部分院校校考已結(jié)束，不少考生開(kāi)始擔(dān)憂：我校考只過(guò)了一個(gè)，而且才剛剛合格，該怎么辦?老師，我校考一個(gè)都沒(méi)過(guò)，還有沒(méi)有上本科的機(jī)會(huì)? 這時(shí)考生不用著急，校考通過(guò)率歷來(lái)都是很低的。往往一個(gè)學(xué)校在某個(gè)省招生10人，會(huì)有幾百上千的考生參加校考，通過(guò)率很低是非常正常的事情。所以，考生不要著急、不要抱怨、不要灰心，很多考生都是這種情況。
下面我們來(lái)分析一下，校考一個(gè)沒(méi)過(guò)，
或者校考成績(jī)不理想，該怎么辦?
聽(tīng)聽(tīng)專家老師為大家解讀：
1、不同省內(nèi)外都有不少院校是使用美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)錄取的。
特別是省內(nèi)的大部分院校都是使用美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)錄取的。
大家可以查找各自省份的承認(rèn)聯(lián)考成績(jī)的高校。錄取分?jǐn)?shù)線都使用美術(shù)聯(lián)考成績(jī)錄取。一般都是按照這樣來(lái)錄取的：文化、專業(yè)成績(jī)上線，先按專業(yè)成績(jī)從高到低錄取招生計(jì)劃的60%，再按文化成績(jī)從高到低錄取招生計(jì)劃的40%。
2、省外也有不少院校是使用美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)錄取的。
這類院校的名單高考后志愿填報(bào)之前才會(huì)公布。每年高考后志愿填報(bào)之前，各省都會(huì)發(fā)給美術(shù)考生一本關(guān)于志愿填報(bào)的書(shū)籍，這本書(shū)在河南叫做《招生考試之友》，在江西叫做《高考天地》，在安徽叫《安徽省普通高校招生報(bào)考指導(dǎo)》，在重慶市叫做《重慶招考信息》，在甘肅省叫做《甘肅高校招生》，其他省的有別的叫法。書(shū)籍中包含了各校的錄取批次，招生院校的名稱、招生專業(yè)、是否使用統(tǒng)考成績(jī)錄取，招生人數(shù)，學(xué)費(fèi)等信息。 實(shí)際上，根據(jù)各省招生辦的統(tǒng)計(jì)，每年憑借統(tǒng)考成績(jī)被錄取的考生不在少數(shù)，所以校考一個(gè)沒(méi)過(guò)的考生或者校考分?jǐn)?shù)不理想的考生不必灰心。
3、現(xiàn)在廣大考生應(yīng)該致力于提高文化成績(jī)。
因?yàn)楦鶕?jù)媒體的調(diào)查，每年全國(guó)大約有30%-40%的考生過(guò)不了藝術(shù)類本科線，這類考生直接被淘汰在本科專業(yè)之外。(報(bào)考30所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)本科的院校和15所參照院校例外，各校對(duì)文化分?jǐn)?shù)的要求由校方自己劃定，不受各省文化本科控制線的限制)。
4、校考成績(jī)剛好過(guò)線或者排名比較靠后的考生該怎么辦?
