2019年鄭州航空工業管理學院美術類專業招生簡章
一、學校概況
鄭州航空工業管理學院是河南省與中國民用航空局共建高校，始建于1949年，1984年升格為本科，是原航空工業部所屬的6所本科院校之一，1999年辦學體制轉變為中央與地方共建、日常管理以河南省為主，2013年獲批碩士學位授予權單位。
學校秉承“嚴謹、求實、開拓、進取”之校訓，堅持“德育首位，教學中心，質量至上，育人為本”的辦學理念，樹立“協同辦學、協同育人、協同創新”的發展理念，堅持“立足航空產業，服務區域經濟”的服務面向，形成了“航空為本，管工結合”的辦學特色，確立了在航空工業管理和技術應用研究領域中的較強優勢。
學校占地1,900余畝，建筑面積99萬平方米，實驗場所面積7.5萬平方米。固定資產總值11億多元，教學科研儀器設備總值2.38億元。圖書館藏書233萬冊，中外文期刊1,166種，各類專業數據庫48個。體育活動場地面積8萬余平方米。
學?，F有專任教師1,075人，其中教授107人，副教授323人，具有博士學位的教師392人，具有碩士及以上學位的教師1,010人。學校現有61個本科專業，在校生2.8萬余名。建校以來，已培養 14萬余名各級各類人才，是航空產業和區域經濟社會發展重要的人才培養基地。近年來畢業生就業率穩居省內前列，獲得“河南最具公信力的十大教育品牌”“河南本科院校綜合實力20強”“河南最具就業競爭力示范院?！薄昂幽细叩冉逃|量社會滿意院?！钡葮s譽。
二、招生專業和計劃
專業名稱 | 招生科類 | 學制 | 層次 | |
產品設計 | 25 | 文理兼招 | 四年 | 本科 |
環境設計 | 25 | 文理兼招 | 四年 | 本科 |
視覺傳達設計 | 25 | 文理兼招 | 四年 | 本科 |
動畫 | 25 | 文理兼招 | 四年 | 本科 |
產品設計（中外合作辦學） | 100 | 文理兼招 | 四年 | 本科 |
環境設計（中外合作辦學） | 100 | 文理兼招 | 四年 | 本科 |
注：各省招生計劃最終以河南省教育廳核定的計劃數為準。
三、報考條件
1.符合國家規定的普通高等學校招生報考條件。
2.有一定的相關專業基礎和藝術修養，無色盲、色弱。
四、報名考試
考生只需報名參加所在省份的美術類專業統考，我校認可其考試成績，凡美術類統考成績和高考文化課成績均合格的考生即可在高考填報志愿時報考我校。
五、錄取原則
專業課考試合格，且文化考試成績達到考生所在省劃定的相應批次錄取分數線，依照專業課成績加文化課成績之和從高到低擇優錄取，同分情況下依次按專業課、語文、數學、外語成績從高到低錄取。
六、收費標準
產品設計、環境設計、視覺傳達設計、動畫專業：5700元/生·學年;
產品設計(中外合作辦學)、環境設計(中外合作辦學)專業：14000元/生·學年。
七、院系及專業介紹
藝術設計學院現有工業設計、產品設計、環境設計、視覺傳達設計、廣告學、動畫6個專業，涉及藝術學、工學、文學三個學科門類。目前，全院現有教職工50人，研究生以上學歷占教師總數的92.5%，聘請了江南大學設計學院院長辛向陽教授、日本芝浦工業大學釜池光夫教授、浙江大學羅仕鑒教授等10多位國內外著名的專家學者為我院兼職教授。藝術設計學院大力開展創新創業實踐教學和第二課堂活動，注重學生綜合能力和素質培養。近三年來我院各專業學生在各級賽事共獲得獎金累積達到近30萬元。2017年，我校藝術設計學院學生田帆帆等的作品《BACK HOME》(《回家》)，榮獲IF設計“新秀獎”;現供職于小米科技的2010屆校友任媛媛的作品《MiLED智能臺燈》，獲得2017年IF設計獎的最高級別獎項—金獎。
產品設計(藝術類文理兼招)
培養目標：本專業培養德，智，體，美全面發展的，適應社會主義市場經濟建設需要的，掌握設計科學基礎，專業產品設計技能與設計管理基本知識;具有創造性思維，設計思維與解決問題的能力;具備較強的社會責任感、藝術人文修養與職業道德素質，適應社會主義市場經濟建設需要的，能夠在項目設計、研發、生產等企事業單位從事產品設計與開發及其相關工作的高素質復合型應用人才。
主要課程：構成學、藝術設計史論、設計表現技法、產品設計基礎、產品設計原理、設計與人機工程、造型材料與工藝、產品交互設計、家具設計、設計管理等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
環境設計(藝術類文理兼招)
培養目標：本專業培養德，智，體，美全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要的，具有中國傳統文化素養和國際化視野，具有人文精神與社會責任感，掌握專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能，并具有創新能力和設計實踐能力，能在環境設計機構從事公共建筑室內設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經營管理的高素質復合型環境設計應用人才。
