學(xué)校總規(guī)模與往年持平，政策基本保持穩(wěn)定，招生專(zhuān)業(yè)略有調(diào)整
1、 學(xué)校招生總規(guī)模保持穩(wěn)定，本科3500人高職500人，在京招生計(jì)劃總數(shù)暫定為本科212人，高職350人。詳細(xì)計(jì)劃以北京考試院公布為準(zhǔn)。
2、 各專(zhuān)業(yè)在京均有招生計(jì)劃，共有理工、文史及藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)31個(gè)，涉及工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。部分專(zhuān)業(yè)按照大類(lèi)招生。
3、 新增三個(gè)專(zhuān)業(yè)。更名一個(gè)專(zhuān)業(yè)。新增的物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、給水排水工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)，分別納入計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸類(lèi)和環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)，按照大類(lèi)招生。車(chē)輛工程是由原機(jī)械工程及自動(dòng)化（鐵路機(jī)車(chē)車(chē)輛）專(zhuān)業(yè)于2012年更名建設(shè)的國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，單獨(dú)招生。
4、 確定調(diào)檔比例為102%以內(nèi)。錄取和分專(zhuān)業(yè)均承認(rèn)符合規(guī)定的各類(lèi)加分，增加分值不得超過(guò)20分。錄取專(zhuān)業(yè)采用分?jǐn)?shù)級(jí)差的方式。專(zhuān)業(yè)級(jí)差分比去年適當(dāng)減少，以最大限度滿足學(xué)生專(zhuān)業(yè)志愿為最終確定目標(biāo)。
招生專(zhuān)業(yè)體現(xiàn)“寬口徑”，部分專(zhuān)業(yè)按大類(lèi)招生
1、部分專(zhuān)業(yè)按照“寬口徑”大類(lèi)招生。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)包含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（鐵路信息技術(shù)）專(zhuān)業(yè)方向；交通運(yùn)輸類(lèi)包含交通運(yùn)輸?shù)蔫F道運(yùn)輸、城市軌道交通、智能運(yùn)輸工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，以及交通工程和物流工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)；環(huán)境工程包含了環(huán)境工程、給水排水工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。土木工程專(zhuān)業(yè)包含土木工程及其鐵道工程、城市軌道工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。二年級(jí)之后根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)規(guī)模，學(xué)生意愿和大學(xué)所學(xué)課程成績(jī)確定最終專(zhuān)業(yè)或者專(zhuān)業(yè)方向。
2、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全面開(kāi)展教育管理體制和人才培養(yǎng)體制綜合改革，學(xué)院所屬專(zhuān)業(yè)除信息管理與信息系統(tǒng)（保密管理）專(zhuān)業(yè)外，其他專(zhuān)業(yè)按照經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班招生，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理、旅游管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、信息管理與信息系統(tǒng)、物流管理、工程管理等11個(gè)專(zhuān)業(yè)。實(shí)行“新書(shū)院制”培養(yǎng)模式。大學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)規(guī)模、學(xué)生的志愿興趣和一年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，確定學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)。
3、以專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為理念的理科試驗(yàn)班類(lèi)專(zhuān)業(yè)（即思源班）將圍繞學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神與研究能力的培養(yǎng)，實(shí)施前兩年厚基礎(chǔ)教育和后兩年寬口徑專(zhuān)業(yè)教育的“2+2”培養(yǎng)模式，學(xué)生從三年級(jí)開(kāi)始，根據(jù)個(gè)人的興趣和發(fā)展需要，自主選擇我校各學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，并通過(guò)個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，完成專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。畢業(yè)時(shí)頒發(fā)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。
在京二志愿招生政策保持不變
繼續(xù)在京招收理工類(lèi)二志愿高分考生。當(dāng)一志愿生源充足時(shí)，完成公布計(jì)劃后，繼續(xù)投入預(yù)留計(jì)劃招收理工類(lèi)二志愿高分考生15人。招生專(zhuān)業(yè)為理科試驗(yàn)班類(lèi)和通信工程。
國(guó)防生再次面向北京地區(qū)招生
我校自2002年以來(lái)一直為軍隊(duì)招收和培養(yǎng)國(guó)防生，今年招生規(guī)模擴(kuò)大到100名。2008年以前均在北京有招生計(jì)劃，今年再次在北京地區(qū)投放了10名國(guó)防生計(jì)劃，有男女比例限制。國(guó)防生招生參加提前批次錄取。
人才培養(yǎng)特色
1、著力構(gòu)建研究型、工程型和復(fù)合型三類(lèi)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。
堅(jiān)持“通識(shí)教育、按類(lèi)教學(xué)、倡導(dǎo)探索”的教育理念和“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重個(gè)性、強(qiáng)能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。教育教學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)、能力與素質(zhì)的全面發(fā)展，著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，重視學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