校考排名其實(shí)并不是決定性因素，只是影響因素之一。因?yàn)槟壳八囆g(shù)類院校錄取方式大致分為三種：
①是專業(yè)課合格后，依據(jù)高考文化課成績(jī)從高分到低分錄取，這樣的學(xué)校比較少;
②是文化課達(dá)線后，依據(jù)專業(yè)課成績(jī)從高分到低分錄取，這類學(xué)校不少;
③是將文化課成績(jī)與專業(yè)課成績(jī)按一定比例(按照學(xué)校給的一個(gè)計(jì)算公式)綜合后，從高分到低分錄取，現(xiàn)在大部分院校采取這種錄取形式。
校考排名好的考生，如果是報(bào)考使用第②種錄取規(guī)則的專業(yè)，最有意義，因?yàn)槭强繉I(yè)排名錄取的，所以專業(yè)排名起到了非常關(guān)鍵的影響。如果是按照文化成績(jī)或者綜合成績(jī)排名錄取的，那么專業(yè)排名不好的考生，仍然可以通過(guò)自己的文化成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)自己專業(yè)的不足。
另外，排名不好的考生還有機(jī)會(huì)被錄取，主要依據(jù)有以下幾個(gè)：
①部分排名在你之上的考生可能文化成績(jī)過(guò)不了藝術(shù)類本科線，每年全國(guó)平均大約有30%-40%的考生。
②部分考生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)或者語(yǔ)文成績(jī)達(dá)不到校方的要求而直接被淘汰，這類針對(duì)的院校是對(duì)英語(yǔ)或者語(yǔ)文有最低分?jǐn)?shù)限制的。
③部分院校在你的排名之上，但是排名也不是很好的，會(huì)因?yàn)楹ε虏槐讳浫《桓覉?bào)考該校，特別是復(fù)讀生，他們一般是比較保守的。
部分考生提前被其他院校錄取了，一般30所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)本科的院校和15所參照院校在最早的批次，其他院校在之后。
志愿填報(bào)是又一次決定命運(yùn)的時(shí)刻
就目前的情況，使用平行志愿和順序志愿的省份大約各占一半。使用平行志愿的省份，考生的錄取機(jī)會(huì)比較大。平行志愿的實(shí)質(zhì)就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，按照分?jǐn)?shù)的高低來(lái)進(jìn)行整個(gè)錄取過(guò)程。
例如，從第一名考生的第一志愿開(kāi)始投檔，如果該生第一志愿沒(méi)有被提檔，那么就開(kāi)始該生的第二志愿投檔;如果第二志愿還沒(méi)有被投檔，那么就輪到第三志愿，以此類推，直至該考生被提檔為止，或者所有志愿都沒(méi)有提檔，然后就輪到第二名的考生開(kāi)始此過(guò)程。(但是提檔不等于錄取，一般現(xiàn)在的提檔都是按照1:1.2提檔的，部分省份按照1:1.5提檔。)
以山東省為例，山東省是按照文化排名投檔，1:1.5提檔的，按照專業(yè)成績(jī)排名錄取的。例如，曲阜師范大學(xué)在山東招收文科藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)10名，那么他先提走報(bào)考該校文科藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)文化成績(jī)前15名的考生，然后按照專業(yè)分?jǐn)?shù)排名錄取最高分?jǐn)?shù)的前10名考生。)按照平行志愿錄取的省份的考生，第一志愿和第二志愿、第三志愿沒(méi)有什么差別。
另外一種就是順序志愿，或者說(shuō)是傳統(tǒng)志愿，此類錄取方法的實(shí)質(zhì)就是志愿優(yōu)先。就是一次性把所有考生的第一志愿投出，只要是符合各院校要求的，按照院校的錄取規(guī)則，直接錄取，錄取到院校錄取滿為止。如果院校的第一志愿不足，再進(jìn)行第二志愿的錄取。所以，順序志愿的第一志愿非常關(guān)鍵。
例如一位考生第一志愿報(bào)考了山東工藝美術(shù)學(xué)院，他的分?jǐn)?shù)剛好過(guò)合格線，恰好報(bào)考該校的考生不多，他可以直接被錄取。另外一位考生第二志愿才報(bào)考山東工藝美術(shù)學(xué)院，結(jié)果該校已經(jīng)錄取滿額了，即使分?jǐn)?shù)再高，也無(wú)法錄取。
出其不意，出奇制勝
很多院校在省外的某一個(gè)地區(qū)招生數(shù)量非常少，甚至只有1-2名。這樣的院校，往往考生不敢報(bào)考，特別是復(fù)讀生，風(fēng)險(xiǎn)太大了。對(duì)于剛上線的考生，可以考慮報(bào)考此類院校。因?yàn)樽约旱姆謹(jǐn)?shù)不高，報(bào)考那些招生計(jì)劃比較多的院校，競(jìng)爭(zhēng)反而更大，很難被錄取。報(bào)考此類院校，可謂出其不意，出奇制勝。(可能因?yàn)檫@篇文章被很多考生看到，影響了大家，導(dǎo)致很多考生報(bào)考此類院校，結(jié)果錄取機(jī)會(huì)下降了，也是有可能出現(xiàn)的情況。)
在填報(bào)志愿的時(shí)候或者說(shuō)在錄取的時(shí)候，很多時(shí)候都是在碰運(yùn)氣。前面所說(shuō)的分析錄取機(jī)會(huì)的大小，都是屬于一些理論的東西。而我們常常遇到的情況的，成績(jī)不錯(cuò)的考生報(bào)考比較一般的院校，結(jié)果沒(méi)被錄取;成績(jī)很一般的考生，報(bào)考比較不錯(cuò)的大學(xué)，卻被錄取了。
附：文化課復(fù)習(xí)攻略
提分秘籍正文一：看教科書(shū)!
