每年春節(jié)前后，長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月時(shí)間，全國(guó)各大城市的街頭都會(huì)出現(xiàn)疲于趕考的藝考生的身影。這個(gè)龐大群體已成為這個(gè)時(shí)節(jié)的一大“風(fēng)景”。
時(shí)近3月底，省城街頭背著畫(huà)板、提著畫(huà)盒的藝考生少了，但他們奔波的身影仍在記者的腦海中盤(pán)旋：他們能考上大學(xué)嗎？以后的出路怎樣？
[那個(gè)學(xué)生]
學(xué)美術(shù)是一件很丟人的事，但在學(xué)校呆著總比趕毛驢車?yán)蠹S好
馬頓曾是數(shù)萬(wàn)藝考生中的一員。2004年，他如愿考上一所本科院校，4年后順利畢業(yè)和就業(yè)。
“不敢忘記，初中時(shí)的我年幼無(wú)知、貪玩好動(dòng)，學(xué)習(xí)總排在倒數(shù)第幾名。最后，我連參加中考的勇氣都沒(méi)有?！痹凇对賱e母校》的回憶文章中，他寫(xiě)道：“還記得那次改變我一生的對(duì)話。那天，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："馬頓，到七中去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧，像你這樣只有學(xué)個(gè)藝術(shù)專業(yè)，上了高中用功讀書(shū)，將來(lái)考大學(xué)才有一線希望。"當(dāng)時(shí)我什么也不會(huì)畫(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)，但我了解到七中美術(shù)班大部分學(xué)生都和我一樣沒(méi)有基礎(chǔ)。無(wú)奈中我順從了父親給我的選擇，我想：如果不上七中我將面臨著失學(xué)，在學(xué)校呆著總比趕個(gè)毛驢車去拉大糞要好得多吧。”
目前，我省普通高中錄取率只有25％，省里的政策是維持這一水平，實(shí)現(xiàn)“提高高中階段教育普及率”的任務(wù)，主要靠發(fā)展中等職業(yè)教育。但上中職學(xué)校并未被多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生接受，在他們心中，考高中、上大學(xué)才是惟一出路。
“那時(shí)七中大部分同學(xué)都是上了高中才學(xué)的美術(shù)，被逼得沒(méi)辦法，當(dāng)時(shí)大家都在說(shuō)：為什么要學(xué)美術(shù)，因?yàn)樽咄稛o(wú)路。那時(shí)感覺(jué)背著畫(huà)板走到街上是件很丟人的事情。”馬頓說(shuō)。
記者在采訪太原師范學(xué)院音樂(lè)系主任、參加了多年藝術(shù)類招生考試的薛首中教授時(shí)，他表示，保守估算，全省每年參加藝術(shù)類考試的考生中，有高達(dá)八成都只為圓夢(mèng)大學(xué)。
馬頓只是這八成考生中的一個(gè)。
[那所高中]
不拋棄，不放棄，給“沒(méi)人要”的學(xué)生一次圓夢(mèng)大學(xué)的機(jī)會(huì)
馬頓上的是長(zhǎng)治七中。省教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)李金碧介紹說(shuō)，全省500多所普通高中，估計(jì)200所以上都轉(zhuǎn)攻藝術(shù)類考試，并以此為提高升學(xué)率的主要途徑之一。長(zhǎng)治七中就是這200多所普通高中中的一所。
“七中的高中基本上全是學(xué)美術(shù)的，這里聚集著很多唱不會(huì)唱、跳不能跳、跑又跑不動(dòng)，學(xué)習(xí)更是一塌糊涂卻心懷大志、不甘落后、勤奮努力、對(duì)生活充滿熱愛(ài)的年輕人。”馬頓說(shuō)。
