揚州網訊 “孩子一模、二模成績都達本二線，無奈心理壓力大，高考時只考了280多分。讀專科心有不甘，復讀吧，又不知來年啥結果。”最近，家住鹽阜路的楊女士遇到了一件棘手事，孩子高考發揮失常，要不要復讀實在讓她難以抉擇。
高考錄取工作還在緊張地進行中，而“復讀”已經成為大家議論的熱點。什么樣的孩子適合復讀？“高四”學生又該做好哪些心理準備？如果復讀又該怎樣挑選學校？記者就此進行了采訪。
現 象
上了本一線的也復讀
7月11日是提前批次征平的日子。雖然兒子的成績只有280多分，夠不上填報提前批次征平志愿的資格，但家住鹽阜路的楊女士卻坐不住了，她又一次到市教育考試院詢問情況，“今年的專科線是多少？以我家小孩的成績能讀一所什么樣的學校？”
今年的高考，楊女士可謂“悲喜交加”，她家一對龍鳳胎同時參加高考。讀理科的女兒考了380多分，報考了省外名校，幾乎鐵定錄取。愁人的是，兒子平時的成績總居班級前列，這次卻由于壓力過大，一落千丈。 “我實在不知道該怎么辦了，復讀還是讀專科？誰知道下一年又會是什么樣子？”為此，楊女士經常往教育考試院跑，四處打探情況。
其實，像楊女士一樣，高招錄取工作雖然剛剛展開，但是已經有很多人在考慮“復讀”了。“截至目前，已經有60多人打電話報名參加復讀了，成績最好的還達到了本一線。”陽中高考輔導培訓中心副校長許白虹介紹，報名者中大部分都是“踩了二本線”的考生，“高不成，低不就，就想到了復讀。”
調 查
有心病不適合讀“高四”
“其實，并不是每個人都適合復讀的。”許白虹說，根據該中心多年的經驗，那些高考分數距本二線30分—40分以內的考生復讀的效果較為明顯，“當然，那些想要讀本一而分數未達要求，或雖達本一線分數但并不理想的考生，復讀的效果也較為明顯。”
“但是那些分數偏低的考生，還有某一門特差的考生也不太適合復讀。”許白虹認為，這類考生一般基礎較差，想靠一年的復讀實現“大翻身”，顯然不太現實。“而那些所謂發揮失常的考生，復讀同樣存在著風險。”許白虹分析說，考生發揮失常通常有兩種原因造成，一種是突發疾病，另一種是心理因素，“考生由心理因素而造成發揮失常，選擇復讀時就一定要慎重了。這類考生往往自尊心、上進心較強，每到考試心理壓力陡增，就會出現問題。而復讀過程中，考生的心理壓力往往更大，結果更難預料。”
據介紹，那些意志力薄弱，缺乏恒心的學生和綜合應用能力較差的學生同樣不適合復讀。
建 議
準備吃苦，隨時應對壓力
作為藝考生，去年成績420分，今年成績512分，被南京藝術學院錄取。家住新莊的周劍涵通過一年復讀，總成績提高近100分，徹底實現了“咸魚翻身”。
對于如何讀好“高四”，周劍涵顯然最有發言權，“首先，你必須做好吃苦的準備，隨時準備應對各種壓力。復讀中，最關鍵還是得靠自己，必須制定一個切實的目標，持之以恒地去實現它。”
“當然，要想取得好成績，選擇合適的復讀學校也相當重要。一要看師資，你可以向周圍有經驗的同學、親朋好友打聽，也可以到現場去看。二要看管理，老師是不是負責，教學方法是不是適合你的胃口。”周劍涵認為，最好不要回到本校復讀，“那里的老師固然是你最熟悉的，但是也會造成較大的心理壓力。換換環境，未嘗不是個好主意。” 記者 孫智廣
