一、聯考，考什么?
基礎，聯考以考察學生繪畫基礎為中心。基礎是什么呢?我們通常講到的構圖、形體、比例、結構、透視、體積、空間、黑白灰、塑造等等。這些知識點一定要掌握好，梳理清楚。時常問自己缺少那一塊基礎能力，總結、強化。不要越到備考階段，越是沒有方向，一味的磨時間，甚至是追求特殊風格表現技法類似的投機行為。一定要多總結、思考前面提到的繪畫基礎有沒有訓練到位。
二、聯考，怎么考?
這個階段大家應該是都有過模擬聯考的經歷，在模擬聯考中你會遇到一定的問題，對自己也會有所反思，你會發現有的同學也許和你的繪畫方式不一樣，這不要緊，一定要掌握熟練平時訓練中的表現方式和繪畫步驟，屬于你的作畫方法和步驟。而不是好高騖遠，投機取巧，警惕出現邯鄲學步的案例。你要做的是，分析出哪些基礎能力的欠缺阻礙自己畫面往上提一個檔次。并攻破它!
其次是保持良好的心態，注意審題，控制好時間，表現完整，預留時間檢查和調整畫面。
三、聯考，你只有一次機會
眾所周知，聯考對于每一位美術生而言都只有一次機會，聯考的成績直接決定你是否能上省內高校以及省外大部分綜合院校，可見聯考對美術生的重要性。聯考很大程度上是一場能力、心態、方法的綜合較量。穩定心態，勝不驕，敗不餒。有的考生能力較強，平時畫得較好，可是考試時，由于心理緊張，發揮得不理想。而有的考生心態較好，也有一定的基礎，但缺失有效的方法和正確的方向導致不戰而敗。
對于方法而言，老師們在教學中有講到很多，那方向是什么呢?是畫風嗎?不是的!聯考與校考最大的不同之處是有一種”標準性“，這種標準是評卷老師考量卷面的依據。也就是說客觀標準大于老師的主觀評判。只要你通過仔細分析將畫面基本達到評卷標準所規定的各項要求，各科拿個80分以上的成績是沒有多大疑問的(文章后半段附錄：各科A-D當評分標準及試卷分析)
全國普通高等學校招生美術類專業課省級統一考試評分參考
省級美術類專業統考科目包括素描、色彩、速寫等三門。(除山東)
素描科目：依據考場提供的人物頭像圖片或默寫方式考查;
色彩科目：依據考場提供的靜物圖片或文字內容默寫方式考查;
速寫科目：依據考場提供的人物動態圖片或文字內容默寫方式考查。
各 科 目：滿分均為100分。(除浙江、安徽、海南、吉林、上海)
素描科目試卷評分參考
A類卷(80～100分)
1.符合試題規定及要求;
2.造型完整、比例準確，有較強的表現和塑造能力(包括比例、動態、結構透視、特征、神態、空間關系等);
3.正確理解對象結構及體面關系，并能完整地表現;
4.畫面色調對比明朗，素描關系準確，形體刻畫深入，用筆松活，畫面整體生動，具有較強的節奏感。
B類卷(60～79分)
1.基本符合試題規定及要求;
2. 造型合理、比例基本準確，(包括比例、動態、結構透視、特征、神態、空間關系等);
3.對對象結構及體面關系理解比較正確，并能較好地表現;
4.畫面色調對比比較明朗，素描關系比較準確，表現比較生動，具備一定的形體刻畫能力，能把握比例關系，造型無明顯錯誤，畫面整體關系準確。
C類卷(59分以下)
1.不符合試題規定及要求;
2.不具備基本的造型能力(包括比例、動態、結構透視、特征、神態、空間關系等);
3.對對象結構和體面關系缺乏基本認識，理解和表現不到位;
4.畫面整體布局混亂，比例失調。
色彩科目試卷評分參考
A類卷(80～100分)
1.符合試題規定及要求;
2.色彩關系準確，有明確的色調意識和良好的色感，符合靜物的構圖原理、畫面均衡，色彩對比及調和關系明確，畫面整體具有韻律和節奏感;
3.色彩與形體結合好，形體刻畫深入，畫面整體效果好(對形體刻畫不足，但畫面整體色彩效果特別突出的試卷，可考慮認定為A類卷)。
B類卷(60～79分)
1.基本符合試題規定及要求;
2.色調意識較強，色感較好，色彩關系基本準確，畫面色調統一，畫面色塊及構圖安排較適當，色彩對比及調和關系比較明確，能較好體現質感與空間關系，且有一定美感;
3.色彩與形體結合較好，表現較生動，略有缺點，但畫面整體效果較好。
C類卷(59分以下)
1.不符合試題規定及要求;
2.對色調和畫面色彩關系缺乏最基本的認識，不能畫出必要的色彩變化，畫面缺乏美感;
3.畫面整體關系失調，色彩混亂，沒有明顯的質感與空間關系。
速寫科目試卷評分參考
A類卷(80～100分)
1.符合試題規定及要求;
2.構圖完整，形體比例正確，動態特征鮮明，具有寫生動態線條的生動性;
3.能對命題想象動態表達出規定動作的特點和組合能力;
4.關鍵細節有確切表現。
B類卷(60～79分)
1.基本符合試題規定及要求;
2.形體比例基本準確、造型合理，動態特征比較鮮明，寫生動態線條比較生動;
3.能較好地表達命題想象規定的動作和組合能力。
C類卷(59分以下)
1.不符合試題規定及要求;
2.在比例動態上缺乏準確性和生動性，速寫的寫生能力和想象能力均較為薄弱，線條表現力差;
3.不具備速寫基本能力，造型雜亂，畫面效果差。
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