作為一名美術(shù)藝考生，應該明白培訓素描、色彩、速寫是爭奪高校錄取名額的機會，同時藝考考生應把眼光放遠，努力學習并訓練基本功。為何說美術(shù)藝考考生應重點訓練基本功，考生可以從一個著名版畫家身上得到啟迪，接下來就和美術(shù)高考網(wǎng)來看看著名版畫家鄔繼德的經(jīng)歷。
鄔繼德，是位著名版畫家。藝業(yè)卓著，多有成就。他出書畫集，含兩冊，曾熱誠贈我。一冊，版畫創(chuàng)作;另冊，彩墨作品。版畫為其專行，不必說。他的彩墨畫技，卻更讓我驚嘆不已!我學的是雕塑，老實話，并不太明白彩墨與國畫，究竟有多大區(qū)別。只覺，他那似國畫的彩墨，令我仰望。藝術(shù)水平，堪稱一流。不過，讓我更感興味，且要深思的，倒是版畫家的他，何以能讓彩墨，亦畫得如此精彩?
此外，在長期的教學與藝術(shù)實踐中，我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象。過去一些學習油畫、版畫的同學，畢業(yè)分配至并不對口的工廠，從事藝術(shù)設計等工作，其能力，不少卻往往優(yōu)于正統(tǒng)設計專業(yè)的同事。何以這般?這讓我思索到一個所在，就是由于他們有著超過一般設計專業(yè)能力的造型基本功力。誠如所謂萬丈高樓平地起，“平地”，所以能“起”高，還在于，這平地之下，有著扎實深厚的“基礎”墊底。而不只平地之上，砌座空中樓閣而已!看來。造型藝術(shù)的基本功，不只對造型藝術(shù)，且是對包括設計藝術(shù)在內(nèi)的，所有美術(shù)同行的首要基本功。莫說是實用的藝術(shù)設計，即使屬于造型藝術(shù)的中國畫界，有人就說，素描學壞了他的中國畫。依我言，這叫嘴歪，責怪茶壼漏!就以國畫界在當今畫壇喊得響亮的幾位人物畫家，想當年，他們倘沒有幾筆超人的素描功，捫心自問，能有今日之成就?!素描，主要是幫你抓形的。教你抓好形，造好型。何罪之有?不好意思說一句，素描妨礙了你的中國畫，恐怕是你到如今還未懂，這素描的使命究竟是什么?再敘件趣聞。據(jù)說早在1955年，作為國畫家的方增先，曾木刻過一幅西湖風景，且得到了時為中央美院華東分院版畫系主任張漾兮的贊許。以為他刻得“非常好”。方先生從未刻過木刻。一刻就如此精到，什么原因?就源于他的造型基礎功力。因為都說，他的基本功好!
造型藝術(shù)的基本功：
我以為，即是美術(shù)高考和考生試前培訓的素描、速寫、色彩這三大塊。俗說，素描是一切造型藝術(shù)的基礎。最根本的，它主要鍛煉了我們?nèi)绾慰陀^地去觀察對象、怎樣準確地去寫實造型。而速寫，則練就畫者對物象觀察思維的敏捷和捕捉造型的概括。至于色彩，是訓練一種對色性的感覺。追尋把握彩的基調(diào)與色的屬性，達以色的和諧和彩的悅目。當然，看人挑擔不吃力。倘要做到以上各點，不下苦功，我的體會：難!倘有了如上基本功力，即能身懷十八般武技，水來土掩，兵來將擋。你投身美術(shù)的各個領域，走遍天下還怕誰?因之看來，我們苦練素描、速寫、色彩基本功，不僅是應對當前高考的敲門磗，也是今后一輩子營生的鐵鎯頭。有了這個基本功，遇水撘橋，逢山開路，一往直前。因之，有志美術(shù)的藝考生，該明白，培訓素描、色彩、速寫，非僅為爭奪高校城池之一時，更要眼光開闊，放遠將來，努力學習。此乃為今后一輩子的撘橋開路所練的基本功。
此外，重在基礎，還得對其內(nèi)涵有個立體全面的領悟。學藝重技，天經(jīng)地義。但以為基本功就是素描、色彩加速寫，那不免過于片面。因如此的理解，會使學者常局限和滿足于純技法的修煉，而輕視了對文化素養(yǎng)的提高。中學為啥要有文化課、大學為啥要設理論課?在大學，不少學子因不理解，還逃課厭學。殊不知，做人要有素養(yǎng)，創(chuàng)作要有修養(yǎng)。練就技術(shù)、學習文化，同是做人的必須，亦是創(chuàng)作的需要。創(chuàng)作，是通過技術(shù)的含量，來體現(xiàn)一種精神的指向。倘懷一身絕技，而不能或不會表達某種意境與理念，豈有藝術(shù)上的創(chuàng)作深度?缺乏素養(yǎng)之人，難言精神追求。顯然，文化理論課的必修，乃創(chuàng)作之基本功也!
古往今來，成功是日積月累的，故此要想成為著名美術(shù)家就要從訓練基本功做起。
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