上饒師范學院2014年視覺傳達設計專業考試大綱
一、考試科目：素描、色彩
二、計分原則：素描(100分)+色彩(100分)
三、考試內容和評分標準
(一)素描
1.考試目的
素描是學習造型美術的基礎。通過素描寫生或默寫測試，檢測考生對所繪物體形體比例、空間結構以及明暗關系等造型等元素的理解和表現力。
2.考試內容
人物頭像(寫生或默寫)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分為100分,分為5個檔次)
90—100分：造型精確，構圖完整，刻畫充分，素描關系正確，畫面有較好的空間感、體積感、質感和生動性。
80—89分：造型準確，構圖完整，刻畫較充分，素描關系正確，畫面有空間感、體積感、質感。
70—79分：造型較準確，繪畫方法正確，刻畫欠充分，空間感、體積感略顯不足。
60—69分：造型欠準，但作畫方法基本正確，無空間感、體積感。
59分以下：造型不準，構圖差，素描關系混亂、過于簡單潦草。
(二)色彩
1.考試目的
色彩是美術專業基礎科目之一。本科著重考查考生用水粉或水彩塑造物體的能力，以及協調搭配色彩的能力。
2.考試內容
靜物(寫生或默寫)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分為100分,分為5個檔次)
90—100分：色調關系協調統一，冷暖關系明確，筆觸生動，能熟練運用色彩塑造物體。
80—89分：色調關系統一，冷暖關系明確，筆觸生動，刻畫較充分。
70—79分：色彩關系協調，關系較明確，塑造刻畫稍欠。
60—69分：色彩不夠協調，關系不明確，塑造能力稍差。
59分以下：作畫與觀察方法錯誤，色彩不協調，缺乏塑造能力。
上饒師范學院2014年動畫專業考試大綱
一、考試科目
素描、色彩
二、計分原則
素描(100分)+色彩(100分)
三、考試內容和評分標準
(一)素描
1.考試目的
素描是學習造型美術的基礎。通過素描寫生或默寫測試，檢測考生對所繪物體形體比例、空間結構以及明暗關系等造型等元素的理解和表現力。
2.考試內容
人物頭像(寫生或默寫)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分為100分,分為5個檔次)
90—100分：造型精確，構圖完整，刻畫充分，素描關系正確，畫面有較好的空間感、體積感、質感和生動性。
80—89分：造型準確，構圖完整，刻畫較充分，素描關系正確，畫面有空間感、體積感、質感。
70—79分：造型較準確，繪畫方法正確，刻畫欠充分，空間感、體積感略顯不足。
60—69分：造型欠準，但作畫方法基本正確，無空間感、體積感。
59分以下：造型不準，構圖差，素描關系混亂、過于簡單潦草。
(二)色彩
1.考試目的
色彩是美術專業基礎科目之一。本科著重考查考生用水粉或水彩塑造物體的能力，以及協調搭配色彩的能力。
2.考試內容
靜物(寫生或默寫)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分為100分,分為5個檔次)
90—100分：色調關系協調統一，冷暖關系明確，筆觸生動，能熟練運用色彩塑造物體。
80—89分：色調關系統一，冷暖關系明確，筆觸生動，刻畫較充分。
70—79分：色彩關系協調，關系較明確，塑造刻畫稍欠。
60—69分：色彩不夠協調，關系不明確，塑造能力稍差。
59分以下：作畫與觀察方法錯誤，色彩不協調，缺乏塑造能力。
上饒師范學院2014年環境設計專業考試大綱
一、考試科目
素描、色彩
二、計分原則
素描(100分)+色彩(100分)
三、考試內容和評分標準
(一)素描
1.考試目的
素描是學習造型美術的基礎。通過素描寫生或默寫測試，檢測考生對所繪物體形體比例、空間結構以及明暗關系等造型等元素的理解和表現力。
2.考試內容
人物頭像(寫生或默寫)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分為100分,分為5個檔次)
90—100分：造型精確，構圖完整，刻畫充分，素描關系正確，畫面有較好的空間感、體積感、質感和生動性。
