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河南2月6日(周六)大型藝考生公益講座
整理:中國美術高考網   |  來源:   |  作者:  |  發布時間:2010-02-05 16:20:00
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  河南藝考生文化課培訓第一品牌——流碧高考教育
  
  9:00至11:00,藝考生文化課復習戰略及得分技巧
  
  流碧高考教育是河南省最大的一所藝術生文化課補習學校,該校長年致力于高三藝術生文化課補習。憑借其全封閉、軍事化的管理,獨立開發的專用教材、“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的“四清”教學法,以及百日提百分的良好教學效果,大力倡導“日清周結”和“以嚴為主,寬嚴適度”的教育教學理念,在鄭州乃至河南省教育培訓界獨樹一幟,引領潮流。三年來,給一屆又一屆的藝考生及其父母增強了信心,帶來了希望,在學校、家長和學生中口碑相傳,成為名副其實的藝考生文化課培訓“第一品牌”。
  
  流碧高考教育全封閉集訓營具有其他培訓機構無法比擬的優越特點。
  
  
  
  一、封閉式教學,軍事化管理
  
  流碧教育特長生文化課的封閉式教學和軍事化管理絕不是信口開河,走走形式,它是學校工作的重中之重。在多年的高三文化課教學工作中,流碧教育總結出了一套完善的教學模式和先進的管理經驗。通常學生成績的提高需要三方面的因素配合,其中學生的學習天分和個人努力占三成,優秀教師的培養占三成,而學校的管理制度和學習環境(包括自然環境和學習氛圍)占四成。學校把聘用優秀教師和加強管理放在首位來抓。流碧教育的藝術生文化課采取封閉式教學,學校統一安排住宿,擁有封閉的教學環境和獨立的操場、宿舍及配套餐廳。學生可以進行全天的封閉式學習,從而避免了外界環境的影響。另外學校完全采用軍事化管理:學生一日兩操,腦力、體力結合,可以有效地提高學習成績。另外,跑操人員、紀律監管人員和教學人員三分離,對學生的學習、生活、思想三方面進行管理。這樣,強化了學生的意志品質,為刻苦鉆研文化課學習打下了堅實的基礎。
  
  
  
  二、獨創雙套教師配備制度
  
  傳統的學校都是一個班每科配備一名教師,我校則不然,每班每科配備兩名教師,即一名主講教師,一名輔導教師。雖然這將耗費學校雙倍的支出,但由于藝考生的特殊性,必須在短時間內在基礎非常薄弱的情況下得到大幅度的提高,兩套教師配備是再好不過的解決辦法了!主講教師的任務是精講每一節課,輔導老師的任務是監督、輔助每個學生完成主講教師布置的作業,徹底消化主講老師授課內容,培優補差,答疑解惑。同時輔導老師的另一作用就是“四清教學法”的真正貫徹落實者。在流碧,“四清教學法”不是空洞無力的口號,而是師生始終如一的奮斗軌跡。
  
  
  
  三、獨立研發藝術生專用教材
  
  我校不僅傾心于藝考生文化課的教學,而且長年致力于藝考生文化課教輔資料的研發工作,并且取得了巨大成就。目前書店內銷售的高考復習用書都是針對文化生編寫的,內容多而且難度系數偏高,不僅對藝術生沒有幫助,而且還挫傷他們的學習積極性。眾所周知,高考試卷中70%~80%的考題都是基礎題及中等題,而藝考生只需將這部分題牢牢拿下就能得到450~550分,這對他們來說足夠了。經過我校多年研究高考命題規律,每年的高考試卷中總有一部分知識點是必考的,并且同樣是占了總分的70%~80%,我們就把這些幾乎年年都考的知識點篩選出來,并把這個知識點可能出現的所有題型整理出來,引導學生有的放矢地去復習,效果奇佳。目前我省已有20余所藝術類高中采用我校的教材進行教學,全省每10名藝考生中就有一個學生使用我校的教材進行復習。一花開放不是春,百花齊放春滿園,流碧能對我省的藝考生奉獻自己的微薄之力實感欣慰。
  
  
  
  四、不分快慢班,認真教好每一個學生
  
  班內一旦“差生”多了,教師就有些顧不過來。所以有些學校就采取分快慢班的辦法,其好處是一個班的學生整齊劃一,弊端是一旦處理不好,慢班就成了受歧視的“垃圾班”、“渣滓班”,對學生心理產生的負面影響是難以估量的。流碧高考教育百日集訓營不分快慢班,而是在開學初,由學校和班主任將“優秀生”、“中等生”和“后進生”平均分到各班,以促進教師的公平競爭,便于學校對教師的管理與考核。同時,班主任將這三個層次的學生平均分到各個學習小組,并按身高、視力情況和特定規律分配學生的座位,便于任課老師在課內獲得迅速、準確的學情反饋。排座位時讓不同層次的學生前后左右相鄰,使他們共同探討學習方法,交流學習心得,以便于“兵”教“兵”。在學習過程中,“先進生”就成了“后進生”的“小老師”,成了任課老師和輔導老師的“助教”,這樣就順利解決了教學過程中出現的一些老師“力所不及”的問題。
  
  
  
  五、堅持“四清”教學法,狠抓落實
  
  “四清”教學法即:堂堂清、日日清、周周清、月月清。
  
  “四清”教學法不是我校的專利,但我校將它發揮到了極致。由于藝考生基礎薄弱,文化課沖刺時間短,個人自制力、學習自覺性及學習習慣普遍較差,所以“四清”教學法是最適合藝考生的教學方法。堂堂清即當堂疑惑當堂解決,日日清即當天作業當天完成,周周清,月月清即一周一次小考,一月一次大考,確保每次考試每位學生最終必須上交滿分卷。人人都知道四清的好處,它可以使學生真正學到知識,但卻很少有學校能夠采用這種方法,原因是他們無法真正貫徹落實。然而流碧做到了,并不斷探索總結,逐步完善,從中受益匪淺。
  
  隨著2010年藝考生專業課考試臨近尾聲,如何選擇文化課補習學校成為廣大藝考生及家長的艱難抉擇。流碧高考教育2010年藝考生全封閉集訓營熱忱歡迎藝考生及家長來校參觀、咨詢。衷心祝愿廣大考生能夠通過在流碧的學習鍛煉,快速進步,金榜題名。
  

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