在外面學(xué)畫(huà)8-9個(gè)月，回去學(xué)文化，覺(jué)得老師講的是天方夜譚，除了段子其他都不懂。買一扎資料回來(lái)準(zhǔn)備刷題回憶知識(shí)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)從下筆。其實(shí)這個(gè)時(shí)候不用急著刷題，現(xiàn)在做題只會(huì)徒增挫敗感。但是還好，你認(rèn)得字，字也認(rèn)得你，所以多看點(diǎn)教科書(shū)吧。150分的卷子，90分是及格分，你可以理解為90分的知識(shí)是基礎(chǔ)部分，這部分其實(shí)教科書(shū)就是最好的解析。就文科生的我而言，我的文綜基本沒(méi)怎么學(xué)習(xí)過(guò)，但是照樣可以考200+，我就是把政史地必修一二三。。。等等都反復(fù)啃了幾遍而已。學(xué)習(xí)的打開(kāi)的正確方式，看書(shū)!
提分秘籍正文二：文科科目提分方式。
因?yàn)槲沂俏目粕赃@里就提供一下文科學(xué)習(xí)方式。
英語(yǔ)，簡(jiǎn)要說(shuō)有基礎(chǔ)的直接可以學(xué)語(yǔ)法，沒(méi)有基礎(chǔ)的可以背單詞。完全沒(méi)有基礎(chǔ)的就從初一單詞開(kāi)始背，認(rèn)識(shí)的就不要背了，直接跳過(guò)，不認(rèn)識(shí)的務(wù)必要掌握。
數(shù)學(xué)，唯一需要背的就是公式，公式是基礎(chǔ)，掌握了公式，再后期刷題過(guò)程中只需要運(yùn)用就可以了。
語(yǔ)文，不要看背誦的內(nèi)容10分都不到，但是這10分可能就決定了你的去留。文化課不理想的同學(xué)一定要謹(jǐn)記“撿分原則”，能得分就得分。
所以以上三門(mén)功課，還是背誦比較多，尤其是英語(yǔ)單詞。我當(dāng)年高考的時(shí)候所有必修課本的單詞都重復(fù)背了n遍，幾乎每天都是200個(gè)左右單詞，這個(gè)背單詞的習(xí)慣也一直延續(xù)至今，最瘋狂的時(shí)候每天500個(gè)單詞，夢(mèng)里還在讀單詞。
文綜，最好的辦法就是設(shè)身處地思考。比如，背歷史，把自己放進(jìn)歷史，比如想象自己是秦始王，滅六國(guó)，筑長(zhǎng)城，將知識(shí)幻覺(jué)化，考?xì)v史就是讓你在回顧自己的人生。同理，政治你可以把自己設(shè)想為政客，如何治國(guó)。
理綜，最好熟記各種公式，尤其是化學(xué)和物理，畢竟有公式就可以套用做題，不然根本就無(wú)從下手……
提分秘籍正文三：刷題。
最后的階段一定要刷題，各類考試能參加就參加，隨時(shí)檢驗(yàn)自己每段時(shí)期的學(xué)習(xí)成果，千萬(wàn)不要作弊，真實(shí)地檢驗(yàn)自己，找到考試的感覺(jué)。當(dāng)年我讀書(shū)時(shí)候，考試是我比較喜歡的一件事情，其一是因?yàn)榭荚嚲蛶讉€(gè)小時(shí)，其他時(shí)間可以休息，切換心情;其二是因?yàn)槲覐牟慌路謹(jǐn)?shù)打壓我，低分給我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，高分給我愉悅的心情。無(wú)論考試分?jǐn)?shù)如何，與他人無(wú)關(guān)，那你為何懼怕考試?
提分秘籍正文四：選對(duì)復(fù)習(xí)資料。
對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)，他們復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間僅僅只有100天左右，那么，在這短短的100天內(nèi)，文化課想達(dá)到另一個(gè)高度不是沒(méi)有可能，常言道：只要功夫下得深，就能鐵棒磨成針。當(dāng)然選擇工具也很重要。
最后，我只想說(shuō)，其實(shí)所有的方法都只是個(gè)人的方法，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，為自己量身定制學(xué)習(xí)方案。我曾嘗試煞費(fèi)苦心為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然而這個(gè)學(xué)生根本實(shí)行不下去。只有自己最懂給自己，是什么性格，他人最多監(jiān)督一下，卻不能擺布你的人生。
歡樂(lè)地學(xué)習(xí)文化課吧!加油!
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