大街小巷背著畫板穿行的文藝少年，各大網(wǎng)站首頁(yè)不斷更新的“清涼裝”青春靚照直覺(jué)告訴我們，一年一度的高校藝術(shù)類考試已全面拉開(kāi)了序幕。
“不需要列出翔實(shí)的數(shù)據(jù)，單憑感覺(jué)，我也知道今年的藝考熱度遠(yuǎn)超去年，考生數(shù)量空前，很多與文化藝術(shù)不搭界的大學(xué)也加入了招考大軍。”省內(nèi)一所高校的招生老師如是感嘆。
作為“文化之變”的一種風(fēng)向標(biāo)，藝術(shù)類考試已持續(xù)走熱了近10年。這背后的時(shí)代幕景，是逐漸富起來(lái)的人們對(duì)文化品質(zhì)生活的追慕，是文化人與藝術(shù)產(chǎn)品獨(dú)立品格的確立，還有人們置身文化轉(zhuǎn)型期的功利與浮躁。
“藝考熱”中國(guó)式文化風(fēng)景
進(jìn)入2月，南昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)門口便人群擁擠、熱鬧非凡。一邊是國(guó)內(nèi)近百所高校的藝術(shù)類招生人員，在這里搭臺(tái)接受咨詢、組織考生考試，一邊是焦急的家長(zhǎng)與稚氣未脫的高三學(xué)子們交流溝通、參加考試。
“作為外省高校前來(lái)江西招生并舉行藝術(shù)類專業(yè)考試的基地，近幾年來(lái)，每年春節(jié)之后，學(xué)校門口都分外熱鬧，而今年前來(lái)趕考的考生人數(shù)比往年更多，招生時(shí)間比往年更長(zhǎng)，而我們的生意也明顯比往年好多了。”實(shí)驗(yàn)中學(xué)旁邊一家經(jīng)營(yíng)專業(yè)畫筆與畫紙的小店店主抑制不住內(nèi)心的喜悅。
而來(lái)自南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)以及江西省考試院等機(jī)構(gòu)的信息是，近年來(lái)，省內(nèi)外考生報(bào)考江西高校的情況是一年熱過(guò)一年，不少專業(yè)甚至是百里挑一。
事實(shí)上，這種“熱度”并非江西獨(dú)有，而是一種普遍存在的中國(guó)式文化風(fēng)景。據(jù)了解，2012年度中國(guó)美術(shù)學(xué)院本科招生考試報(bào)名總?cè)舜芜_(dá)到89567人次，為歷年來(lái)人數(shù)最多的一次，相比2011年度增長(zhǎng)了50%。而與報(bào)名人次形成鮮明對(duì)比的是，學(xué)院招生計(jì)劃人數(shù)僅1665人。
爆熱的不僅僅是學(xué)生的熱情，還包括各大高校。記者從有關(guān)方面獲悉，今年面向江西招生的學(xué)校大大多于往年，在各大報(bào)考點(diǎn)，往往是這幾家高校的咨詢活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，相關(guān)展板、咨詢臺(tái)位便被其他學(xué)校提前預(yù)定。而記者在省內(nèi)部分報(bào)考點(diǎn)還發(fā)現(xiàn)，不少類似沈陽(yáng)化工大學(xué)等并不以文化、藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)的高校，也紛紛加入了招考學(xué)校行列，這些學(xué)校的藝術(shù)類專業(yè)往往屈指可數(shù)，設(shè)立的時(shí)間一般只有三四年。“藝術(shù)類專業(yè)正越來(lái)越為社會(huì)所看好，一方面藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)費(fèi)比一般專業(yè)高出不少，另一方面，很多學(xué)校還想乘機(jī)往綜合性大學(xué)方向發(fā)展。”一位不肯透露姓名的招考人員坦言。