80—89分：造型準確，構圖完整，刻畫較充分，素描關系正確，畫面有空間感、體積感、質感。
70—79分：造型較準確，繪畫方法正確，刻畫欠充分，空間感、體積感略顯不足。
60—69分：造型欠準，但作畫方法基本正確，無空間感、體積感。
59分以下：造型不準，構圖差，素描關系混亂、過于簡單潦草。
(二)色彩
1.考試目的
色彩是美術專業基礎科目之一。本科著重考查考生用水粉或水彩塑造物體的能力，以及協調搭配色彩的能力。
2.考試內容
靜物(寫生或默寫)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分為100分,分為5個檔次)
90—100分：色調關系協調統一，冷暖關系明確，筆觸生動，能熟練運用色彩塑造物體。
80—89分：色調關系統一，冷暖關系明確，筆觸生動，刻畫較充分。
70—79分：色彩關系協調，關系較明確，塑造刻畫稍欠。
60—69分：色彩不夠協調，關系不明確，塑造能力稍差。
59分以下：作畫與觀察方法錯誤，色彩不協調，缺乏塑造能力。
上饒師范學院2014年美術學專業考試大綱
一、考試科目
素描、色彩
二、計分原則
素描(100分)+色彩(100分)
三、考試內容和評分標準
(一)素描
1.考試目的
素描是學習造型美術的基礎。通過素描寫生或默寫測試，檢測考生對所繪物體形體比例、空間結構以及明暗關系等造型等元素的理解和表現力。
2.考試內容
人物頭像(寫生或默寫)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分為100分,分為5個檔次)
90—100分：造型精確，構圖完整，刻畫充分，素描關系正確，畫面有較好的空間感、體積感、質感和生動性。
80—89分：造型準確，構圖完整，刻畫較充分，素描關系正確，畫面有空間感、體積感、質感。
70—79分：造型較準確，繪畫方法正確，刻畫欠充分，空間感、體積感略顯不足。
60—69分：造型欠準，但作畫方法基本正確，無空間感、體積感。
59分以下：造型不準，構圖差，素描關系混亂、過于簡單潦草。
(二)色彩
1.考試目的
色彩是美術專業基礎科目之一。本科著重考查考生用水粉或水彩塑造物體的能力，以及協調搭配色彩的能力。
2.考試內容
靜物(寫生或默寫)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分為100分,分為5個檔次)
90—100分：色調關系協調統一，冷暖關系明確，筆觸生動，能熟練運用色彩塑造物體。
80—89分：色調關系統一，冷暖關系明確，筆觸生動，刻畫較充分。
70—79分：色彩關系協調，關系較明確，塑造刻畫稍欠。
60—69分：色彩不夠協調，關系不明確，塑造能力稍差。
59分以下：作畫與觀察方法錯誤，色彩不協調，缺乏塑造能力。
上饒師范學院2014年書法學專業考試大綱
一、考試科目
書法臨帖、書法創作
二、計分原則
書法臨帖(100分)+書法創作(100分)
三、考試內容和評分標準
(一)書法臨帖
1、考試目的
臨帖是學習書法藝術的必要手段，通過臨摹古人經典法帖范本，檢測考生對所選臨碑帖范本字形、筆法、氣韻的理解和表現，進而考察臨習者對書法筆墨線條的控制力。
2、考試內容
學校提供范本復印件，按考試試卷的規格進行臨寫(紙張尺寸為四尺對開)，臨帖范圍為楷書、隸書、小篆、魏碑、行書任選兩種，臨寫兩件作品，每件作品滿分50分，計100分。
3、考試時間：180分鐘。
4、評分標準(每件作品滿分50分)
45—50分：字形精確，筆法交待清楚，章法處理得當，筆墨線條控制力強，能準確生動反映原碑帖氣韻神態。
40—44分：字形準確，筆法交待清楚，章法處理比較得當，筆墨線條控制力較強，能比較準確反映所臨碑帖氣韻神態。
35—39分：字形比較準確，筆法相對正確，章法處理比較得當，具備一定的筆墨表現力，但對所臨碑帖氣韻神態把握相對較差。
30—34分：字形與所臨碑帖有偏差，章法處理不夠妥當，筆墨表現力較差，但是筆法相對正確。
29分以下：字形與所臨碑帖相差太大，章法安排不合理，筆法交待不清楚。
(二)書法創作
1、考試目的
