美術(shù)高考網(wǎng)從中央美術(shù)學(xué)院獲悉，2016年招生政策有重大調(diào)整，具體內(nèi)容如下：
如何看待中央美院城市設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生
隨著2015年中央美術(shù)學(xué)院本科招生簡(jiǎn)章的發(fā)布：(自2016年始)不再設(shè)兼報(bào)志愿，城市設(shè)計(jì)學(xué)院將獨(dú)立進(jìn)行專業(yè)報(bào)名、考試、錄取。令很多中國(guó)美術(shù)基礎(chǔ)教育的從業(yè)者們，尤其是2016年懷著“央美夢(mèng)”的考生和考生家長(zhǎng)為之震動(dòng)。作為一個(gè)從央美城市設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)并從事高考美術(shù)教育多年的工作者就簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?duì)城市設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生政策調(diào)整的看法及考生面臨的機(jī)遇：
一、是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)：
隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的加快以及經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，人們的生活環(huán)境、生活態(tài)度、生活方式都發(fā)生了極大變化，日益呈現(xiàn)出一種個(gè)性化、時(shí)尚化的特征，對(duì)生活品質(zhì)的追求成為巨大的市場(chǎng)需求。城市設(shè)計(jì)學(xué)院正是以這種個(gè)性化、多樣化的社會(huì)需求作為自己專業(yè)建設(shè)的依據(jù)，在專業(yè)設(shè)置上保持靈活機(jī)制，逐步向城市文化、城市生活相關(guān)領(lǐng)域滲透;以城市形象設(shè)計(jì)、城市生活設(shè)計(jì)作為專業(yè)取向并以城市信息設(shè)計(jì)、城市形象設(shè)計(jì)、城市時(shí)尚設(shè)計(jì)、城市影像設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)學(xué)部開展專業(yè)教學(xué)，并設(shè)有媒體實(shí)驗(yàn)中心、材料實(shí)驗(yàn)中心、學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心等教學(xué)輔助系統(tǒng)。而城市設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生是中央美術(shù)學(xué)院著眼于城市文化發(fā)展的前沿趨勢(shì)，適應(yīng)中國(guó)城市化進(jìn)程中帶來(lái)的新問(wèn)題以及新興的社會(huì)需求，為拓展設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域的新嘗試。
二、畫室與考生面臨的機(jī)遇選擇：
1、招生人數(shù)增加。中央美院本部和城市設(shè)計(jì)學(xué)院兩大校區(qū)今年招生人數(shù)共821人(2014年計(jì)劃招生共800人)。其中城市設(shè)計(jì)學(xué)院招生321人。自2016年始，中央美院不再兼報(bào)志愿，城市設(shè)計(jì)學(xué)院將獨(dú)立進(jìn)行專業(yè)報(bào)名，考試，錄取。招生人數(shù)增加至350人，即比2015年計(jì)劃招生人數(shù)321人又增加了29人，為近6年新高。2、單獨(dú)招生有益于考生明確目標(biāo)城市設(shè)計(jì)學(xué)院從城市信息設(shè)計(jì)、城市形象設(shè)計(jì)、城市時(shí)尚設(shè)計(jì)、城市影像設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)學(xué)部開展專業(yè)教學(xué)。
三、央美城市設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)勢(shì)：
城市信息設(shè)計(jì)學(xué)部關(guān)注與城市緊密相關(guān)的視覺(jué)信息傳達(dá)，并以圖文信息、商業(yè)信息、實(shí)驗(yàn)媒體、城市導(dǎo)視及視覺(jué)識(shí)別設(shè)計(jì)為主要的專業(yè)方向，以視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，并通過(guò)學(xué)科交叉和對(duì)信息科技前沿知識(shí)的跟蹤，培養(yǎng)能夠整合信息文化和數(shù)字科技的交叉型視覺(jué)圖像設(shè)計(jì)專門人才。城市形象設(shè)計(jì)學(xué)部是以對(duì)城市文化形態(tài)的分類為基礎(chǔ)，以空間設(shè)計(jì)為切入點(diǎn)，研究城市文化規(guī)劃與視覺(jué)形象傳達(dá)。通過(guò)對(duì)城市空間的視覺(jué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)城市的文化傳統(tǒng)、時(shí)代特征與功能定位，即以城市視覺(jué)文化為核心，體現(xiàn)城市的形象與功能。學(xué)部培養(yǎng)城市設(shè)計(jì)中公共藝術(shù)與空間設(shè)計(jì)、主題空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)等方向的專業(yè)人才。城市時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)部側(cè)重于城市生活產(chǎn)品與城市家居環(huán)境的設(shè)計(jì)，將時(shí)尚和流行元素納入教學(xué)與科研。立足于對(duì)生活的研究，并以優(yōu)良的的設(shè)計(jì)介入城市生活，引領(lǐng)城市生活。提倡”健康、環(huán)保、精細(xì)“的生活模式，滿足大眾提升生活品質(zhì)的需求。學(xué)部培養(yǎng)整體家居設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)和家具設(shè)計(jì)等方向的專業(yè)人才。
城市影像設(shè)計(jì)學(xué)部下設(shè)有動(dòng)畫系和電影與影像藝術(shù)系。致力于通過(guò)教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生在動(dòng)畫影像、實(shí)驗(yàn)影像、電影制作和視覺(jué)特效等方面的創(chuàng)作能力和制作能力，培養(yǎng)具有較高藝術(shù)修養(yǎng)以及較強(qiáng)實(shí)踐能力的動(dòng)態(tài)影像創(chuàng)作專業(yè)人才。家居產(chǎn)品專業(yè)基于以產(chǎn)品為基礎(chǔ)、空間為拓展、藝術(shù)為提升三位一體的教學(xué)理念，旨在將家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)從單一化向立體化的轉(zhuǎn)變。注重時(shí)尚生活領(lǐng)域的研究和實(shí)踐，培養(yǎng)具有高度美學(xué)修養(yǎng)的當(dāng)代設(shè)計(jì)師，引領(lǐng)新中式生活，崛起新東方文化。
考生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好有的放矢抓重點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)央美城市設(shè)計(jì)學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)在2016年——2017年陸續(xù)出現(xiàn)，這是時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物又是歷史給我們廣大考生的重大機(jī)遇。
