“孩子這次報(bào)了２０多所學(xué)校，考得很辛苦。”陪女兒參加藝考的山西晉中市李女士說。記者采訪發(fā)現(xiàn)，為增加藝考“命中率”，報(bào)考１０所、２０所高校的藝術(shù)類考生屢見不鮮。
盡管傳媒、文化等各界人士不斷呼吁為“藝考熱”降溫，一些地方參加藝考的人數(shù)仍不斷攀升。記者在山西省招生考試管理中心了解到，２０１１年全省高考藝術(shù)類考生為５２４４２人，較去年增加２０００多人。
走進(jìn)山西省外高校美術(shù)類專業(yè)考試考點(diǎn)太原師范學(xué)院，記者試圖感受畫作遍布的藝術(shù)氛圍，卻只看到許多考生的滿面疲憊。
“藝考不應(yīng)成為考生之累，更不可成為藝術(shù)之累。”接受采訪的考生和教育界相關(guān)人士認(rèn)為，藝考不但令學(xué)生身心俱疲，還會(huì)由于大批“偽藝術(shù)迷”的出現(xiàn)而累及藝術(shù)本身。
山西大學(xué)美術(shù)系教師白晶瑩說，現(xiàn)在的大學(xué)生中有一部分人對(duì)自己的專業(yè)不感興趣，學(xué)校又不允許跨專業(yè)，在這種情況下只能敷衍老師和自己，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
“藝考本為使有特長(zhǎng)的人才脫穎而出，但大量無特長(zhǎng)、無興趣者的涌入，會(huì)給藝術(shù)發(fā)展摻入雜質(zhì)，影響藝術(shù)的健康發(fā)展。”白晶瑩說。
“中學(xué)教師和家長(zhǎng)應(yīng)摒除升學(xué)率等因素和從眾心理，幫學(xué)生選擇一個(gè)理性、切合實(shí)際的成才道路。”北京理工大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社會(huì)工作與心理學(xué)系教授賈曉明認(rèn)為，“藝考熱”實(shí)際上是一種從眾心理，家長(zhǎng)不敢輕易結(jié)合孩子自身狀況做決定，因?yàn)槊媾R著來自孩子和社會(huì)的壓力，只好把責(zé)任外推給社會(huì)。
賈曉明建議，社會(huì)需要多元化，學(xué)生成才道路也千條。高中畢業(yè)可以有大專、職高、技校等多種選擇。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自我特點(diǎn)、需要來發(fā)展自己，這對(duì)于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常有益。
可喜的是，一些地方的藝考熱已呈降溫趨勢(shì)。根據(jù)山東省教育招生考試院公布的數(shù)據(jù)，２００８年開始，藝考考生數(shù)量連續(xù)４年“縮水”。２０１１年，山東藝考報(bào)名人數(shù)下降到８．７萬余人，比２００７年減少了近一半。
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