書法創作是考察學書者對書法總體掌握情況，包括字體選擇、字形結構、空間處理、章法行氣以及氣韻神采等方面，是有效檢驗考生對書法藝術的感悟力和創造能力的重要手段。
2.考試內容
學校提供創作內容，使用行書或隸書字體，按考試試卷的規格創作一件作品(紙張尺寸為四尺對開)。
3.考試時間：180分鐘。
4.評分標準(滿分100分)
90—100分：字形有源，筆法交待清楚，章法處理得當，筆墨線條控制力強，作品氣韻生動，作品富有感染力，具備一定的創造力。
80—89分：字形有源，筆法交待比較清楚，章法處理得當，筆墨線條控制力較強，作品整體感較好，有一定創作能力。
70—79分：字形結構相對合理，筆法交待比較清楚，章法處理得當，對筆墨線條具備一定的控制力。
60—69分：作品整體章法處理不夠妥當，筆墨表現力較差，但是字形結構相對合理。
59分以下：字形結構不合理，章法處理不得當，筆墨線條控制力較差。
上饒師范學院2014年播音與主持藝術(空乘方向)專業考試大綱
一、考試科目：自備稿件朗誦、聲樂、才藝展示、形體與氣質
二、計分原則：自備稿件朗誦(30%) +聲樂(20%)+才藝展示(20%) +形體與氣質(30%)。
三、考試科目的考試內容及要求：
(一)考試目的：旨在選拔熱愛空乘專業，并在這方面具有潛質的考生進入高等學校接受專業培養。
(二)考試科目及內容：自備稿件朗誦30分，聲樂20分，才藝展示20分，形體與氣質30分，滿分100分。
(1)自備稿件朗誦(考生自備朗誦材料，文體不限，時間不超過3分鐘)。
(2)聲樂(演唱一首自選歌曲，可自備伴奏帶)。
(3)才藝展示(含舞蹈、器樂、小品、體操等，限時3分鐘以內)。
(4)形體與氣質。
(注：考生在現場評述中不得報出自己的姓名和考號，不遵守者該科成績按零分處理。)
(三)考試形式：現場表演。
(1)自備稿件朗讀。自備朗誦詩歌、散文、寓言、新聞消息、小說片段等任選一項。
依據普通話水平、聲音條件、文字語言感受力、有聲語言表現力、副語言表現力五個方面進行評分。
25—30分：普通話標準;嗓音條件好，聲音清晰、悅耳;對文字語言的理解感受能力強;能很好地運用有聲語言和副語言創作性地表現作品。
20—24.9分：普通話較標準;嗓音條件較好，對文字語言有基本的理解和感受，能運用有聲語言和副語言較流暢、完整地表現作品。
15—19.9分：普通話語音基本標準;嗓音條件較好，對文字語言有基本的理解和感受，有聲語言、副語言有基本的表現力。
15分以下：有方言語調，嗓音條件一般，對文字語言稍有理解、感受，有聲語言、副語言表現力一般。
(2)聲樂：演唱一首自選歌曲。
根據作品難度，聲音條件、演唱方法與技巧、音準節奏、作品演繹五個方面進行評分。
15-20分：聲樂作品難度大，聲音條件好，掌握了嫻熟的演唱與技巧，音準節奏正確，作品演繹完整。
10-14.9分：聲樂作品難度較大，聲音條件較好，掌握了一定的演唱方法與技巧，音準節奏正確，作品演繹基本完整。
5-9.9分：聲樂作品難度一般，聲音條件一般，基本掌握了演唱方法與技巧，音準節奏存在不足，作品演繹尚完整。
5分以下：聲樂作品難度小，聲音條件差，不能很好掌握演唱方法與技巧，音準節奏差。
(3)才藝展示：根據考生才藝表現總體情況進行綜合評定。
(4)形體與氣質
形體依據身高、形象、整體氣質方面進行評分。女生要求身高1.62-1.73米，男生身高1.74-1.85米，體重為(身高-110±10%)。
考生5人一組，著泳裝登臺，集體上前進行正面、側面、背面展示，集體向前、向后走一個來回。要求考生不得穿絲襪和佩戴飾品，發式須前不遮額，后不及肩，側不掩耳，著純色、分體泳裝。
25-30分：體形勻稱，上下身段比例協調，腿型直，站立行走姿態優美，氣質佳，五官秀麗，笑容甜美，皮膚細膩光滑，無過敏性體質、無疤痕，反應靈敏，有親和力。
20-24.9分：體型勻稱，上下身段比例協調，腿型直，姿態較為自然、挺拔、氣質良好，五官端正清秀，面帶微笑，外露皮膚較好，無過敏性體質、無疤痕，較有親和力。
15-19.9分：體型較好，上下身段比例一般，腿型較好，氣質較好，五官較為端正，親和力一般。
15分以下：外露皮膚有明顯疤痕，羅圈腿，X型腿，嚴重內外八字腳，扁平足等情況，沒有親和力。
