調(diào)整最大變化:考查綜合科目
明年廣東省高考將正式開始實(shí)施“3+文/理綜合”新高考模式。日前,省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,《2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(廣東卷)考試大綱的說明》(下簡(jiǎn)稱《考試說明》)已正式出爐,考查綜合科目是2010年廣東高考調(diào)整方案最突出的變化。與老方案相比,在考試時(shí)間上,綜合科由三科“合成”,考試時(shí)間150分鐘;而原來的X科是單科單場(chǎng)考試,考試時(shí)間120分鐘;也就是說,綜合各科考試時(shí)間比X科單科減少了近60%。在分?jǐn)?shù)權(quán)重上,綜合科滿分300分,其中每單科100分,而X科單科150分,雖然綜合單科權(quán)重降低了,但三科合計(jì)權(quán)重提高了。
省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,在備考上,考生要注意梳理學(xué)科主干知識(shí),將學(xué)科核心知識(shí)作為必考點(diǎn)。從設(shè)置綜合科帶來的變化上分析,綜合單科的考試時(shí)間和題量少了,為了保證試題仍有一定的覆蓋面,命題很可能加強(qiáng)試題的綜合性,因此要加強(qiáng)綜合概括分析能力的訓(xùn)練。此外要強(qiáng)化訓(xùn)練答題規(guī)范,減少失誤扣分。由于綜合是三科合卷考試,試題三科交叉排列,學(xué)生單科答題時(shí)間短,又要頻繁轉(zhuǎn)換不同的學(xué)科思維。如何把握做題的速度和節(jié)奏,從高三開始就要訓(xùn)練。
新增古詩(shī)文背誦篇目
據(jù)悉,我省2010年的普通高考命題,是根據(jù)教育部頒布的《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)2010年版)》(下簡(jiǎn)稱《統(tǒng)一考試大綱》)制定的,由廣東高等教育出版社出版。我省《考試說明》中考試內(nèi)容如果與教育部的《統(tǒng)一考試大綱》的考試內(nèi)容有不一致的,以《統(tǒng)一考試大綱》為準(zhǔn)。
另外,新《考試說明》中,語文科《古詩(shī)文背誦篇目》新增了4篇文言文(王羲之的《蘭亭集序》、陶潛的《歸去來兮辭》、王勃的《滕王閣序》、蘇洵《六國(guó)論》)、6首詩(shī)詞曲(陶潛的《歸園田居》、張若虛的《春江花月夜》、王維的《山居秋暝》、高適的《燕歌行》、柳永的《雨霖鈴》、李清照的《聲聲慢》),但這些新增篇目2010年暫不作考查要求。
高考體育科目滿分300分
據(jù)了解,《考試說明》中明確明年廣東高考體育科滿分為300分,成績(jī)由基本素質(zhì)和專項(xiàng)基礎(chǔ)兩部分組成,有關(guān)考試項(xiàng)目的具體要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將于本月中旬公布。
廣東省教育考試院日前發(fā)出《關(guān)于公布廣東省2010年普通高考體育術(shù)科考試項(xiàng)目的通知》,規(guī)定廣東省2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試體育術(shù)科考試由基本素質(zhì)和專項(xiàng)基礎(chǔ)兩部分組成。基本素質(zhì)是對(duì)體育類考生的共同的基本要求,主要檢測(cè)考生是否具備體育技能中速度、爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性等方面的基本素質(zhì)。專項(xiàng)基礎(chǔ)主要檢測(cè)考生在專長(zhǎng)發(fā)展方面的技能基礎(chǔ)和潛能。基本素質(zhì)共設(shè)三個(gè)項(xiàng)目,分別為:100米跑、立定三級(jí)跳、原地?cái)S實(shí)心球,全體體育類考生須參加這三項(xiàng)考試。專項(xiàng)基礎(chǔ)共設(shè)五項(xiàng),分別為:足球運(yùn)球繞桿射門、籃球運(yùn)球繞桿定點(diǎn)投籃、排球隔網(wǎng)定向墊球、乒乓球左推右攻(發(fā)球機(jī)發(fā)球)、100米游泳(分蛙、蝶、仰、自由泳4種泳式),每位考生只選考其中一項(xiàng)。
據(jù)了解,基本素質(zhì)和專項(xiàng)基礎(chǔ)中每個(gè)項(xiàng)目滿分為75分,每位考生參加基本素質(zhì)3項(xiàng)和專項(xiàng)基礎(chǔ)1項(xiàng)共4個(gè)項(xiàng)目的考試,滿分為300分。
學(xué)業(yè)水平考試不可盲目追高
據(jù)了解,從2009年6月廣東第一次普通高中學(xué)業(yè)水平考試后學(xué)生反映,各科題目比預(yù)想要容易一些,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是高考入門券。有資深教師分析,學(xué)生難免要“追高”,有了一個(gè)C想要兩個(gè)C,有兩個(gè)C想要三個(gè)C,有三個(gè)C想要B要A,不建議學(xué)生明年1月再去考試?yán)^續(xù)爭(zhēng)取更高的成績(jī)等次。要正確評(píng)估自己,客觀評(píng)估自己學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)與高考的可能上線批次,不能因?yàn)槠谕颠^高而影響高考科目的學(xué)習(xí)備考。
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2010年廣東高考新大綱 調(diào)整考查綜合科目
整理:中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)
| 來源:
| 作者: | 發(fā)布時(shí)間:2013-09-17 15:22:50


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