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一個美術類考生，高考專業課試卷就是3張繪畫作品，老師會如何打分？一張試卷，要想通過“熟人打招呼”，得“人情分”的機會能有多大？

安徽省2010年高考美術類專業評卷現場：一張考生的美術高考試卷，從進入閱卷環節到給出分數，要過初次分檔、細分檔、復核調檔、評分、統分合成5個環節，至少要過19雙眼睛，而不經過他們中的任何一個人的手。

“9檔”、“8檔”、“8檔”……在蕪湖安徽師范大學美術高考閱卷現場，5個老師并排坐成“一”字形，每人手中拿著一個小鍵盤，看著對面工作人員舉起的考生試卷，直接按鍵劃歸檔次，最后由工作人員報出試卷最終確定的檔次。在現場看到，所有試卷上的考生姓名、準考證號等信息都已被封住。

據安徽省2010年美術高考閱卷專家組副組長李錦勝教授介紹，13日上午的美術高考才開始，首批抽調的18位閱卷老師就已到安師大報到。首先到來的18位老師分成三個組，開始對考生試卷進行“粗分檔”。

粗分檔就是，先由工作人員把試卷分散，由評卷教師按照優、良、中、差和規定的各檔試卷比例，對試卷進行初分檔，分檔結果由工作人員錄入計算機。然后，再從全省抽調12位閱卷教師加入，對已經分成四個檔次的試卷再進行“細分檔”。

和往年對著作品舉牌分檔不同，為了減少閱卷教師之間的相互干擾，我省首次采用計算機輔助的方式，將試卷分為優、良、中、差10個檔次。分檔之后，再由工作人員加蓋檔次章。

而這些還不夠，“細分檔”之后的三天里，三位來自外省的專家還要對已經分過檔的試卷再進行個別調整，把個別分檔不當的試卷拿回去重新分，防止“人情分”出現，再由紀檢人員加蓋檔次更正章。

最后，才是按照檔次給分，統計合成。

據省考試院副院長沈滔介紹，一張試卷從進入閱卷現場，到得出分數，最少要過五關。而這“五關”，每張試卷都要經過至少19雙閱卷教師的眼睛，才能給出最終的分數。

其中，分優、良、中、差要過6位老師的眼睛；粗分檔經過5位老師來看；細分檔過5雙眼睛；最后3位省外專家再復核。而在這“五關”中，全部是由工作人員手執試卷，閱卷教師沒有一人有機會接觸試卷。

在分檔過程中，5位老師的意見能統一嗎？“這個很容易解決。”李錦勝教授介紹，如果把“中”檔次細分為六、七檔，5位專家少數服從多數，如果把“差”劃為八、九、十檔，則是取平均值。縱觀整個分檔過程，在一些家長中傳說的“通過熟人打招呼得‘人情分’”的可能性微乎其微。

“現在閱卷教師每天要工作9個小時以上，一天批閱4000份試卷。工作量大，確實很辛苦。”李錦勝教授介紹，目前閱卷進程過半，已經進入到細分檔階段，預計整個閱卷工作將于元月初結束。