上饒師范學院2014年播音與主持藝術專業考試大綱
一、考試性質：播音與主持藝術專業考試是由報考我校播音與主持藝術專業合格的高中(中專)畢業生參加的選拔性考試，是普通高考的一個重要組成部分。專業考試主要考察考生對語言藝術表達、普通話水平，語言感染力，身高形象氣質，聲音條件及傳媒綜合素養。我校將根據考生在專業考試中的成績和高考文化課成績，按確定的招生計劃，全面衡量、擇優錄取。
二、考試科目：形體與氣質、指定新聞稿件、即興評述、才藝展示
三、計分原則：形體與氣質(20%)+指定新聞稿件(30%)+即興評述(40%)+才藝展示(10%)
四、考試目的、科目及要求：
(一)考試目的：旨在選拔熱愛此類專業，并在這方面具有潛質的考生進入高等學校接受專業培養。
(二)考試科目及要求：
形體與氣質：目測，考察考生的身高，身材，身體比例，容貌、氣質等。
指定新聞稿件：為現場抽題，略加準備后進行誦讀。要求誦讀流利，字正腔圓。
即興評述：為現場抽題，略加準備后進行評論，時間不超過三分鐘。要求語言流利，邏輯清晰，有一定的深度及廣度。
才藝展示：以清唱為主，清唱曲目考生自行準備。也可展示其他才藝，要求要向考官展示出自身的藝術素養。
五、考試內容、形式及評分標準：
(一)形體與氣質
考試內容：考官目測
考試形式：無
評分細則:
16—20分：女生身高165cm以上，男生身高175cm以上，五官端正，牙齒整齊，身材勻稱，體態健美，上鏡形象好;整體精神面貌，大方，有很強的親和力。
11—15分：女生身高160—164cm，男生身高172—174cm，五官端正，牙齒整齊，身材較勻稱，體態較健美，上鏡形象較好;整體精神面貌狀態好，外在氣質較好，較有親和力。
6—10分：女生身高158—159cm，男生身高170—171cm，上鏡形象較好，整體精神面貌較好，較緊張，外在氣質較好。
5分以下：女生身高155—157cm，男生身高165—169cm，上鏡效果一般，整體精神面貌一般，缺乏親和力。
(二)指定新聞稿件
考試內容：時政新聞或民生新聞
考試形式：抽簽，準備3-5分鐘，在考官面前誦讀。
評分細則:
25-30分：語言流利，聲音條件好，普通話標準，聲音清晰，表情自然，無方言調，能很好的誦讀新聞稿件。
18-25分：語言較流利，聲音條件較好，普通話較標準，聲音較清晰，表情較自然，能較好的誦讀新聞稿件。
10-18 分：誦讀過程出現結巴等狀況，聲音條件一般，普通話一般，有方言調，聲音條件一般，但能完整的誦讀新聞稿件。
10分以下：誦讀過程非常不流利，方言調嚴重，聲音條件差，不能完整誦讀新聞稿件。
(三) 即興評述
考試內容：時事熱點或社會現象
考試形式：抽簽，準備3-5分鐘，在考官面前評論。
評分細則：
30—40分：狀態積極，交流感強，具有很好的感染力和親和力;結構完整，層次清晰;邏輯思維能力強，表述的觀點立場鮮明、正確;即興口語表達能力強，能依據所給材料的內容流暢地進行闡述和議論，準確清晰地表達思想觀點;普通話語音規范、標準。
20—29分：狀態較積極，有交流感，有一定的親和力;結構完整、層次清晰;有一定的邏輯思維能力，表述的觀點立場正確;即興口語表達能力好，能依據所給材料的內容較流暢地進行闡述和議論，較清晰地表達思想觀點;普通話語音沒有成系統的錯誤。
10—19分：狀態一般、有交流意識，有一定的觀點立場，能依據所給材料把內容大致講清楚，稍有方言語調。
10以下分：狀態不積極、沒有交流感，沒有觀點立場，內容表述不清，方言語調較重。
(四) 才藝展示
考試內容：以清唱為主，也可展示其他才藝。
考試形式：考生自行準備。
評分細則：
A清唱評分標準：
8—10分：嗓音條件好，音色優美，聲音圓潤、干凈、有音量。歌曲演唱有處理，樂感好，吐字清晰，節拍節奏穩定正確，音域較寬。
5—8分：嗓音條件較好，聲帶干凈，有音量，吐字較清晰，節拍節奏較穩定、正確，能發揮自身嗓音條件的能力。
5分以下：聲音條件一般，節奏不穩定，缺少音量，但能完成樂曲旋律的正確性。
B其他才藝展示評分標準：
根據考生才藝表現總體情況進行綜合評定。
上饒師范學院2014年廣播電視編導專業考試大綱
