視傳傳達(dá)設(shè)計(jì)（平面設(shè)計(jì)方向）：本專(zhuān)業(yè)研究藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的圖像信息傳達(dá)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維與實(shí)踐能力；傳授學(xué)生專(zhuān)業(yè)原理與各種視覺(jué)傳達(dá)的方法同時(shí)，了解與分析國(guó)內(nèi)外最新的視覺(jué)設(shè)計(jì),為廣告設(shè)計(jì)與印刷、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)與編輯、網(wǎng)頁(yè)制作、企業(yè)形象設(shè)計(jì)與媒體策劃、品牌推廣和管理等領(lǐng)域培養(yǎng)具有創(chuàng)造性與科學(xué)性兼?zhèn)涞脑O(shè)計(jì)、制作、管理的專(zhuān)門(mén)性人才。
視傳傳達(dá)設(shè)計(jì)（數(shù)碼媒體方向）：數(shù)碼媒體方向是當(dāng)今設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一個(gè)新興方向。本方向以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力為主要目標(biāo)，以數(shù)碼技術(shù)為實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的主要媒介，融技術(shù)于設(shè)計(jì)，同時(shí)注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和工作適應(yīng)能力的培養(yǎng)。面向國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)，為圖形圖像設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)態(tài)影像創(chuàng)作、視頻包裝設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒介設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體編輯、文化創(chuàng)意項(xiàng)目的策劃與管理等領(lǐng)域培養(yǎng)兼具創(chuàng)意能力與技術(shù)裝備的設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。
環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) 的各個(gè)方向立足于21世紀(jì)環(huán)境建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，緊貼市場(chǎng)需求和業(yè)界發(fā)展前沿，培養(yǎng)的學(xué)生在德、智、體、美全面發(fā)展，獲得環(huán)境設(shè)計(jì)師基本訓(xùn)練，具有較寬廣的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和現(xiàn)代技術(shù)輔助設(shè)計(jì)能力，能從環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境改善、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)教育等方面工作的“技能型”、“綜合型”高級(jí)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才。按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、廣適應(yīng)”的人才培養(yǎng)基本要求，結(jié)合該專(zhuān)業(yè)各方向發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)生可以根據(jù)自己興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，選擇相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)修讀方向，畢業(yè)后可面向建筑環(huán)境設(shè)計(jì)企業(yè)、建筑設(shè)計(jì)院、環(huán)境設(shè)計(jì)咨詢(xún)公司、房地產(chǎn)企業(yè)，以及地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)、環(huán)境價(jià)值評(píng)估、建設(shè)教育等領(lǐng)域企事業(yè)單位、管理部門(mén)或者高等院校就業(yè)。
環(huán)境設(shè)計(jì)（景觀藝術(shù)方向）：本專(zhuān)業(yè)研究建筑及環(huán)境相關(guān)的設(shè)計(jì)，傳授學(xué)生環(huán)境學(xué)科的設(shè)計(jì)原理與各種工學(xué)、美學(xué)的相關(guān)實(shí)踐知識(shí)同時(shí)，了解建筑文化相關(guān)的人文、風(fēng)土、歷史、空間等知識(shí)。為公共設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(jì)、居室內(nèi)部的設(shè)計(jì)、城市景觀、園林設(shè)計(jì)、公共空間的藝術(shù)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域培養(yǎng)具有工學(xué)與美學(xué)兼?zhèn)涞脑O(shè)計(jì)、制作、管理的專(zhuān)門(mén)性人才。
環(huán)境設(shè)計(jì)（景觀建筑方向）：本專(zhuān)業(yè)為“福建省特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，研究具有環(huán)境特色和藝術(shù)表現(xiàn)價(jià)值的景觀建筑設(shè)計(jì)，傳授學(xué)生景觀設(shè)計(jì)學(xué)科的設(shè)計(jì)原理與各種工學(xué)、藝術(shù)造型美學(xué)的相關(guān)實(shí)踐知識(shí)同時(shí)，了解建筑文化相關(guān)的人文、風(fēng)土、歷史、空間等知識(shí)。為中小公共建筑的設(shè)計(jì)、個(gè)人住宅的設(shè)計(jì)、集體住宅建筑群的設(shè)計(jì)、公共空間的景觀建筑等領(lǐng)域培養(yǎng)具有工學(xué)與美學(xué)兼?zhèn)涞脑O(shè)計(jì)、制作、管理的專(zhuān)門(mén)性人才。
