“拿起畫筆，我就放不下了。”在接受記者采訪時，寧海中學的濮晨陽如是說。就在剛過去的4月份，他收到了心儀已久的中央美術學院的成績通知，不僅成功通過了中央美術學院的專業分數線，而且排名全國第八。積累9年的美術學習生活終于從量變完成了質變，而濮晨陽也迎來了人生新的跨越。
從小的玩具就是畫筆
濮晨陽的班主任楊老師告訴記者，在美術班的這么多學生中，濮晨陽在畫畫時有種與眾不同的認真和執著，讓人一眼就能認得出來。對于班主任老師的評價，濮晨陽笑著解釋說：“我媽媽很喜歡美術，從我幼兒園開始媽媽給我的美術啟蒙可能有些與眾不同吧。”和不少男生一樣，兒時的濮晨陽也有著好動頑皮的一面，有時正在做家務的濮媽媽被兒子折騰得實在吃不消了，就塞過一張小畫板和一支筆。而拿到畫板的濮晨陽會立刻停止喧鬧，乖乖地坐在一邊默默地開始涂鴉著自己心中的圖畫。
“小時候拿起畫筆就放不下了，所以我學畫畫的過程中絕對不會出現坐不住，畫了一半就跑開的問題。”帶著與生俱來的美術細胞，濮晨陽在小學三年級開始正式“拜師學藝”，系統學習素描創作。到了中學階段，雖然功課任務加重了不少，但他還是會利用周末到美術老師家里學習繪畫，從來沒有間斷過。“美術對于我而言是個非常享受的過程，我很享受每張畫創作過程中的成就感。”濮晨陽說。
他在中央美院考了全國第八
進入寧海中學后，濮晨陽當之無愧地成為了學校的風云人物。而學校系統的美術教學和濃郁的學習氛圍也在濮晨陽的成長過程中幫了大忙。他透露了自己在學校學畫時的一段插曲。“色彩頭像”是美術班的“必修內容”，因為從小學習美術的緣故，濮晨陽的素描繪畫手法十分熟練，但“色彩頭像”不光要求熟練的素描手法，還必須用水粉顏料描繪出人的頭像。“我畫畫時容易‘顧此失彼’，而我同學的情況恰恰相反，顏色用得很棒，素描的手法稍有欠缺。”一到課間，濮晨陽和同學就開始針對“顧此失彼”的問題展開了討論，最終兩人都成功地解決了這個繪畫難題，“拿下”了色彩頭像的繪畫技巧。
而中央美院的考試可不光是“色彩頭像”，還包括“素描半身像”、“場景速寫”和“命題創作”。類似于普通類考生語文試卷中的“命題作文”，“命題創作”也會給考生出一個“規定題目”，考生必須按照規定的繪畫中心來展開創作。既需要扣題，又得充分展現自己的繪畫功力。在規定的時間里，濮晨陽畫了一場“無聲的”升旗儀式：一位小女孩背著書包路過升旗的廣場，陽光從她的頭頂射下來，投影拉得很長。利用光線的色彩表現畫面的冷暖，濮晨陽的作品《晨》成功打動了專業考官，獲得了央美造型專業全國第八名的優異成績。
文化課和美術成績一樣優秀
濮晨陽告訴記者，“帶著思考的創作”是他成功的關鍵。達芬奇是他十分崇拜的畫家之一，“達芬奇的才能不光體現在美術上，科技發明、算術等領域他都十分在行。”
就像崇拜的畫家達芬奇能夠“一專多能”一樣，在學校里，濮晨陽也是位全面發展的優秀學生，不光美術成績優秀，文化成績在班里名列前茅。在今年的小高考中，濮晨陽成功考出了4A2B的好成績(美術生的小高考需考6門)。“對于文化課的學習，我一直堅持一個原則，便是時間1:1分配。”濮晨陽說，上課時認真記筆記，課后平均分配時間是他學習的小竅門。“老師一直告訴我們，在美術成績提升的同時，文化課決不能落下。”在學校的引導下，濮晨陽的文化成績一直在班里穩居前10名，同時還擔任了班級的地理課代表。“我想成為一名畫家，把自己的愛好一直延續下去。”濮晨陽說。
附：濮晨陽個人資料
◎姓名：濮晨陽
◎年齡：18歲
◎學校：寧海中學高三(10)班
◎愛好：美術、旅游、體育
◎曾獲獎項：
中央美院專業考試成績全國第八
2010-2011學年度寧海中學靜物色彩大賽一等獎
2009-2010學年度寧海中學素描石膏像大賽一等獎
2009年寧海中學“迎接共和國60大慶”硬筆書法比賽獲得特等獎