一、考試性質：廣播電視編導專業考試是由報考我校廣播電視編導專業合格的高中(中專)畢業生參加的選拔性考試，是普通高考的一個重要組成部分。專業考試主要考察考生對藝術的審美能力、書面和口頭語言表達能力、藝術創造力和表現力，以及運用文學、藝術、影視等方面知識分析問題的能力。我校將根據考生在專業考試中的成績和高考文化課成績，按確定的招生計劃，全面衡量、擇優錄取。
二、考試科目：串詞講故事、 即興評述、
三、計分原則：串詞講故事(60%)+即興評述(40%)
四、考試目的、科目及要求：
(一)考試目的：旨在選拔熱愛此類專業，并在這方面具有潛質的考生進入高等學校接受專業培養。
(二)考試科目及要求：
串詞講故事：考生根據隨機抽取的一段具體要求，在經過一段時間的準備之后，編一個3分鐘之內的故事并講述出來。此環節主要考察學生的思維能力和表達能力。
即興評述：此環節主要考察考生的理解能力和分析能力。為現場抽題，略加準備后進行評論，時間不超過三分鐘。要求語言流利，邏輯清晰，有一定的深度及廣度。
五、考試內容、形式及評分標準：
(一) 串詞講故事
考試內容：根據所給的關聯性的詞語串講一個故事或話題。
考試形式：考試抽簽，準備3-5分鐘后，在考官面前串講。時間為3分鐘。
評分細則：滿分為60分
主題、情節：30分
情境、結構：15分
語言表達：15分
(二) 即興評述
考試內容：時事熱點或社會現象
考試形式：抽簽，準備3-5分鐘，在考官面前評論。
評分細則：
30-40分：狀態積極，交流感強，邏輯、層次清晰，思維及基本輿論導向正確，結構完整，立場鮮明，口語表達能力強，普通話規范，能流暢的進行評論，且具有一定的深度及廣度。
20-29分：狀態較積極，交流較感強，邏輯、層次較清晰，思維及基本輿論導向正確，結構較完整，口語表達能力較強，普通話較規范，能較流暢的進行評論，且具有的深度及廣度。
10-19分：狀態、交流感一般，思維及基本輿論導向正確，有方言調，能夠進行基本的評論。
10分以下：毫無狀態及交流感，思想及基本輿論導向錯誤，方言調嚴重，不能進行基本評論。
上饒師范學院2014年音樂學專業考試大綱
考試科目：1、視唱 2、聲樂(或器樂)
計分原則：專業考試(70%)+ 視唱(30%)
各考試科目的考試內容及要求：
一、《視唱練耳》考試大綱
(一)考試目的：視唱考試為報考音樂學考生必考科目，是通過音樂視唱能力測試來檢驗考生的音樂素質，鑒定考生是否具備學習音樂的潛質和條件。力求公平、公正、科學地選拔音樂人才。
(二)視唱內容與范圍：
1、2/4、3/4、4/4拍;
2、常用節奏為主，局部可涉及復雜節奏;
3、音域a-g2;
4、所用臨時變化音與前后音音程距離不超過減五度;
5、譜面所用速度、力度等標記為常用標記。
(三)考試形式及評分：視唱考試采用面試方式進行，滿分為30分。
25—30， 音準、節奏、流暢與完整、音樂表現均為優良;
20—24.9，音準、節奏正確、視唱完整流暢，音樂表現較好;
15—19.9，音準、節奏正確、視唱不夠完整，音樂表現一般;
10—14.9，音準、節奏基本正確、視唱不夠完整，音樂表現較差;
0—9.9， 音準、節奏不正確;不識譜，不能視唱的不給記分。
二、《聲樂》考試大綱
(一)考試目的：
聲樂是音樂學專業聲樂方向的考生必考科目，通過考生所演唱的歌曲，測定考生的嗓音條件、音準、節奏、音樂表現能力等。
(二)考試范圍及內容：考試演唱歌曲一首,內容包括：中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲和歌劇詠嘆調(中外不限)。鋼琴伴奏一律由考場提供(不可自帶伴奏)。
(三)考試形式：現場面試和現場演唱。
(四)評分標準：
1、嗓音條件30%：要求音色明亮、圓潤、音質干凈、聲音有較大的可塑性，發聲、呼吸器官無疾病，自然音域達到十二度左右。
2、演唱方法30%：發聲方法基本正確，無不良發聲習慣，呼吸、聲音暢通，吐字清晰。
3、音樂表現30%：能用較準確的普通話或外國原文演唱歌曲，能較好地表現歌曲情感，音準、節奏準確，旋律流暢。
4、形象10%：要求五官端正，身高符合招生簡章規定標準，端莊大方。
(五)成績評定：滿分為70分，具體分值如下：
