很多考生為能全力以赴地投入到專業(yè)課的沖刺中,導(dǎo)致文化課知識生疏,加之隨著文化課的門檻今年再提高這一藝考新政的出臺,不少藝考生面臨更大的挑戰(zhàn)。
因此,隨著藝術(shù)類專業(yè)考試的陸續(xù)結(jié)束,藝考生的“考試時鐘”由專業(yè)課調(diào)向文化課。近來有不少藝考生選擇到課外輔導(dǎo)機構(gòu)補習(xí),希望在最后的3個月里能夠攻克文化課大關(guān)。
文化課成考生攔路虎
小李是一名美術(shù)生,對于專業(yè)水平,他自己和面試?yán)蠋煻加X得很滿意,但對于文化課心里實在沒底。為了彌補文化成績,小李早在今年1月份就報讀了一家輔導(dǎo)學(xué)校,希望能靠突擊有所提高。
近年來,參加高考藝術(shù)類專業(yè)術(shù)科統(tǒng)一考試筆試的考生人數(shù)均不少。對于他們中的大多數(shù)人來說,文化課是最為頭痛的事,每年都有專業(yè)成績優(yōu)秀的藝考生因為文化成績過不了線而落榜。
據(jù)了解,去年秋季至春節(jié)前,藝考生一般以專業(yè)為重;春節(jié)后至高考前,一般以文化成績?yōu)橹鳎捎谒嚳忌趯I(yè)上花了不少時間,已經(jīng)很難跟上復(fù)習(xí)的節(jié)奏,想要在短時間內(nèi)提高成績,到課外輔導(dǎo)機構(gòu)補習(xí)成為最佳選擇,所以,對于藝考生而言,補習(xí)屬于剛性需求,甚至有一些藝考生選擇在輔導(dǎo)機構(gòu)全日制補習(xí)。
藝考生補習(xí)功利心強
采訪中,記者得知藝考生主要補習(xí)語、數(shù)、英3門功課,都希望學(xué)習(xí)一些提分技巧,在3個月內(nèi)突破“關(guān)卡”。
“藝考生學(xué)生參加輔導(dǎo),主要是知識掌握有欠缺,屬于夾生飯。也就是每道題每一個知識點都懂一點,但得不到高分。”一名語文輔導(dǎo)老師告訴記者,在他的經(jīng)驗里,藝考生在知識結(jié)構(gòu)上都存在著一些空白,也就是某些知識點是盲區(qū)。對于藝考生而言,提分技巧就是“掃盲”。
同時,他告訴記者:“很多自小就接受藝術(shù)訓(xùn)練的孩子,他們不缺乏天賦和努力,但是很重要的一點就是要擺正心態(tài)。如果僅僅是想到未來的職業(yè),或許藝校畢業(yè)就足以讓你有一份工作,但如果目標(biāo)是考大學(xué),那就必須要努力學(xué)習(xí)文化課。”
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