2月份是很多高校藝術類招生的日子，跟隨考生們一起趕場的還有打著“藝術高考文化課沖刺”名號的招生廣告。
這類招生廣告看起來很“雷人”：“學生應試能力快速提高，3個月總分提高200分的奇跡不斷發生。從3月8日到6月3日小班授課，學費3.2萬元。如果改為“一對一”的特殊輔導，學費為5.5萬元。”
一份號稱“金字招牌”的藝術生高考招生廣告這樣介紹自己：“創始人曾擔任全國教育‘十五’規劃研究課題——全腦教育研究與實驗項目，出版高考指導書籍11本。最突出的姜同學培訓35天提高成績240分，以474分的成績考入中國傳媒大學播音主持專業”。
2月中旬，記者找到了這家培訓機構的“報名處”，一名工作人員自稱就是宣傳材料上介紹的該機構創始人之一。
“學費為什么這么貴啊？”記者問。
這位工作人員說：“去年某省高考的英語最后一道題和我們押中的一道不差。”
“3萬到5萬的收費還不算貴的呢！”一位復讀機構的資深人士告訴記者，他還聽說過藝術類文化課一對一的培訓收費8萬元到10萬元。
“很多家長都認為高價位與高成績是成正比的，可事實不是這么回事啊！”一位培訓機構的負責人提醒家長和考生，之所以這類培訓機構把價位定得如此之高，一是家長認為收費貴，就會有保障。二是這種收費能獲取更大的暴利。三是藝術類考生普遍家庭條件好。
“這類的培訓市場很不規范。”一位復讀機構負責人分析，如今很多這類培訓機構的辦學者不是教育行業出身，他們有做保險的、做房屋中介的、開網吧的，還有搞裝修的。辦學者自己不懂教育，也不關注教育質量，把辦學機構變成商業運營機構。最后的結果是不管培訓效果如何，打一槍換一地方，第二年換個名字重新開始招生，吃虧的只是學生。