南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)嚴(yán)智龍告訴記者，“藝考熱”與高校的藝術(shù)專業(yè)設(shè)置互相推動(dòng)，目前，藝術(shù)專業(yè)已在國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的高校發(fā)展壯大，就南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院而言，除極個(gè)別稀有專業(yè)外，目前已擁有了國(guó)內(nèi)幾乎所有的藝術(shù)類專業(yè)。
文化沖動(dòng)背后的“文化之變”
“藝考熱”何以經(jīng)久不衰，且愈演愈烈、越來(lái)越熱？不少受訪的專家學(xué)者認(rèn)為，“藝考熱”正是日趨走熱的“文化熱”下的必然趨勢(shì)。
在采訪中，一位張姓考生家長(zhǎng)向記者袒露想法，之所以要求兒子報(bào)考藝術(shù)專業(yè)，重點(diǎn)考慮的是就業(yè)以及未來(lái)收入。隨著物質(zhì)生活的提高，文化消費(fèi)在居民消費(fèi)中所占的比例越來(lái)越高，影視、歌舞、收藏等文化產(chǎn)業(yè)迅速躥紅，這必然帶來(lái)大量的就業(yè)機(jī)會(huì)和不菲的收入。即便小孩未來(lái)在藝術(shù)創(chuàng)作上不能成名成家，但收入肯定不會(huì)低。
嚴(yán)智龍的話部分印證了這一觀點(diǎn)。他告訴記者，新世紀(jì)以來(lái)，人們?cè)谖镔|(zhì)上取得了較大的成就，富裕起來(lái)后，人們更加注重精神生活的享受，文化產(chǎn)品作為一種獨(dú)立的消費(fèi)品，迅速走向千家萬(wàn)戶，各類文化企業(yè)也如雨后春筍般出現(xiàn)，這為從事藝術(shù)創(chuàng)作或相關(guān)工作的人員，提供了相對(duì)大的發(fā)展空間以及相對(duì)寬裕的經(jīng)濟(jì)條件。以他自己的學(xué)生為例，大學(xué)畢業(yè)后，倘若不改行，在該行業(yè)中奮斗四五年后，往往都能成為各文化企業(yè)的中層、高層，有的還自己創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。
而在文化產(chǎn)業(yè)的崛起背后，更有一種文化自信、文化覺(jué)醒的力量于不知不覺(jué)間強(qiáng)勁推動(dòng)。
2011年，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)正式批準(zhǔn)藝術(shù)學(xué)升格為獨(dú)立的學(xué)科門類，擺脫了藝術(shù)作為一門學(xué)科長(zhǎng)期依附于其他學(xué)科的歷史，從而賦予了藝術(shù)學(xué)獨(dú)立的學(xué)術(shù)地位，此舉讓眾多從事藝術(shù)創(chuàng)作及相關(guān)工作的人員頗為振奮。也使藝術(shù)學(xué)從千百年間的“旁門左道”、“雕蟲(chóng)小技”，一躍而成為一項(xiàng)具備獨(dú)特價(jià)值與地位的行當(dāng)。從深層次來(lái)說(shuō)，這從根本上提振了藝術(shù)工作者的自信心、自豪感。同時(shí)，由于目前藝術(shù)工作者相對(duì)優(yōu)裕的經(jīng)濟(jì)條件、相對(duì)自由的工作時(shí)間、相對(duì)獨(dú)立的思想空間，藝術(shù)工作者順理成章成為了備受世人羨慕的群體。
“去年召開(kāi)的十七屆六中全會(huì)，明確提出要推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，并提出了相對(duì)具體的行動(dòng)路徑，這無(wú)疑讓文化以及文化藝術(shù)工作者擁有了前所未有的地位與美好前程，‘藝考熱’的加劇，正是整個(gè)國(guó)家‘文化之變’背景下的一種值得肯定的文化沖動(dòng)。”嚴(yán)智龍說(shuō)。
另一種意義下的文化迷途
