2012年普通高校自主選拔考生、藝術(shù)特長生志愿填報工作已于5月13日結(jié)束。近日，金華市招生辦透露，今年金華市高考報名結(jié)果顯示：3.4萬名高考生中2709人是藝考生，占了近8%。全國的情況更甚，這在高考生源減少的大背景下引人關(guān)注。
與此同時，《北京考試報》報道了去年全國各大藝術(shù)院校表演系畢業(yè)生七成改行的新聞，引起人們的憂慮。“藝考”那么熱，學(xué)生畢業(yè)后都找得到工作嗎？
改行多緣于競爭過于激烈
畢業(yè)4年來，孫建只在唱卡拉OK時才展現(xiàn)自己的專業(yè)———聲樂。他現(xiàn)在是杭州一家公司企業(yè)文化部門負(fù)責(zé)人，與音樂幾乎不沾邊。
“有時想起自己花了7年多時間學(xué)音樂現(xiàn)在卻用不上，覺得很遺憾。”孫建說。他從小喜歡唱歌，初中時到處打聽哪里能學(xué)聲樂。他考進(jìn)了浙師大文化藝術(shù)學(xué)校，后來又考進(jìn)浙師大藝術(shù)學(xué)院。他上大學(xué)后才意識到，浙師大培養(yǎng)出的藝術(shù)人才“比下有余，比上不足”，在演藝圈根本沒法跟中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院的高材生競爭，師兄師姐們大多去中小學(xué)當(dāng)音樂老師。
孫建不想當(dāng)老師。大三時他是浙師大藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席，有一次搞活動遇到了浙師大工商管理學(xué)院一位客座教授，對方賞識他的活動組織策劃能力，把他招進(jìn)自己的公司。現(xiàn)在，他已是公司里最年輕的中層干部。
浙師大音樂學(xué)院院長郭克儉說，該院60%~70%的畢業(yè)生去中小學(xué)任教，“一本”生中這個比例高達(dá)近80%。其他畢業(yè)生走向還有政府的文化部門、少年宮、琴行、一些單位和企業(yè)的行政部門等。
“去年的本科畢業(yè)生35%考研。”浙師大文傳學(xué)院黨總支副書記黃寶富說。該院戲劇影視文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)本科生，廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)研究生。由于目前全國設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的高校越來越多，急需師資，研究生就業(yè)情況很好。而本科生不能去中小學(xué)教書，到傳媒等相關(guān)單位又競爭激烈，很多人就選擇了繼續(xù)深造。
對行業(yè)內(nèi)單位“僧多粥少”的現(xiàn)狀，浙江傳媒學(xué)院畢業(yè)生小張也頗有體會。她學(xué)的是錄音藝術(shù)專業(yè)，應(yīng)聘了多家杭州媒體都沒成功。回金華一問，電視臺不缺錄音師，只要既能寫稿又能編輯制作的人。小張無奈改行，做了一份與專業(yè)無關(guān)的工作。
“藝考”成本高但“回本”慢
2005年，小徐參加浙江傳媒學(xué)院“校考”時全家出動，總開銷近1000元。
學(xué)鋼琴的小蔣費用高得多。除了考試成本，高三起她每周一次去上海上輔導(dǎo)課，成本好幾萬元。
幾年過去，“行情”早已上漲。上海老師每節(jié)課的收費漲到800元，金華本地老師也要300元一節(jié)課。
“選擇藝考的都是家里條件好的。”小徐說。沒有基礎(chǔ)的考生通常不敢報藝考，即使是編導(dǎo)、主持這樣與鋼琴相比基礎(chǔ)不那么重要的專業(yè)，“校考”面試時也需要表演才藝。這些才藝，都是用錢堆出來的。
藝考生的成本如此高昂，那么學(xué)生畢業(yè)后是否能夠找到高薪工作順利“回本”呢？
浙江傳媒學(xué)院后期制作專業(yè)的學(xué)生小思2008年畢業(yè)，進(jìn)了義烏電視臺做節(jié)目后期制作，專業(yè)很對口。“那時候真的好開心啊，大家都是年輕人，工作也有意思”。但因為收入太低，每個月只有1000多元，連租房、吃飯都緊張。小思只得改行。