《再別母?！防铮R頓寫(xiě)道：“長(zhǎng)治七中，這所滿懷希望，充滿夢(mèng)想的學(xué)校，留給我太多的回憶……對(duì)于母校，我有著深厚的感情。再憶起母校，心中惟有感激之情，因?yàn)槭撬o了我們這些"沒(méi)人要"的孩子一次重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。老師們也對(duì)我們這些在別人眼里無(wú)可救藥的學(xué)生傾注了極大的熱情，是他們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)和母校"不拋棄，不放棄"的辦學(xué)理念，才使我改掉了以前的壞毛病，開(kāi)始勤奮努力地讀書(shū)?！?/P>
馬頓圓夢(mèng)大學(xué)的那年，“學(xué)校在美術(shù)高考中取得了兄弟學(xué)校無(wú)法企及的傲人成績(jī)。當(dāng)時(shí)我的高考專業(yè)成績(jī)?cè)陂L(zhǎng)治地區(qū)也算名列前茅吧，只是英語(yǔ)不好，所以只考了個(gè)很普通的二本院校。但當(dāng)年我是以專業(yè)絕對(duì)第一的成績(jī)考入大學(xué)美術(shù)系的?！?/P>
“現(xiàn)在，長(zhǎng)治七中十幾個(gè)班的學(xué)生都是學(xué)美術(shù)的，學(xué)校升學(xué)率近年來(lái)逐年上升。這幾年每年都有考上中央美術(shù)學(xué)院和清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的，而這些學(xué)生入校時(shí)的分?jǐn)?shù)大多都只有300多分?！睆钠咧凶哌M(jìn)大學(xué)校園，馬頓與他的學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)母校的認(rèn)識(shí)，已不再是“上了七中就是自毀前程”，而是滿懷自豪與崇敬。
[那所大學(xué)]
為藝術(shù)堅(jiān)守，也為學(xué)生就業(yè)尋求改變
隨著藝考生隊(duì)伍的日益龐大，近年來(lái)，各院校藝術(shù)類院系、專業(yè)的生源都非常好。太原師范學(xué)院也不例外。該院音樂(lè)系黨支部書(shū)記寧茉玲告訴記者，年前她到河南等幾個(gè)招生點(diǎn)看了看，生源出奇的好?！耙粋€(gè)省的招生計(jì)劃只有10個(gè)左右，但報(bào)名考生能達(dá)到上千人?？粗切┶s考的學(xué)生，真的特別不忍心。”回到學(xué)校后，她馬上找到招生就業(yè)處反映情況。“今年我們系要擴(kuò)招30個(gè)至50個(gè)學(xué)生，這是多年來(lái)第一次擴(kuò)招?！?/P>
藝考急驟升溫，既有藝術(shù)類專業(yè)的院校不斷擴(kuò)招，沒(méi)有藝術(shù)類專業(yè)的緊急增設(shè)，藝考在成為許多考生圓夢(mèng)大學(xué)的捷徑時(shí)，也成為不少高?？焖儋嶅X(qián)的捷徑。但太原師范學(xué)院一直堅(jiān)守著，“我們多年來(lái)都沒(méi)有擴(kuò)招過(guò)，每年都只有120個(gè)左右招生計(jì)劃?！睂庈粤嵴f(shuō)，音樂(lè)系3個(gè)專業(yè)中，音樂(lè)學(xué)、作曲兩個(gè)專業(yè)都在一本招生，只有藝術(shù)教育屬于二本，能考進(jìn)來(lái)的學(xué)生可以說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將，百里挑一甚至千里挑一的好學(xué)生。
對(duì)于就業(yè)，寧茉玲表示“很難”?！皩W(xué)校多數(shù)專業(yè)屬師范類，但由于各學(xué)校對(duì)音樂(lè)老師的需求有限，加上很多學(xué)校根本不重視音樂(lè)課，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入學(xué)校當(dāng)老師的機(jī)會(huì)就更少了?！庇浾咛岬焦珓?wù)員招考，她說(shuō)“更難”：公務(wù)員招考計(jì)劃中設(shè)置音樂(lè)專業(yè)的，幾乎沒(méi)有。
音樂(lè)人高曉松在接受記者采訪時(shí)也表示，美國(guó)最好的音樂(lè)學(xué)院，學(xué)生就業(yè)率不到5％，國(guó)內(nèi)的應(yīng)該更低。目前一些藝術(shù)類院系對(duì)外公布的就業(yè)率多在80％左右，這與其他專業(yè)一樣，是按國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算出來(lái)的，回原籍的、考上研究生的等都算就業(yè)。
