昨天，上海大學工作人員展示用身份證識別儀檢測出的無效身份證。
上海大學昨天舉行了2013年部分藝術類專業校考，校方今年首次使用身份證識別儀，結果在千余名考生中查出16張“槍手”的假身份證。
這16張偽造的第二代身份證的信息顯示，這些考生都來自江蘇省，且不少考生聯系電話相同。上大校方推測，可能是某些培訓機構在集體造假。16名使用假身份證的“槍手”事后消失，并沒有出現在當天下午的考試中。
16名“槍手”集體“失蹤”
為了維護考試安全，嚴防替考等考試作弊行為，今年教育部打造“史上最嚴”考研，要求全國碩士研究生考試時所有考點均要配足配齊第二代身份證識別儀、金屬探測儀等能夠有效防范作弊的設備。
由于藝術類高考也屬國家級考試，上海大學副校長葉志明決定把在考研中配備的8臺身份證識別儀也用于藝術類專業考試的考場，這也是上海大學藝術類考試首次采用身份證識別儀防范作弊。
昨天，1000多名來自江蘇、安徽、浙江、江西的考生來到位于上大路的上海大學本部參加了上海大學2013年藝術類考試。上午8點開考，所有考 生按照規定帶著身份證和準考證進入考場，上海大學的招生工作人員把考生的證件收齊后，裝進了8個大袋子進行封存，然后工作人員用8臺身份證識別儀開始對身 份證進行識別。
技術手段果真發揮了效果，經過身份證識別儀的掃描，有18張身份證無法識別。上海大學招畢辦常務副主任葉紅立即派人到學校附近的派出所進行審核。
經過查證，18張疑似假身份證中有2張是真證，不能識別可能是芯片磨損原因，另外16張經確認是假身份證。這些假身份證上的姓名、出生日期、地址等所有信息都是真實的報考考生信息，但是身份證上的照片卻并非考生本人，而是替考的“槍手”的照片。
這些身份證做工精細，單憑肉眼根本分辨不出是假證。校方將掃描合格的身份證發還給了考生，便于考生們下午繼續參加考試，16位持假身份證的考生沒有收到發還的身份證，意識到不妙后，16名“槍手”集體缺席當天下午的考試。
明年統一采集考生照片
16張假身份證顯示的考生都來自江蘇省，報考上海大學美術學院和數碼學院。
上海大學招辦的老師們經過比對后發現，16張假身份證的來源省份都是同一個：江蘇省，只是考生們來源城市不同，有南京、南通、徐州、蘇州、宿遷、鹽城等。
上海大學招畢辦常務副主任葉紅調出了考生的報名表后又有了一個驚人的發現，這些來自不同地級市的考生的聯系電話有不少是重合的，上大招辦推測，這些假身份證很可能是某些培訓機構在集體作假。
目前全國各高校的藝術類專業招生考試進入高峰期，藝術類高考由于文化課要求相對較低，從而被一些考生、家長視為上大學的捷徑。部分考生并非真的熱愛藝術，在考試前突擊培訓一年甚至幾個月就參加藝術類高考，因此，聘請“槍手”是他們提高入學率的重要手段。
據介紹，由于巨大的利益吸引，藝術類替考代考現象并不鮮見，不少培訓機構都提供培訓替考一條龍服務，如果沒有采用技術手段，替考考生很容易蒙混過關。
去年媒體就曝光過廣州、湖南等省市的一些培訓機構的教師明目張膽和藝考生簽協議提供代考服務，有代考“槍手”因此月入40萬元。網上搜索“藝術類考試、替考”等關鍵字，各類代考信息、“槍手”信息相當多，“包過，進名校”的字眼很能吸引眼球。
為了防止以后出現類似的替考事件，上海大學招畢辦常務副主任葉紅表示，上大明年的藝術類招生將由上海大學統一對考生進行照片采集，并把這一照片作為考生入校后的照片，相伴其四年，希望可以通過這樣的方式有效地防止替考。
◎ 分析
藝考規范不統一
處罰措施不明確
藝術類考試一般包括市級統考和各高校的校考，在各高校的校考中采用身份證識別儀這種手段的更是極少。
“如果不采用身份證識別儀，這些替考的考生很可能就混進來了。”上海大學副校長葉志明教授表示，由于是替考，槍手水平不低，考試的分數也不會低。作弊考生會擠掉一些誠信考生的名額，造成藝考的不公。
面對“槍手”和代考者如何處理?根據教育部的33號令：“偽造變更身份證、準考證及其他證明材料，由他人代替或者代替考生參加考試的作弊行為， 考生成績作廢，并可以視情節輕重，給予停考一至三年的處理，情節特別嚴重的，可以同時給予暫停參加各種國家教育考試一至三年的處理。”
但是上海大學招畢辦常務副主任葉紅卻無奈地表示，校方對尋找代考者的學生以及替考者都沒有處罰權，只能把這些考生信息通報給江蘇省考試院，由江蘇省教育考試院根據相關情況進行處理。
葉志明認為，考生所在省市的考試部門的考生報考信息和各高校并不聯通，為企圖鉆空子的考生提供了機會;各高校在藝術類考試時的考務規范并不統一，防作弊的相關技術手段使用情況也不一，考生抱著僥幸心理鋌而走險。
葉志明表示，雖然教育部門對違反考試規定者的處罰有相關規定，但是誰來實施處理，處理結果如何，都沒有明確的措施和可操作的實施辦法，同時也缺乏有效的監管體制和機制。
上海政法學院章友德教授表示，考生切不可投機取巧，學藝術能有成就的人，是真正對藝術感興趣而經過相當研習的人，而不是濫竽充數的“南郭先生”。國家的相關監管和處理措施也應該跟上，藝術類考試有待完善，呼吁國家盡快出臺考試法，讓誠信考試有制度的有效保障。