浙師大藝術(shù)學(xué)院竹笛專業(yè)的男生何敬文也是改行者之一。去年畢業(yè)的他現(xiàn)在是個小有名氣的婚禮主持人，因為工作需要表演唱歌、器樂，還算跟專業(yè)有關(guān)。
“我喜歡舞臺。”何敬文說，他從大二下學(xué)期起，在一個師兄介紹下經(jīng)常去企業(yè)年會、酒會、促銷活動演出，畢業(yè)時就決定做這一行。后來他發(fā)現(xiàn)，只表演吹笛子看的人不多，收入也提不上去，市場最歡迎的是連說帶唱帶演奏的主持人，就積極向這方面轉(zhuǎn)型，如今他月收入過萬。
“有一技之長的藝術(shù)生就業(yè)還是容易的。”郭克儉說。比如該校鋼琴專業(yè)的畢業(yè)生，在琴行打工每月能賺2000~4000元。關(guān)鍵是學(xué)生前期投入大，就業(yè)期望值高，待遇不夠好的單位就不愿意去。這也是許多北京、上海等地高校畢業(yè)生寧愿在大城市“漂”著的原因。
不少考生把“藝考”當(dāng)“備胎”
金華八中的藝術(shù)教育在市區(qū)頗有聲譽(yù)。該校教師羊敏說，今年除美術(shù)生外的藝術(shù)生有七八個人，分別考模特、空乘、編導(dǎo)等專業(yè)，目前省統(tǒng)考已經(jīng)通過，但“校考”的情況不盡如人意。主要原因是，前幾年考得特別好的學(xué)生進(jìn)高中時是藝術(shù)特長生，底子好。但今年的考生多是文化課不理想，家長才找老師商量讓孩子參加藝考。
“每年的學(xué)生中，都有一部分上高中前從來沒學(xué)過藝術(shù)。”郭克儉說。不少高二學(xué)生覺得上“一本”希望不大，高中老師就會出點子：形象好、性格外向的就考音樂，身體好的就考體育，字寫得好的就考美術(shù)。也有部分學(xué)生小時候?qū)W過藝術(shù)，甚至小學(xué)階段鋼琴就過了10級，初中起把興趣班全部停掉拼文化課，要是成績不理想，高二起就轉(zhuǎn)成藝術(shù)生。后者的轉(zhuǎn)型相對容易，前者難度較高，通常也會選擇對基礎(chǔ)要求不高的專業(yè)。
“曲線高考”學(xué)藝術(shù)劃算嗎？
眾所周知，藝術(shù)類專業(yè)對文化課分?jǐn)?shù)的要求較低，使一些家長和考生把藝考當(dāng)成“曲線”上大學(xué)、上好大學(xué)的捷徑。
小張就是“走捷徑者”。當(dāng)年她的高考成績只夠“三本”，學(xué)費貴，專業(yè)也一般。幸好高三上學(xué)期她偶然知道了浙江傳媒學(xué)院招藝考生，就去報名參加了 “校考”。她小時候?qū)W過鋼琴，本科專業(yè)里只有錄音藝術(shù)沾點邊，就考了這個專業(yè)。填志愿時她猶豫了很久，最終覺得雖然對錄音不了解，總比理工科專業(yè)好學(xué)，況且杭州離家近，也算個不錯的選擇。盡管畢業(yè)后找不到專業(yè)對口的工作，但小張覺得有本科文憑在手，對就業(yè)還是有利的。
“藝術(shù)類的招生規(guī)模確實太大了。”黃寶富說。他了解到，河北的一家傳媒學(xué)院僅戲劇影視文學(xué)專業(yè)就招了10個班400多人，長春大學(xué)旅游學(xué)院藝術(shù)系一個年級就有1000多人。師資不足只得外聘，這對學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)沒什么好處，將來在激烈的就業(yè)競爭中優(yōu)勢也不大。
黃寶富認(rèn)為，討論“劃不劃算”的問題，關(guān)鍵在于如何看待大學(xué)教育。如果只把它當(dāng)做就業(yè)的途徑和手段，改行當(dāng)然不劃算；但如果把讀大學(xué)理解為一個人必須經(jīng)歷的人文的智慧過程，把藝術(shù)教育分為精英化和大眾化兩種，就可以接受。浙師大戲劇影視文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生中，有人進(jìn)了電影院，有人到北京闖蕩當(dāng)編劇，有人考了公務(wù)員，也有人換了小學(xué)教育或金融學(xué)專業(yè)考研……
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