60-70分：作品難度大，聲音條件好，掌握了嫻熟的演唱方法與技巧，音準節奏正確，作品演繹完整。
50-59.9分：作品難度大，聲音條件好，掌握了較高的演唱方法與技巧，音準節奏正確，作品演繹較完整。
40-49.9分：作品難度較大，聲音條件較好，掌握了一定的演唱方法與技巧，音準節奏正確，作品演繹基本完整。
30-39.9分：作品難度一般，聲音條件一般，基本掌握了演唱方法與技巧，音準節奏存在不足，作品演繹尚完整。
30分以下：作品難度小，聲音條件差，不能很好掌握演唱方法與技巧，音準節奏差。
三、《器樂》考試大綱
(一)考試目的：器樂在音樂專業中占有重要位置，為報考音樂學專業器樂方向的考生的必考科目，把器樂列為主考項目在于發現、選拔具有器樂特長、有一定演奏水平及學習能力的考生。
(二)考試內容與范圍：
(1)樂器種類：中西樂隊中常規的管弦樂器、彈撥樂器及鋼琴、手風琴，考生不能選考兩件同族樂器。
(2)演奏樂曲一首，演奏曲目應是中外器樂中等程度以上的獨奏或協奏曲目。
(三)考試形式：現場面試和現場演奏樂器(除鋼琴外，其它樂器自備)，一律不帶伴奏。
(四)評分標準：
(1)具有學習所選樂器的生理條件。
(2)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態。
(3)樂曲演奏規范、流暢和完整、基本功扎實，具有正確把握節奏、力度、速度、音色及音準的能力。
(4)能較好地體現樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現力。
(5)主考項目滿分為70分。
根據作品程度、技巧難度、音準節奏、演奏方法、演繹能力五個方面進行評分，分為五個檔次：
60-70分：演奏的曲目難度大，演奏方法正確，能自如地掌握好較高的演奏技巧，音準、節奏正確，作品演繹完整、富有感染力。
50-59.9分：演奏的曲目難度較大，演奏方法正確，能較好地掌握演奏技巧，音準、節奏正確，作品演繹較完整、富有一定感染力。
40-49.9分：演奏的曲目難度一般，演奏方法正確，掌握了一定的演奏技巧，音準、節奏尚好，作品演繹基本完整、具有一定的表現力。
30-39.9分：演奏的曲目難度一般，演奏方法基本正確，基本能運用一定的演奏技巧，音準、節奏存在不足，作品演繹尚流暢。
30分以下：曲目簡單，演奏方法不正確，音準、節奏差，不能較完整地演奏一首樂曲。
上饒師范學院2014年表演(影視戲劇方向)專業考試大綱
一、考試性質和目的：
表演(影視戲劇)術科考試是由合格的高中及中專畢業生參加的選拔性考試。根據考生的術科成績和文化成績，按已確定的招生計劃，全面衡量，擇優錄取。
通過考試檢測考生是否具備基本的演員素質(觀察力、感受力、想象力、表現力、注意力、判斷與思考力、適應力和形象感、節奏感、幽默感、信念與真實感以及體裁感、整體感、審美感等);是否具有良好的形象條件(身高、五官、體型);并有一定的形體和聲音表現能力;選拔出具有影視戲劇表演學習潛能、畢業后能從事影視戲劇表演和從事相關專業教學工作的藝術類學生。
二、考試項目：
1、朗誦(自備散文、詩歌、寓言故事、小說、戲劇影視獨白均可，3分鐘以內)。
2、表演(命題小品)。
3、聲樂(自選歌曲一首，無伴奏)。
4、形體(自備舞蹈、體操、武術任選其一)。
三、 評分標準及要求：(滿分300分)。
1、朗誦(100分)
要求：聲音宏亮富有穿透力，音色純正;文學作品朗誦感情飽滿、理解深刻、表達準確、節奏把握到位。
2、表演(命題小品)(100分)
要求：小品想象豐富，人物形象鮮明、準確，有較強的真實感，行動積極符合邏輯，形體松弛自如。
3、聲樂(50分)
要求：聲音宏亮富有穿透力，音色純正、音準節奏準確、樂感好。
4、形體(50分)
要求：形體表現力強，富有爆發力，節奏感強，軟度適中。
四、專業成績排名方法
本專業成績排名，按朗誦、小品、聲樂、舞蹈四項成績相加由高到低依次排序。
上饒師范學院2014年舞蹈學專業考試大綱
考試科目：基本功、成品舞表演
計分原則：專業考試成績(70%)+基本功(30%)
各考試科目的考試內容及要求：
一、考試目的：選拔熱愛舞蹈、熱愛舞蹈教育事業，具有良好的外形條件和舞蹈素質的考生接受專業培養。
