這段時間，全國各地的高考招生正在緊鑼密鼓的進行，分數線也陸續出爐，不過，有數據顯示，今年部分高校的招生計劃顯示出男女有別，有的學校兩者投檔線甚至相差44分！
陳景興是蘇州第十中學的考生，在這次的高考中，他并沒有和班上大多數同學一樣，報考熱門專業，而是選擇了有些冷門的文科專業。
陳景興說：“報了哲學和小語種，就是我喜歡，我喜歡到一些小的國家去，以后有機會的話，那邊比較安靜一點。”
對于陳景興這一類的考生來說，今年的形勢似乎很有優勢，記者了解到，中國人民大學2012年提前批次小語種專業，首次區別男女劃分線，男生分數線為603分，比女生分數線低了13分，而在廣東，中國政法大學理科女生投檔線632分，比男生588分的投檔線高出44分，北京外國語大學(招生辦)文科女生高出男生14分，理科高出15分。
實際上，近幾年，高校招生，劃分分數線“男女有別”的情況也是逐年增多，尤其集中在國防，小語種等特殊專業，不過考慮到公平問題，目前蘇州各大院校并沒有施行。
蘇州科技學院黨委辦公室董主任說：“我們沒有按照性別制定計劃，投檔線也沒有按照性別去考慮不同的投檔線，專業間也沒有，主要（還是）從考試公平角度，分數面前，人人平等。”
目前，蘇州大學本一批次，文理科投檔線均為353分，蘇州科技學院理科投檔線340分，文科為342分。
高考分數線男女有別專家：需理性對待
高考，在很多人眼里，一直是相對公平的考核制度，也是很多人改變命運的機會，那么，在這樣的考試中，為何會出現招生男女有別的現象呢？難道真的是一種性別歧視嗎？
靜瑤說：“我覺得是不公平的，像理科方面，女生也可以做的很好的。”
作為今年的一名考生，靜瑤毫不猶豫的報考了建筑學，這一理科專業，對于從小就立志于從事建筑行業的她看來，高考招生男女有別，并不能接受，而靜瑤的看法，似乎也代表了不少考生的意見。
還有考生說：“肯定是不公平的，因為你們同樣的努力，得到的結果卻是不一樣的，那肯定不行。”
記者隨機詢問了20名學生，其中有70%反對高考招生男女區別對待，30%的人認為具有一定的合理性，而在這30%里面，男性學生占到了95%。
一位男性學生告訴記者：“比如說某些行業，女性占主導的，男性就是很少很少，但事實還是需要男性的人才吧。”
蘇州科技學院黨委辦公室董主任：“有些學校的有些專業，男女性別的比例，嚴重失調，你比如說，語言類，小語種，英語(論壇)以后就業的需求，不光需要女性的人才，也需要男性的這類人才，為了考慮到平衡的問題，所以有些學校，對男女分別制訂了招生的計劃和錄取人數，這樣才導致了錄取結果男女的分數線不一樣。”
記者了解到，大學理工科類專業男生人數普遍在70%以上，而在某些文科類專業，占到的人數僅為10%，除了性別比例的不平衡，專家表示，就業時男女有別的現象，也間接影響著高校的男女錄取比例。
某企業人力資源主管說：“比較專的，像網絡計算機的，理工科的，肯定還是男生好了，為什么，因為男生的邏輯思維比女生強啊。”
不過，對于越來越多高校，選擇男女有別錄取的情況，業內人士表示，還是應該用更為理性的態度去面對。
董主任認為，幼教專業，是女性更有優勢，男幼教招的就少，但是野外工作艱苦行業，男生更有優勢（女生少），所以有的專業這樣劃分有他的道理，有他的必要性。
高校招生劃線男女有別，究竟是一種人性化的體現，還是性別歧視，我們都應該以一種理性的態度去區別對待他，不過不論是制定什么樣的政策，我們最終的目的，還是為了保證所有考生，不論是，走進校園，還是走出校園后，都能夠在相對平等的環境中公平自由的競爭，而這也將考驗著今后整個教育體制和有關部門的智慧。