實(shí)行學(xué)分制管理，學(xué)生可根據(jù)所修學(xué)分情況申請(qǐng)?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè)，允許學(xué)生辦理停學(xué)去創(chuàng)業(yè)。設(shè)有靈活的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)機(jī)制，除國(guó)防生和企業(yè)定向生外，學(xué)生可按照教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定實(shí)施轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可以在教育部下達(dá)指標(biāo)的范圍內(nèi)，經(jīng)過(guò)考核免試推薦在本校或外校攻讀碩士學(xué)位，特別優(yōu)秀的學(xué)生還可以免試攻讀博士學(xué)位。
深化改革，構(gòu)建研究型、工程型和復(fù)合型三類(lèi)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。組建思源班、本碩連讀班、“詹天佑班”、“茅以升班”等拔尖人才培養(yǎng)試點(diǎn)班，推進(jìn)研究型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)；實(shí)施教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，在交通運(yùn)輸類(lèi)（鐵道運(yùn)輸、城市軌道交通、智能運(yùn)輸工程）、自動(dòng)化（鐵道信號(hào)）、土木工程（鐵道工程）、車(chē)輛工程、電氣工程與自動(dòng)化（軌道牽引電氣化）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（鐵路信息技術(shù)）、軟件工程等國(guó)家發(fā)展建設(shè)的急需專(zhuān)業(yè)，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，實(shí)行“3+1”和“3+1+2”校企聯(lián)合培養(yǎng)、本碩一體化培養(yǎng)，培養(yǎng)工程型拔尖創(chuàng)新人才；通過(guò)“國(guó)際化創(chuàng)業(yè)型工程與管理復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”培養(yǎng)具有國(guó)際視野的企業(yè)家型工程師和具有工程技術(shù)知識(shí)的高級(jí)管理復(fù)合型人才。
2、實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，推進(jìn)本科教育國(guó)際化。
積極開(kāi)展與國(guó)外高水平大學(xué)如瑞典皇家工學(xué)院、美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)、紐約大學(xué)理工分校、辛辛那提大學(xué)、密蘇里大學(xué)哥倫比亞分校、加拿大滑鐵盧大學(xué)、西安大略大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)、悉尼大學(xué)、法國(guó)中央理工大學(xué)、里昂國(guó)立應(yīng)用科學(xué)學(xué)院等的本科生交換學(xué)習(xí)項(xiàng)目及聯(lián)合培養(yǎng)雙學(xué)位項(xiàng)目，絕大部分學(xué)院學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與其中。在機(jī)械與電子控制工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院的部分專(zhuān)業(yè)選拔組建國(guó)際班，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域和國(guó)際視野，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高國(guó)際交流能力。2011年通過(guò)各種形式出國(guó)（境）交流本科生約300人次。
加大獎(jiǎng)優(yōu)助困力度，全方位保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才
學(xué)校想盡一切辦法幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，實(shí)行資助教育并重。現(xiàn)有來(lái)自國(guó)家發(fā)放、企業(yè)贊助、交大師生捐款注資等各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金50多種，各項(xiàng)助學(xué)金已覆蓋所有家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；有國(guó)家助學(xué)貸款和各類(lèi)困難補(bǔ)助；面向受“西部助學(xué)工程”資助的西部地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還實(shí)行減免學(xué)費(fèi)政策。學(xué)校設(shè)立的1500多個(gè)勤工助學(xué)崗位，已經(jīng)建設(shè)成為學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)，每學(xué)期有3000多名學(xué)生工作在不同的勤工助學(xué)崗位上，每人每月最多可獲得400元補(bǔ)貼。
每年新生報(bào)到當(dāng)天都專(zhuān)門(mén)設(shè)立“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利入學(xué)。開(kāi)展多樣化的就業(yè)指導(dǎo)、拓展訓(xùn)練、求職技巧的培訓(xùn)等增強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)能力，專(zhuān)門(mén)制定了幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生工作實(shí)施辦法，根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中的實(shí)際需求，實(shí)施經(jīng)濟(jì)資助。保證不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，幫助使他們順利完成學(xué)業(yè)，找到理想的就業(yè)崗位。
近三年就業(yè)率均保持在98%左右
多年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在較高水平，近三年就業(yè)率均保持在98%左右。各個(gè)專(zhuān)業(yè)均有在本校或外校深造的機(jī)會(huì)，2011年本科畢業(yè)生深造率達(dá)46.86％，其中有超過(guò)四分之一學(xué)生進(jìn)入到“985”高校或科研院所深造。
2012年宣傳方案及咨詢方式
校園開(kāi)放日定于4月21日上午8:30-12:00，屆時(shí)將有北京郵電大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)及京外部分高校參加。同時(shí)學(xué)校也將參加北京市其他部分高校的開(kāi)放日活動(dòng)。
高考填報(bào)志愿期間，將開(kāi)展個(gè)性化咨詢周活動(dòng)。時(shí)間為5月9日至15日，屆時(shí)考生和家長(zhǎng)可以到我校南門(mén)外招生與就業(yè)工作處二層向招生辦老師“一對(duì)一”咨詢。
我校將開(kāi)通招生資訊網(wǎng)在線咨詢和高考論壇，同時(shí)安排延長(zhǎng)高招咨詢電話人工接聽(tīng)時(shí)間。
填報(bào)志愿前，還將參加部分中學(xué)舉辦的咨詢活動(dòng)。
高招咨詢電話：51688441 人工接聽(tīng)按9
北京交通大學(xué)招生資訊網(wǎng)：http://zsw.bjtu.edu.cn
高招咨詢校園開(kāi)放日：4月21日8:30—12：00
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