二、考試科目及內容：
1、基本功測試
(1)腰腿的軟開度：開度、橫叉、豎叉、雙腳站立下腰、站立或臥地搬前、旁、后腿。測試考生腰腿的軟開度，動作的協調美感，舞姿的控制能力，彈跳能力及技巧的規范性和完成程度。
(2)技巧：舞姿的跳躍、單腿轉、平轉、翻身、翻前橋、后橋等。
2、成品舞表演
三、考試形式：現場面試
四、考試評分標準：
1、基本功測試30分
27—30分：下腰雙手抓腳，橫、豎叉規范標準，站立搬前、旁腿160—180度，站立或臥地搬后腿160—180度。
24—26.9分：下腰手指觸腳，橫、豎叉規范標準或橫叉160度，站立搬前、旁腿160—180度，臥地搬后腿150度。
21—23.9分：下腰手指離腳40—50公分，豎叉規范標準，橫叉150度，臥地搬前、旁腿150度。
18—20.9分：扶下后腰，豎叉規范標準，臥地搬前、旁腿140度。
17分以下：扶下后腰，豎叉150度，臥地搬前、旁腿130度。
2、成品舞表演70分
60—70分：作品難度較大，較好地把握舞蹈風格、韻律、舞姿優美，動作規范流暢，完成技巧好。
50—59.9分：動作協調，舞感好，能表現一定的舞蹈風格，完成一般動作技巧。
40—49.9分：熟練地完成舞蹈動作，但舞姿一般。
30—39.9分：完成舞蹈動作，舞姿一般，風格韻律表現不足。
30分以下：動作不協調，完成動作較差。
上饒師范學院2014年舞蹈學（健美操方向）專業考試大綱
一、考試科目
基本形態、基本素質、成套動作。
二、計分方法
基本形態（10%）+基本素質（20%）+專項素質（20%）+成套動作（50%）。
三、考試內容、要求及評分標準
（一）考試目的：旨在選拔熱愛體育舞蹈專業，具備良好的外形條件和專業表演素質的考生。
（二）考試內容與分值
類 別 | 基本形態 | 基本素質 | 專項素質 | 專項技術 |
指 標 | 身高、身體形態、氣質和相貌 | 三面叉 10分 俯臥撐 10分 | 跳躍 10分 支撐 10分 | 成套動作 時間：1′－1′40″ |
分 值 | 10分 | 20分 | 20分 | 50分 |
（三）考試形式：現場面試
（四）考試要求及評分標準
1、基本形態考試要求及評分標準
考試方法：考生身著緊身舞蹈服，將身體的各面展示給考務人員，考務人員根據考生的身高、身體形態、氣質和相貌情況，通過目測打分；用身高測量儀測出考生的身高給予評分。
基本形態評分表
考試內容 | 指 標 | 評分標準 | |
基 本 形 態 （10分） | 身體 形態 5分 | 腿直；肩型；體態（胖、瘦等）、身體上下比例；頸部長短；頸部與后背是否平直 | 根據目測或具體情況進行評分,其中每項指標為1分。 |
氣質 與相貌 5分 | 氣質高雅；五官端正；面目清秀；有靈氣 | 根據目測進行評分： 好(5分)；較好(4分)； 一般(3分)；較差(1分) | |
2、基本素質考試要求及評分標準
基本素質評分表
考試內容 | 指 標 | 評分標準 | |
基 本 素 質 （20分） | 劈叉 （10分） | 雙腿充分伸直成劈腿位置，上體保持正直。 | 大腿根距離地面每增高5厘米，扣1分。 |
俯臥撐 （10分） | 方法：由直臂俯撐開始，屈臂時肩不高于肘，推撐時至手臂伸直，始終保持直體姿態。 時間：在20秒內完成 | 男：15次：女：7次。 每少做一次，扣0.5分。 | |
專 項 素 質 （20分） | 男：屈體分腿跳 女：團身跳 （10分） | 垂直起跳，騰空明顯，屈體分腿或團身時要充分，連續完成5個。 | 根據目測進行評分： 好(9-10分)；較好(8.5-7.5分)；一般(7-6分)；較差(6分以下) |
男：直角支撐 女：分腿直角支撐 （10分） | 支撐時上體正、兩腿直，屈體角度等于或小于90度，停穩3秒。 | 據目測進行評分： 好(9-10分)；較好(8.5-7.5分)；一般(7-6分)；較差(6分以下) | |
3、成套動作考試要求及評分標準
考試方法：考生每人完成一套自編競技健美操動作，場地為7M×7M;。根據考生的編排、難度及完成情況等給予評分。
注：音樂自選，時間為1′－1′40″；動作難度不限；考生需穿緊身服或比賽服；結伴表演時只給受試者打分。