然而，對(duì)于“藝考熱”，文化界乃至考生、家長(zhǎng)并非眾口一詞地稱道，其間的喜與憂、苦與樂(lè)、對(duì)與錯(cuò)，難以一言而蔽之。
蜂擁而入的考生與匆匆搭就的教育平臺(tái)，有時(shí)難免讓教育的真義走向畸形。不少高校藝術(shù)專業(yè)老師坦言，目前國(guó)內(nèi)藝術(shù)教育的理念依然落后，師資嚴(yán)重不足。許多教育者知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，眼界狹窄，對(duì)世界藝術(shù)和設(shè)計(jì)的發(fā)展史缺乏了解，對(duì)發(fā)展的規(guī)律和本質(zhì)也無(wú)從把握。與整個(gè)時(shí)代的需求更缺乏關(guān)系，培養(yǎng)的學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)上嚴(yán)重脫離社會(huì)需求。目前高校的大規(guī)模擴(kuò)招，使得高校很難從容地提升教育理念、教學(xué)質(zhì)量，老師難以了解學(xué)生的個(gè)性與潛質(zhì)因材施教，只能是應(yīng)付式地完成課時(shí)任務(wù)而已。“高校熱衷擴(kuò)招，看重的是藝術(shù)生就業(yè)不錯(cuò)，發(fā)展前景不錯(cuò)，更在于藝術(shù)生的學(xué)費(fèi)大大高于普通專業(yè)學(xué)生。”一位高校老師直抒胸臆。
與此同時(shí)，學(xué)生、家長(zhǎng)的急功近利，也讓藝術(shù)考試成為眾多學(xué)子內(nèi)心無(wú)法言說(shuō)的痛。小孫是南昌某校學(xué)生，進(jìn)入高三后，父母見(jiàn)他的成績(jī)一直徘徊在中間段位，在親戚的建議下，硬是讓他進(jìn)入一家美術(shù)提高班學(xué)習(xí)美術(shù)。自稱“沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞”的小孫匆匆學(xué)了三四個(gè)月后，接連參加了幾個(gè)高校的專業(yè)考試，可惜成績(jī)均不理想，但由于提前放松了文化課的學(xué)習(xí)，后悔已來(lái)不及了。江西師范大學(xué)一位藝術(shù)專業(yè)老師指出，許多家長(zhǎng)看到自己的孩子文化功課不行，考其他專業(yè)無(wú)望，于是臨時(shí)抱佛腳轉(zhuǎn)投美術(shù)、設(shè)計(jì)，他們認(rèn)為這個(gè)領(lǐng)域最容易，事實(shí)恰恰相反，藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域成才是最難的，設(shè)計(jì)專業(yè)成功的人不到百分之一，而純藝術(shù)領(lǐng)域的成功率更低。
而在“藝考熱”之下，各類天價(jià)式的藝考培訓(xùn)更是層出不窮。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，近四五年來(lái)，南昌市范圍內(nèi)各類大小藝考培訓(xùn)班已是成倍增加，收費(fèi)項(xiàng)目與方式雖各有不同，但每年動(dòng)輒幾萬(wàn)元、十余萬(wàn)元的培訓(xùn)費(fèi)，已成為多數(shù)家庭難以承受之重。
無(wú)論是高校“狂飆突進(jìn)” 式的急切擴(kuò)招，還是家長(zhǎng)、考生急功近利式的盲目報(bào)考，以及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推波助瀾，“當(dāng)下的‘藝考熱’無(wú)疑在凸顯文化時(shí)代到來(lái)的同時(shí)，缺乏對(duì)文化本身的尊重，剝奪了孩子對(duì)自由成長(zhǎng)的選擇權(quán)，于眾聲喧嘩中呈現(xiàn)出一種轉(zhuǎn)型期的文化喧囂和文化迷失，我們期待這個(gè)轉(zhuǎn)型期趕快過(guò)去！”省內(nèi)一位文化學(xué)者如是說(shuō)。
(江西日?qǐng)?bào))
