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2011年浙江理工大學美術類專業考試大綱
整理:中國美術高考網   |  來源:   |  作者:  |  發布時間:2013-09-17 09:12:44
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浙江理工大學全日制本科招生美術類專業考試大綱

(自2011年招生開始執行) 

         浙江理工大學全日制本科招生美術類專業考試科目為速寫、素描、色彩。總分300分,其中素描、色彩滿分為120分,速寫滿分60分。

Ⅰ.速寫

一、考試目的及要求

速寫科目的考試,旨在通過寫生、默畫或寫生與默畫相結合的方式,考察學生在短時間內對人物形體結構、動態規律、比例、透視、人與周邊環境關系等方面的觀察理解能力和綜合表現能力。

考生應達到以下要求:

1.具有對人體結構、比例、透視、運動規律的觀察、分析、理解和感受的能力。

2.具有運用速寫常用工具材料概括對象和表現對象的造型能力。

3.具有把握畫面整體感的能力。

二、考試內容(選取其一)

1.人物姿態(坐姿、站姿、蹲姿)

2.人物姿態的組合(兩人及以上人物動態組合)

3.人物與環境的組合(限日常生活環境或學習環境)

三、考試方式

1.考試類別:寫生、默畫或寫生與默畫相結合

2.記分方式:滿分為60分。

3.考試材料:8K素描紙,用鉛筆、炭筆類工具表現。

四、考試時間

考試時間為30分鐘,考試后立即進行素描考試,中間不休息。

五、考試準備及建議

1.應加強人物速寫的訓練,科學地運用人體解剖知識、人物形態變化規律和繪畫透視知識,以寫實性手法為主要表現形式。

2.應具有熟練運用鉛筆、炭筆工具和普通素描紙材料表現對象的技能、技巧。

3.培養敏銳的觀察能力及準確、生動的表現能力。

4.考生除應加強單個人物動態速寫訓練以外,還應注重對人物所處的環境中諸因素(人物與人物的組合、人物與景物的組合)的觀察、理解和表現,加強對生活知識的積累和感悟。

5.應加強對人體解剖、繪畫透視、人物形態變化規律等專業技法和理論知識的學習,注重研習經典的速寫作品范例,提高速寫的鑒賞能力和表現能力。

 

Ⅱ.素描

一、考試目的及要求

素描科目的考試,旨在通過寫生、默畫或寫生與默畫相結合的方式,考察學生對物象形體、結構、比例、透視等方面知識的理解和運用,對空間感、質感、量感的把握以及表現對象的能力。

考生應達到以下要求:

1.具有對客觀對象形體結構及明暗變化規律的觀察、分析和理解的能力;

2.具有運用素描常用工具材料表現對象的能力;

3.具有把握整體畫面的能力。

二、考試內容

人物素描:限頭像、胸像、半身帶手,不考全身像。

三、考試方式

1.考試類別:寫生、默畫或寫生與默畫相結合

2.記分方式:滿分為120分。

3.考試材料:8K素描紙,限用鉛筆、炭筆表現。

四、考試時間

考試時間為150分鐘。在速寫考試后立即進行,如果使用模特,模特每45分鐘休息5分鐘,考生中間不休息。

五、考試準備及建議

1.應加強造型基本功的訓練,理性地運用人體解剖知識和繪畫透視知識,以寫實性手法為主要表現形式。

2.應具有熟練運用鉛筆、炭筆工具和普通素描紙材料表現對象的技能、技巧。

3.培養敏銳的觀察能力及準確、生動的表現能力。

4.應加強對人體解剖、繪畫透視、造型基礎等相關專業技法和理論知識的學習,注重研習經典的素描作品范例,熟悉和理解素描技法的表達方式,提高素描的鑒賞能力和表現能力。

 

Ⅲ.色彩

一、考試目的及要求

色彩科目的考試,旨在了解考生對色彩基礎知識的理解及掌握的程度,并通過利用水粉、水彩或丙烯顏料等繪畫工具材料,直接對自然物象進行寫生,以展示個人對繪畫色彩的理解能力和表現能力。

考生應達到以下要求:

1.具有較強的畫面組織能力,包括構圖能力和對形體結構、色彩的表現能力;

2.具有對整體色調的把握以及對色彩局部與整體和諧關系的控制能力;

3.具有對空間層次、質感、量感的表現能力;

4.具有較熟練地運用水彩、水粉或丙烯顏料作畫技法的能力。

二、考試內容(選取其一)

1.靜物默畫。表現對象以日常生活用品(如陶瓷、金屬、玻璃器皿等)與瓜果蔬菜、花卉或文具的組合為主,同時與襯布搭配。

2.風景默畫。根據試題描述內容,把握默畫主體,考生自主安排物品、場景。

三、考試方式

1.考試類別:以默畫為主,包括文字題或文字并配圖題兩類。

2.記分方式:滿分為120分。

3.考試材料:8K水彩紙,限水彩、水粉形式表現。

四、考試時間

考試時間為150分鐘。

五、考試準備及建議

1.考生應在正確理解描繪對象形體結構的基礎上,重點學習和運用色彩語言表現對象,如對色彩純度、明暗、冷暖等方面的分析、歸納以及對整體色調的把握等。

2.考生應掌握水粉或水彩畫表現工具材料的性能、特點和表現技巧,做到能較熟練地表現對象。

3.色彩訓練應以寫實的表現方法為主,不主張使用抽象畫法。

4.除應提高寫生能力以外,還應加強默寫能力的訓練。

5.考生應加強有關色彩基礎的技法和理論知識的學習,注重從色彩畫的經典作品中汲取營養,提高審美能力和表現能力。

 

 

浙江理工大學招生辦公室

二〇一〇年十一月

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