成套動作評分表
考試內容 | 分 值 | 指 標 | 評分標準 | |
藝術 | 20 | 1、動作設計（6分） A、 音樂的適宜性 B、 強度 C、創造性 | 好 較好 一般 較差 | 5.5－6分 4.5－5分 3.5－4分 3.5分以下 |
2、競技健美操內容(7分) A、基本步伐和特殊內容 B、過渡和連接 C、空間 | 好 較好 一般 較差 | 6.5－7分 5.5－6分 4.5－5分 4.5分以下 | ||
3、表演(7分) A、表現力 B、合拍 | 好 較好 一般 較差 | 6.5－7分 5.5－6分 4.5－5分 4.5分以下 | ||
完成 | 20 | 身體姿態 （7分） 準確性 （7分） 力量、爆發力、肌肉耐力 （6分） | 從30分起評，以扣分的。 方式評分，根據錯誤程度減分。 不明顯錯誤 每次減0.1分。 一般錯誤 每次減0.2分 明顯錯誤 每次減0.3分 嚴重錯誤 每次減0.4分 觸地一次減1分。 | |
難度 | 10 | 自編成套動作中，必須包括4類難度動作，難度水平自選，難度動作不得重復。 | 根據難度數量和水平給予評分。 難度分值0.1－0.4的難度為每個1分。 難度分值0.5-0.8的難度為每個2分。 難度分值0.9-1.0的難度為每個3分。 | |
合 計 | 50 | |||
注意事項：1、考生須自備伴奏音樂，并將音樂錄在CD盤或磁帶A面開始處。2、每位考生只有一次考試機會，因自身原因中斷或失誤，不得重做。
上饒師范學院2014年舞蹈學（體育舞蹈方向）專業考試大綱
一、考試科目：基本形態、基本素質、專項技術（自編成套舞）。
二、計分方法：基本形態（10%）+基本素質（20%）+專項技術（可以為單、雙人組合自編成套動作）（70%）。
三、考試內容、要求及評分標準
（一）考試目的：旨在選拔熱愛體育舞蹈專業，具備良好的外形條件和專業表演素質的考生。
（二）考試內容與分值
類別 | 基本形態 | 基本素質 | 專項技術 |
指標 | 身材比例與線條、形象與氣質 | 三面叉 10分 體前屈(男生) 10分 手橋(女生) 10分 | 體育舞蹈組合 時間：不超過2分鐘 |
分值 | 10分 | 20分 | 70分 |
（三）考試形式：現場面試
（四）考試要求及評分標準
1、基本形態考試要求及評分標準
考試內容 | 指 標 | 評分標準 | ||
基 本 形 態 （10分） | 身 高 （5分） | 男生：1.78 m以上 | 女生：1.65 m以上 | 5分 |
男生：1.72－1.77m | 女生：1.62－1.64m | 4分 | ||
男生：1.70－1.71 m | 女生：1.60－161m | 3分 | ||
男生：1.65-1.69 m | 女生：1.55 - 1.69m | 2分 | ||
男生：1.65 m以下 | 女生：1.55 m以下 | 1分 | ||
氣質、相貌、身體形態 （5分） | 五官端正，身材比例協調、腿直、肩平、氣質好。 根據目測對上述的內容進行評分 | 每項指標為1分 | ||
2、基本素質考試要求及評分標準
考試內容 | 指 標 | 評分標準 | |
基 本 素 質 （20分） | 劈叉 （10分） | 雙腿充分伸直成劈腿位置，上體保
掃碼關注美考官微，獲取各省統考信息
美術生的報考神器：美考網—美術高考報考指南
← 輸入專業分，測測你想上的學校，需要多少文化分？
點擊查看更多與《2014年上饒師范學院藝術類各專業考試大綱（全）》相關的信息
 免責聲明（二）免費轉載出于非商業性學習目的，版權歸原作者所有。如有內容、版權等問題請在30日內與本網聯系。郵件:mkaocn#163.com （發郵件時請將#替換為@） 
美考頭條全國藝術專業院校人氣指數排名
排名
高校名稱
人氣指數
美術高考網-美考網（Mkao.cn） 版權所有 京ICP備14004456號-51  京公網安備 11011202004167號 宣傳/合作熱線：13552172191 咨詢QQ：381188262 Email：mkaocn#163.com（發郵件時請將#替換為@）
查詢美術高考信息就來美考網！
 美考小助手 
美考官微 | |
