一年一度的藝術(shù)院校招生將隨著本周末上海戲劇學(xué)院表演、導(dǎo)演和主持人等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)考，再度受到社會(huì)各界和媒體的關(guān)注。
為響應(yīng)黨和政府“文化大發(fā)展、大繁榮”的號(hào)召，藝術(shù)院校要嚴(yán)格堅(jiān)持自己的辦學(xué)宗旨和教學(xué)理念，清醒認(rèn)識(shí)自己擔(dān)負(fù)的歷史使命和文化重任。學(xué)校必須一方面孜孜不倦地練好內(nèi)功，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，采取多項(xiàng)改革措施，吸引優(yōu)秀考生報(bào)考，努力使自己成為藝術(shù)類(lèi)考生的首選院校之一；另一方面，在當(dāng)前不少藝術(shù)類(lèi)院校普遍擴(kuò)招的背景下，作為知名藝術(shù)院校，如何始終堅(jiān)持精英教育原則，嚴(yán)格控制招生規(guī)模，從而讓每一名學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后都能名副其實(shí)地分享到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，也是一大考驗(yàn)。
以上海戲劇學(xué)院2012年招生改革的亮點(diǎn)來(lái)看，還是很有一些意義的。
招生新舉措之一：首用一本線
今年是上戲藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)按照普通類(lèi)高校一本分?jǐn)?shù)線進(jìn)行錄取的第一年。這不僅對(duì)于藝術(shù)院校，而且對(duì)于整個(gè)上海乃至國(guó)家的考試制度來(lái)講，也是進(jìn)步較大的一件事。因?yàn)椋L(zhǎng)期以來(lái)我們一直認(rèn)為，來(lái)考藝術(shù)院校的考生就是沖著文化分?jǐn)?shù)低門(mén)檻來(lái)的，有些考生不要說(shuō)一本分?jǐn)?shù)線，就是二本分?jǐn)?shù)線也達(dá)不到。現(xiàn)在好了，上戲的某些高端專(zhuān)業(yè)也開(kāi)始加入一本的分?jǐn)?shù)線了——躋身于上海一本院校之列體現(xiàn)了學(xué)校按照專(zhuān)業(yè)不同進(jìn)行區(qū)別招生定位的理念，還保證了生源的文化成績(jī)，有助于學(xué)校學(xué)生整體文化素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
招生新舉措之二：牽手新概念
學(xué)校首度牽手“新概念”作文大賽，成為繼北大、清華、復(fù)旦等高校后的第十四家聯(lián)合主辦單位。你千萬(wàn)不要以為新概念的聯(lián)合單位是隨便確定的；你也千萬(wàn)不要以為新概念參賽者是可以隨便得獎(jiǎng)的——沒(méi)有強(qiáng)有力的辦學(xué)實(shí)力。沒(méi)有強(qiáng)有力的寫(xiě)作條件，一般的學(xué)生是很難與新概念結(jié)緣的。上戲今年初舉行的學(xué)校常年考，就網(wǎng)開(kāi)一面，專(zhuān)門(mén)為新概念大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺ⅰ睹妊俊返戎锇l(fā)表者等青少年文學(xué)愛(ài)好者開(kāi)通一條成才之路，使那些具有文學(xué)特長(zhǎng)卻可能偏才的學(xué)生不至于在常規(guī)應(yīng)試中被埋沒(méi)。目前，已有12名新概念考生參加了專(zhuān)業(yè)考試，專(zhuān)業(yè)成績(jī)令考官滿意。我們相信，昔日高中生的文學(xué)愛(ài)好者，進(jìn)入專(zhuān)業(yè)院校后，一定會(huì)錦上添花、雛鷹展翅！
招生新舉措之三：引進(jìn)新考官
藝術(shù)院校招生考試，既有學(xué)術(shù)知識(shí)性，也有演藝實(shí)踐性。今年的面試考官中增添了一批富有知名度的演藝界人士和專(zhuān)家學(xué)者，打破了過(guò)去全由學(xué)校老師單一主考的格局，為更客觀、公正和全面、有效考核考生素質(zhì)提供了保證。據(jù)悉，音樂(lè)劇和影視制作專(zhuān)業(yè)分別由王洛勇和胡雪樺兩位專(zhuān)家擔(dān)當(dāng)主考，李盾、孟中、李謹(jǐn)、侯詠等多名校外專(zhuān)家也參加招生面試及閱卷工作。而在北京電影學(xué)院，一到考試時(shí)機(jī)，像黃磊、徐靜蕾等一些著名影視演員也是回到學(xué)校，成為考場(chǎng)的主考。這樣的考官，雖然在理論知識(shí)的系統(tǒng)考察方面比不上學(xué)校長(zhǎng)期教書(shū)的老師，但在演員感悟能力、反應(yīng)能力等演員基本素養(yǎng)的發(fā)現(xiàn)和判斷上，卻也有獨(dú)到的長(zhǎng)處。同時(shí)，對(duì)考生發(fā)揮水平而言也更有形象的感染力、直觀的刺激性。
招生新舉措之四：評(píng)分新標(biāo)準(zhǔn)
今年部分專(zhuān)業(yè)推出了與往年不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分方式更科學(xué)更客觀。戲文、編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)調(diào)整了專(zhuān)業(yè)分值比重，將專(zhuān)業(yè)分改為750分制與文化成績(jī)合成錄取總分，使專(zhuān)業(yè)和文化成績(jī)比例更為合理；表演、音樂(lè)劇、主持等專(zhuān)業(yè)調(diào)整了評(píng)分辦法，由集體評(píng)議打分改為試行各自打分取平均分；此外，學(xué)校以考生為本，簡(jiǎn)化考試科目，多個(gè)科目不分初復(fù)試，學(xué)生只需參加一次考試，這大大減輕了學(xué)生的考試負(fù)擔(dān)。這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的改變，是上戲近年來(lái)改革力度最大的一次舉措，因?yàn)槎嗌倌陙?lái)，老師看考生、尤其是表演系的考生，總是現(xiàn)有打分老師的議論、評(píng)析，然后在形成集中意見(jiàn)；這樣的好處是把一個(gè)考生的各方看法先議論開(kāi)來(lái)、談?wù)摰轿唬徊蛔阒幨牵f(wàn)一有熟悉人推薦的考生，大家的觀點(diǎn)要比較一致和正確，要拋開(kāi)主管因素是比較難的。所以，現(xiàn)在的改革就是嘗試用先打分再集中意見(jiàn)的辦法來(lái)平衡考生各方意見(jiàn)，既測(cè)試考官個(gè)人的判斷力，也檢驗(yàn)考官集體的決斷力。
改革總有得失、總有先試驗(yàn)后校正、總有起步時(shí)不完美后逐步完美的過(guò)程，藝術(shù)院校的改革也是如此。但是，既然勇敢的走出了第一步，我們就為它喝彩——因?yàn)椋鼮槲覀冏鞒隽吮砺剩鼮槲覀凕c(diǎn)出了主題，它也為我們掀開(kāi)了“只要有志者、必有有志行”的一頁(yè)……。