[那條后路]
社會(huì)需求很大，賺錢(qián)機(jī)會(huì)很多，但多數(shù)人在漂著
何思漁畢業(yè)于太原師范學(xué)院音樂(lè)系聲樂(lè)專業(yè)。該系輔導(dǎo)員閻老師在提到自己的這個(gè)學(xué)生時(shí)，非常自豪?！八?005年畢業(yè)的。剛畢業(yè)時(shí)，一個(gè)單位正在組織一場(chǎng)晚會(huì)，她就利用自己的專業(yè)特長(zhǎng)為晚會(huì)創(chuàng)作了一首歌，領(lǐng)導(dǎo)很賞識(shí)，就聘用了她。現(xiàn)在她在北京成立了一個(gè)演藝公司，自己錄制唱片，已經(jīng)小有名氣了。她和韓磊演唱的《中華崛起》，就是她自己作詞、作曲的。”閻老師說(shuō)，還有一個(gè)來(lái)自山東的學(xué)生，上學(xué)的時(shí)候就在外面帶特長(zhǎng)生，還沒(méi)畢業(yè)她的父母親就把家里臨街的一層樓全部騰出來(lái)，準(zhǔn)備她畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)——辦一所音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校。
藝術(shù)類院系和專業(yè)，一屆畢業(yè)生中這樣的只是少數(shù)?！案鄬W(xué)生的就業(yè)路在自己創(chuàng)業(yè)或加入到為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打工的行列中?！睂庈粤岜硎荆鐣?huì)需求其實(shí)很大，比如學(xué)院音樂(lè)系的藝術(shù)教育專業(yè)，這是根據(jù)中小學(xué)校對(duì)師資的需求創(chuàng)辦的一個(gè)藝術(shù)“通才”專業(yè)，即學(xué)生畢業(yè)后美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都基本掌握。記者采訪時(shí)，寧茉玲正在安排太原市某單位第二天前來(lái)招聘的事宜，“他們聽(tīng)說(shuō)我們藝術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生不錯(cuò)，專門(mén)過(guò)來(lái)招聘，想要七八個(gè)綜合能力強(qiáng)的畢業(yè)生?！倍驮谇安痪茫陆{縣教育局局長(zhǎng)在聽(tīng)說(shuō)了藝術(shù)教育專業(yè)后，也非常感興趣，并希望這屆畢業(yè)生都能去新絳實(shí)習(xí)，以加深了解。同樣，在去年舉國(guó)上下共慶新中國(guó)成立60周年期間，音樂(lè)系學(xué)生更是成了“香餑餑”，非常搶手，全部被省城各單位聘請(qǐng)教授歌曲、表演節(jié)目等。
“音樂(lè)完全依賴于個(gè)人的才華，而不是院校的教育等等?！备邥运傻挠^點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，但當(dāng)藝術(shù)享受成為富裕起來(lái)的中國(guó)人生活的一部分時(shí)，除了成為音樂(lè)家、美術(shù)家之外，藝術(shù)也成為很多人謀生的工具之一。不過(guò)，踏上這條謀生路，對(duì)于現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，還不太適應(yīng)。
“不好找工作，好多同學(xué)都外出漂了?！瘪R頓這樣描述同學(xué)的就業(yè)狀況，“有的進(jìn)入學(xué)校當(dāng)老師，但是有編制的少。沒(méi)當(dāng)老師的多成了設(shè)計(jì)師，大多在設(shè)計(jì)公司，很小的那種，還有一些自己開(kāi)公司，也不成規(guī)模，有的幾個(gè)人租個(gè)房子就是工作室，有活了就一起做。收入嘛，大部分在1000元左右吧，好的一個(gè)月能賺到好幾萬(wàn)，我們同學(xué)中就有。”
本報(bào)記者李林霞