主要課程：藝術設計史論、西方藝術史、民俗學、構成學(三大構成)、設計心理學、設計管理、設計表現技法、建筑制圖、人機工程學、材料與構造、工程概預算、計算機輔助平面設計、計算機輔助三維設計、環境設計初步、室內設計、商業空間設計、展示設計、植物造景、景觀設計、景觀建筑表現
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
視覺傳達設計(藝術類文理兼招)
培養目標：本專業培養德，智，體，美全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要的，具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，集傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體，在專業設計領域、企業、傳播機構、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的高素質復合型應用人才。
主要課程：藝術設計概論、圖形創意設計、民俗學、CI 設計、廣告設計、包裝設計、品牌設計、設計管理、新媒體創意設計、UI界面設計等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
動畫(藝術類文理兼招)
培養目標：本專業培養德，智，體，美全面發展，適應社會主義市場經濟建設需要的，掌握動畫藝術設計基礎，二維、三維動畫技術和游戲設計等基本知識，具有策劃創意思維和解決問題能力，具備合格的個人素質，職業素養及職業道德，有較強的人際交往及合作能力，能從事動漫項目的策劃，設計，制作或運營管理工作，能夠在影視、動漫游戲、虛擬仿真、廣告等行業從事動畫與新媒體制作等工作的高素質復合型應用人才。
主要課程：動畫概論、動畫技法、動畫運動規律、角色造型設計、場景設計、劇本創作、動畫導演與表演、動畫視聽語言、工業景觀動畫基礎、二維動畫設計、非線性編輯、網頁設計藝術、設計管理(專業基礎課類)、三維動畫設計、游戲編程(專業應用課程類)等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
產品設計(中外合作辦學)(藝術類文理兼招)
培養目標：本專業整合中外優勢教育資源，與國際高等教育接軌。培養德，智，體，美全面發展的，適應社會主義市場經濟建設需要的，能掌握設計科學基礎，專業產品設計技能與設計管理基本知識;具有創新思維、設計實踐與國際合作的能力;具備較強的社會責任感、藝術人文修養與職業道德素質;能夠在項目設計、研發、生產等企事業單位從事產品設計與開發及其相關工作的國際型、應用型高素質人才。
主要課程：構成學、Design History(設計史)、Design methods(設計方法)、設計表現技法、Product Design(產品設計)、System design/ structure(系統設計)、Ergonomics(人體工效學)、The material and the structure(材料與結構)、Human-computer Interaction Design (parametric design)(交互設計)、設計管理等。
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
環境設計(中外合作辦學)(藝術類文理兼招)
培養目標：本專業培養德，智，體，美全面發展的，適應社會主義市場經濟建設需要的，具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統的專業知識，掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事設計研發、推動專業發展、承擔設計教育、相關研究工作，具備自主創業能力的高層次、高素質環境設計應用型人才。
主要課程：視覺形態設計基礎(Visual Dynamics)、設計史(Design History)、色彩心情板(Color Mood Board)、設計心理學(Psychology Lecture)、設計管理(Design Management)、設計表現技法(Design Represent Skills)、建筑制圖(Architecture Drafting)、人機工程學(Ergonomics)、材料與構造(The Material and the Structure)、版式設計(Format Design)、室內設計(Interior Design)、商業空間設計(Commercial Space Design)、小型建筑設計(Small Architectural Design)、景觀設計(Landscape Design)
本專業為4年制本科，授予藝術學學士學位。
聯系方式
招生信箱：zsb@zua.edu.cn
咨詢電話：(0371)61912539
招生傳真：(0371)61912533
郵政編碼：450046
學校地址：鄭州市鄭東新區龍子湖高校園區文苑西路15號