環(huán)境設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）：本專(zhuān)業(yè)側(cè)重于建筑物內(nèi)部環(huán)境相關(guān)的設(shè)計(jì)，要求學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理論和設(shè)計(jì)方法，把握本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)向和趨勢(shì)，了解室內(nèi)陳設(shè)與家具設(shè)計(jì)以及住宅、酒店、餐飲和商業(yè)空間的功能與造型設(shè)計(jì)等知識(shí)；培養(yǎng)能夠在城市建設(shè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、建筑裝飾工程等單位從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、裝飾品設(shè)計(jì)、裝飾施工及管理等應(yīng)用型人才。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) “產(chǎn)品是核心競(jìng)爭(zhēng)力”的社會(huì)發(fā)展所需要，德、智、體、美全面發(fā)展，獲得產(chǎn)品設(shè)計(jì)師基本技能訓(xùn)練，具有較寬廣的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，具備前沿的設(shè)計(jì)思維理念和國(guó)際化視野，能從產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理、教育等方面工作的“符合型”、“應(yīng)用型”高級(jí)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才。按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、廣適應(yīng)”的人才培養(yǎng)基本要求，結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，畢業(yè)生可以根據(jù)自己興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，選擇相應(yīng)的產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計(jì)咨詢(xún)公司、產(chǎn)品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，以及產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、設(shè)計(jì)教育等領(lǐng)域企事業(yè)單位、管理部門(mén)或者高等院校就業(yè)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)：本專(zhuān)業(yè)側(cè)重研究工業(yè)產(chǎn)品的造型與功能設(shè)計(jì)、人機(jī)關(guān)系和人們對(duì)產(chǎn)品物質(zhì)精神需求。系統(tǒng)傳授現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)科基礎(chǔ)理論，產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法、產(chǎn)品造型藝術(shù)、工程力學(xué)、人機(jī)互動(dòng)、新穎產(chǎn)品材料與成型工藝基本知識(shí)；洞悉國(guó)際前沿專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)，講述設(shè)計(jì)潮流與 趨勢(shì)、設(shè)計(jì)思維方法；結(jié)合福建廈漳泉地區(qū)地緣優(yōu)勢(shì)資源，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐專(zhuān)題訓(xùn)練，培養(yǎng)具有較寬廣的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，能從事產(chǎn)品造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理、教育等方面工作的“技能型”、“應(yīng)用型”高級(jí)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才。
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè) 擁有國(guó)際教育理念，先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境、充滿活力的人文藝術(shù)氛圍。下設(shè)含電影特效VFX、節(jié)目包裝、視頻包裝、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、產(chǎn)業(yè)動(dòng)畫(huà)、游戲美術(shù)、三維動(dòng)畫(huà)、立體定格、漫畫(huà)、插畫(huà)、商業(yè)繪畫(huà)藝術(shù)等三個(gè)工作室。
該專(zhuān)業(yè)低年級(jí)學(xué)習(xí)主要為美術(shù)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)、藝術(shù)造型、初級(jí)專(zhuān)業(yè)軟件技術(shù)，以及電影美學(xué)、動(dòng)畫(huà)作品鑒賞批評(píng)、現(xiàn)代藝術(shù)等課程。進(jìn)入三年級(jí)，依據(jù)自己的特長(zhǎng)與興趣，選擇適合的工作室進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。三個(gè)工作室的學(xué)習(xí)內(nèi)容含電影特效VFX、視頻包裝、導(dǎo)演動(dòng)畫(huà)、產(chǎn)業(yè)動(dòng)畫(huà)、游戲美術(shù)、三維動(dòng)畫(huà)、立體定格、漫畫(huà)、插畫(huà)、商業(yè)繪畫(huà)藝術(shù)等不同領(lǐng)域。各自工作室有各自特點(diǎn)的專(zhuān)題、項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)考慮到補(bǔ)充與調(diào)節(jié)知識(shí)面，每年工作室之間有自由選擇、交叉實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)入工作室后，發(fā)揮興趣，結(jié)合社會(huì)，進(jìn)行更加細(xì)致與專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐。重視創(chuàng)造性、重視感性科學(xué)和社會(huì)性，尊重文化，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思維的活力。
畢業(yè)生可以根據(jù)自己興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，進(jìn)一步考國(guó)內(nèi)外相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生，或者選擇媒體公司、電影公司、廣告公司、電視臺(tái)、特效包裝公司、藝術(shù)研究院、動(dòng)畫(huà)公司、游戲公司、文化傳播公司、學(xué)校教師、創(chuàng)意工作室等企事業(yè)單位就業(yè)。
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