

　　就業方向：畢業生可在文化創意產業、文化傳媒、景觀表現、動畫教育等領域從事動畫設計、游戲設計、多媒體內容設計和動畫教育等工作，專業就業前景良好。