本月３月１７、１８日，清華美術學院專業測試結束后，０７高考美術專業的考試就進入尾聲，奔波在各考場的學生們，都將返回學校，進行文化課的最后沖刺。
縱觀０７美術院校的考題，比去年增加了難度，出題的方式變得新穎、活潑，賦予了新的寓意，不僅考了學生的美術功底，也考察了學生的應變能力和洞察力。
大部分美術院校的題目和往年的變化不大，素描是人物頭像，造型專業大部分是胸像帶手；色彩是靜物或彩頭為主；速寫也以站、坐、蹲姿勢成組?；蚰瑢懟驅懮蟾鞑幌嗤?。但各院校還是在不同的專業題目中出現在明顯的變化。
一，題目翻新，迷惑考生。
廣州美院速寫題目是創意速寫“早晨”。如果學生只在題目上繞來繞去，去想想怎么創意，就很容易耽誤時間，十五分鐘轉眼即逝，就上了出題老師的當了，很難有好的表現。創意速寫，實際上就是速寫，只是按題目要求畫出相應的人物姿態就可以。
北京印刷學院的速寫題目是“彈鋼琴”、另外兩個考點的速寫題目分別是“打電話”、“跳繩”等，這些速寫只是要求考生通過速寫表現人物在做這些動做時的姿勢和神態，只要考生抓住了人物動作的要點，和一般的速寫沒有太大的區別。
二，題目寓意深刻，每個關鍵詞都代表一項要求，考生要仔細審題。
北京印刷學院的速寫題目是“彈鋼琴”、另外兩個考點的速寫題目分別是“打電話”、“跳繩”等，這些速寫只是要求考生通過速寫表現人物在做這些動做時的姿勢和神態，只要考生抓住了人物動作的要點，和一般的速寫沒有太大的區別。
二，題目寓意深刻，每個關鍵詞都代表一項要求，考生要仔細審題。
央美建筑專業的素描，陽光照耀的房子。其主要是考察學生的造型能力，“陽光”則強調房子在光線的作用下，明暗色調的對比。而設計專業的素描題目是，懸掛的面具。面具畫出來并不難，難的是一個“懸”字。考生要通過背景，襯托這個“懸”字才算滿足了題目的要求。
三，考生要有較強的應變能力。
三，考生要有較強的應變能力。
江南大學的設計速描題目：我最喜歡的東西。聰明的考生可以畫出任可東西。畫一雙鞋，一個書包等，老師不會因為你畫的是什么東西而扣你的分數，只是在你畫出的東西的表現力上找出不足。這道題不僅是考學生的基本功，也是考學生的應變能力。有的學生機智，脫下鞋子，擺在桌子上就畫，我就是喜歡這雙鞋子，這就是我最心愛的。照著畫總比想像畫要好的多。而笨一點的學生就會想啊，我最喜歡的是什么？然后想這樣東西是形狀再畫，其表現力肯定要弱。我家那只笨貓就是畫了一只手，拿著一張照片，那確是她最喜歡的一張照片?？墒鞘直旧砭褪请y以刻畫的細節，又畫照片，這樣的表現估計一下子就降了檔。
四，考題翻出新意，全面考察學生的綜合素質。
四，考題翻出新意，全面考察學生的綜合素質。
本人認為今年最有創意的題目是東華大學的設計創作專業：給王維詩一首，創作一幅裝飾畫?！而B鳴澗》，人間桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。
東華往年這樣的題目同樣是給定的幾樣物品創作，但今年這道題翻出了新意，出題老師的老師可謂匠心獨用?？忌匆プ≡娭械年P鍵詞置于畫中，又要表現出詩人所表達的意境。又要突出裝飾畫的風格。
五，南北學校考題有區別。
東華往年這樣的題目同樣是給定的幾樣物品創作，但今年這道題翻出了新意，出題老師的老師可謂匠心獨用?？忌匆プ≡娭械年P鍵詞置于畫中，又要表現出詩人所表達的意境。又要突出裝飾畫的風格。
五，南北學校考題有區別。
通過這幾次考試，可以比較出，南北學校的考題有著一些明顯的差別。
今年國美的設計專業色彩默畫，有一樣東西是竹籃子，這對南方的學生來說，是很平常的一樣常用物品，而相對北方的孩子，可能根本沒有見過南方家庭常用買菜的竹籃子。北方考生想要背著畫出來，怕是有相當的難度。
國美的造型專業色彩是要畫一條鮮活的魚放在盤子里，這個題目關鍵是在“鮮活”上，生活在內陸的孩子吃的活魚不會很多，大部分孩子見到放在盤子里大多是死魚，像我家貓貓那樣，能把一條死翹翹帶魚畫出鮮活勁兒來，那純屬瞎編。
總之，如果考生的基本功扎實，畫的多，則會以不變應萬變，同樣會考出好成績來。
今年國美的設計專業色彩默畫，有一樣東西是竹籃子，這對南方的學生來說，是很平常的一樣常用物品，而相對北方的孩子，可能根本沒有見過南方家庭常用買菜的竹籃子。北方考生想要背著畫出來，怕是有相當的難度。
國美的造型專業色彩是要畫一條鮮活的魚放在盤子里，這個題目關鍵是在“鮮活”上，生活在內陸的孩子吃的活魚不會很多，大部分孩子見到放在盤子里大多是死魚，像我家貓貓那樣，能把一條死翹翹帶魚畫出鮮活勁兒來，那純屬瞎編。
總之，如果考生的基本功扎實，畫的多，則會以不變應萬變，同樣會考出好成績來。
