教育部日前公布2010年藝術(shù)類專業(yè)招生辦法，藝考生文化課分數(shù)線將提高。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學校開始對課程進行調(diào)整，加大文化課的比重，藝考生們也正在加強文化課的學習。
分數(shù)線“水漲船高”
27日，記者來到泰山外國語學校得知，該校美術(shù)生的聯(lián)考已經(jīng)結(jié)束，學生又回到各個輔導(dǎo)班進行專業(yè)課的強化。
提起今年分數(shù)線的提高，時時刻刻關(guān)注著招生政策的高考學生、老師和家長早已經(jīng)知道。泰山外國語學校高三年級的級部主任翟延新無奈地告訴記者，這次錄取線提高是近七八年來藝考政策中較大的一次變化。在他的印象中，2002年制訂了藝術(shù)生的錄取標準，即第二批次普通本科錄取控制分數(shù)線的60％，今年一下子提高了5個百分點，變成了65%。翟延新主任告訴記者，要是按照這個百分點來計算的話，藝術(shù)生的錄取分數(shù)線應(yīng)該提高了25分左右。
說起此次藝術(shù)生高考錄取門檻的提高，翟延新告訴記者，這幾年，藝術(shù)生的文化課分數(shù)線一直處于上升趨勢，從2002年起，分數(shù)線從180分漲到220分，后來又漲到280分、320分。
泰山現(xiàn)代中學的美術(shù)教師宋老師告訴記者，分數(shù)線的提高會給學生帶來一定的阻礙，他們學校目前有藝術(shù)生140人左右，按照往年的錄取情況，有80多人能夠走進高校，但是現(xiàn)在分數(shù)線提高了，可能有一些原本有希望的學生落榜。
藝考生尋找“雙保險”
藝考文化課分數(shù)線提高的消息讓不少藝考生忐忑不安，有的學生“一顆紅心兩手準備”，開始報考第二專業(yè)，以求雙保險。
泰山外國語學校高三學生李政委告訴記者，他本來是打算報考播音主持專業(yè)的，但是得知藝考錄取控制線提高的消息后，趕忙又開始學習空乘專業(yè)的相關(guān)課程。“播音主持對文化課的要求較高，同時報考有空乘專業(yè)的高職院校能給自己多一個機會，而且這個專業(yè)目前比較熱門，畢業(yè)時盡管是專科文憑但也好找工作。”李政委告訴記者。經(jīng)了解，該校這樣選擇“雙保險”的藝術(shù)生不在少數(shù)，舞蹈專業(yè)70％的女生都報考了空乘專業(yè)。
27日下午，記者在泰山現(xiàn)代中學見到了正趕著上課的學生小李。小李是該校的美術(shù)考生，前幾天上網(wǎng)的時候知道了分數(shù)線提高的消息，這讓成績不太好的他非常擔心。小李告訴記者，他們班中有去年文化課沒過關(guān)的復(fù)讀生，本來文化課就是弱項，現(xiàn)在分數(shù)線又提高，讓他們擔心不已。“早知道前兩年就多強化文化課了，現(xiàn)在分數(shù)線猛然提高，有點手足無措。”
學校調(diào)整教學計劃
學生的文化課壓力變成了培訓輔導(dǎo)機構(gòu)的動力。近日，泰城不少培訓機構(gòu)調(diào)整了招生計劃，一些培訓機構(gòu)專門設(shè)置了針對藝術(shù)生的文化課。
27日上午，記者在泰山現(xiàn)代中學門口發(fā)現(xiàn)一教育培訓機構(gòu)正在散發(fā)宣傳單頁，泰山高聯(lián)培訓學校專門開設(shè)了藝考生數(shù)學和英語的沖刺班，每科滿十人就開班，不少學生前來報名咨詢。該校的張老師告訴記者，以前該輔導(dǎo)班從沒有專為藝術(shù)生開過課，今年針對藝考生招生政策的調(diào)整首次開了藝術(shù)生沖刺班。對于他們來說，這個政策的出臺給他們提供了很大的商機。
泰山外國語學校學習鋼琴的張敏告訴記者，他們同學都已經(jīng)知道了藝術(shù)生文化課分數(shù)線提高的消息，看到培訓機構(gòu)往學校來散發(fā)文化課培訓的傳單，不少學生非常心動。
藝術(shù)生錄取的門檻提高后，不少學校都及時調(diào)整了教學計劃。泰山外國語學校的老師告訴記者，以前，該校的課程設(shè)置是高一時以學習文化課為主，高二就強化專業(yè)課和文化課，高三時完全進入專業(yè)課的強化。但是現(xiàn)在文化課分數(shù)線提高，該校正在研究加大文化課的比重，讓學生夯實基礎(chǔ)。
泰山現(xiàn)代中學藝體辦的陳主任表示，他們目前還沒有接到具體的通知，等接到通知后，學校也會對教學計劃進行相應(yīng)的調(diào)整，以期讓學生在最后一段時間強化文化課的學習。
藝考曾是高考捷徑
泰山外國語學校高三年級級部主任翟延新告訴記者，對于文化課基礎(chǔ)較差的學生來說，參加藝術(shù)生考試的確是高考的一條捷徑。以泰山外國語學校為例，這幾年泰安的生源減少，泰山外國語學校歷年生源較差，多是各縣市區(qū)的落榜生。
針對生源結(jié)構(gòu)，泰山外國語學校迅速進行了思路調(diào)整，從高一就動員學生學習藝術(shù)特長，以提升高考升學率的增長點。經(jīng)過一段時間的摸索，學校高考升學率有了明顯增長，每年有不少學生升入大學，還有學生考進了中國美術(shù)學院等知名院校。
另經(jīng)了解，像長城中學、現(xiàn)代中學等泰安的高中，對于藝術(shù)生也有專門的培養(yǎng)模式，并成為高考升學率的重要增長點。
現(xiàn)在藝術(shù)生錄取控制線提升，對于這些學校來說也是一個很大的考驗。但是不少老師表示，從長遠來看，這對藝考生還是有好處的。翟延新主任告訴記者，沒有文化底蘊，藝術(shù)的道路也不會長遠。近年來，隨著大量藝術(shù)生因為文化課限制被迫選擇藝術(shù)專業(yè)，但是走進高校后由于天分或者興趣的缺失，沒有取得應(yīng)有的成就。現(xiàn)在藝考生錄取控制線提高，盡管對學生升學有暫時影響，但是從長遠來看，對于學生綜合素質(zhì)的提升還是有很大好處的。
相關(guān)鏈接?，?BR> 根據(jù)教育部日前公布的2010年藝術(shù)類專業(yè)招生辦法，2010年要求各省級招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分數(shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分數(shù)線的65%，比2009年提高了5個百分點，預(yù)計提高的分數(shù)將是20多分。
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