主持人：各位網友大家好，歡迎大家收看人民網視頻訪談。今天很高興邀請到江南大學招辦副主任彭長華老師，先請彭老師跟我們打個招呼。
彭長華：各位網友上午好。
主持人：彭老師為我們解讀2011年江南大學的招生情況，首先請彭老師介紹學校的基本情況。
彭長華：江南大學坐落于太湖之濱的江南名城――江蘇省無錫市，是教育部直屬的國家“211”工程重點建設高校，享有“中國輕工高等教育明珠”的美譽。江南大學創建于1902年三江師范學堂，歷經國立中央大學，1952年全國進行了高校院系的調整，1958年有關學科整建制東遷無錫，建立無錫輕工學院;1995年更名為無錫輕工大學。于2001年進行學校的合并組建，組建了江南大學。學校目前學科設計，理學、工學、農學、醫學、文學、法學和經濟學、教育學、管理學以及藝術學等十大們類，全日制在校本科生2萬余人，博士、碩士研究生5700余人，這是學校的一個基本狀況。學校現有專任教師1500人，以中國工程院院士、國家青年基金獲得者和長江學者等領銜組成的學術群體，創造了謹于治學、善于教學、精于科研、稱譽育人的教育研究氛圍，為高層次人才培養奠定了厚實的基礎。學校目前建有食品科學與技術國家重點科學實驗室和糧食深加工國家工程實驗室，擁有大批國家和省部級重點學科，建有國家大學科技園和國家生命科學與技術人才培養積極，以及大學生培養素質文化教育基地等，擁有一大批碩士點、博士點、博士后流動站以及中外合作辦學點，為莘莘學子的成才、深造以及成長創造了良好的條件，學校建立了科學的人才培養體系和教學質量保障體系，為2009年本科教學質量優秀單位。在長期辦學和實踐過程中形成了關注國計民生、彰顯輕工特色、創新培養模式、造就行業中堅的辦學理念。
近幾年，本科生的就業率持續在95%以上，江南大學百年辦學的悠久歷史，剛才講了學校始源于從1902年的三江師范學堂，現在有百年的辦學歷史了，從58年建校，有近半個世紀的獨立辦學。具有悠久的歷史，篤學尚行，止于至善的大學精神賦予了江南大學敢為人先、勇于攀登的使命。2001年三校合并以后有四個校區，現在整地搬遷、異地重建，這個校區占地3200畝，曲水流觴的校園已屹立在太湖之濱、山水其間，風景秀麗、寧靜和諧、環境宜人，管理人性化的校園為青年學子的生活提供了優越的環境，在此，熱忱歡迎廣大青年學子來校遨游學海，規劃我們未來，共筑我們的未來。
主持人：江南大學從名字上來說的話有詩情畫意的感覺，處在江南多水源的地方，今年學校整體招生是多少人呢?
彭長華：三校合并以來，一開始2001年學校總計劃是7500人，經過幾年的調整，學校是一所綜合性大學，本科生的規模逐年在壓縮，從2007年以后，規模基本穩持在5000人，今年面向全國招生5000人，分幾大門類，一是提前批次，是藝術類的提前批次和本一批次，目前分這兩個批次。
主持人：剛才你提到分提前批和現在普招的，提前批現在已經結束了，我也想了解一下，像你們這種學校自主招生和提前批的一個具體情況。
彭長華：各位網友，我們提前批就是剛才講的藝術類，藝術類很具有特色，教育部規定的除了獨立的純藝術類院校，我們和清華大學等13所高校自主劃定學校的專業分數線和自主劃定文化控制線。藝術類，我根據網友的要求，分三個方面進行介紹，一是它的招生計劃，二是錄取規則，三是對專業成績特別突出的專業性人才，是這三個方面，計劃是幾大門類，一是美術設計類，二是服裝表演舞蹈類，三是音樂類。目前設置計劃，美術設計類，就是工業設計，2010年招生是80個，藝術設計200個，動畫是75個，美術學是50個，服裝藝術設計是100個，紡織品藝術設計是25個，舞蹈編導是40個，音樂學是50個，服裝表演20個，目前這是藝術類總的情況。除了音樂學以外，各個其他類的專業，不分批到省，面向全國招生，這是一個計劃的問題。
第二是錄取規則。目前考試的情況，2010年美術設計類報考接近1.5萬人，剛才談到計劃是530個計劃面向全國。現在合格證已經全部發出去了，等6月20幾號報考我們的藝術類，在提前批次，這是一個。
錄取規則，網友也比較關注，給大家介紹一下，了解我們的錄取規則，以便考生怎樣報考我們學校，給大家做一個指引。
首先，美術設計類的錄取規則，不分文理，統一劃線，剛才我講的30個計劃分數線，劃好了之后，按照分數優先，遵循志愿的原則進行錄取。規則是文化課加上專業課，專業課就是參加我們學校錄取的分數。文化課是根據所在省的6月份參加考試的文化課的成績，達到省內的文化控制線，現在給各個省已經備案了，達到省控制的文化課控制線就全部發過來，發過來以后，全國排名，根據專業課加文化課兩個總分由高到低來錄取。這里面需要提示一點，大家的小分，為什么我們學校這幾年報名人數越來越下降，就是因為小分的限制，對文化課進行了限制，按150分計算，語文達到85分，英文要達到70分，如果你的文化課再高，這兩個分數沒有達到要求就是一票否決制，不再進行排名了，就被排除在外了，這是一個美術設計類的錄取規則。
服裝表演和美術設計類基本相似，不同之處，美術設計類的專業分和文化分在我們投檔的學生當中的前六名，文化分或者專業分的前六分擇優錄取，擇優錄取就是不再進行排隊，不再進行專業分和加文化分，不再排隊了，也不受小分的直接錄取了，不再參與排名了。 服裝表演是專業分的前三名被錄取。
舞蹈、編導是文化分的自主劃線，根據報考我們學校的考生，按舞蹈、編導的錄取計劃劃定我們文化分的合格線，然后按專業分由高到低進行錄取，是這樣一個錄取規則。
音樂，我剛才講的除音樂學外，藝術招生計劃是面向全國，計劃不分配到省，音樂學今年做分省計劃，請大家參照當地省市區的招生考試院的招生簡章，然后填報志愿，這是幾大錄取規則。剛才提到音樂類，它是文化過線、專業分由高到低進行錄取，就是所在的省投檔投下來之后，文化課過線，然后專業分由高到低進行錄取。
第三點，優惠的措施，我們也是為了吸納社會上專業精英、專業技術特別強的來進行一些優惠的措施，主要是體現單科成績達不到要求，就是前40名。我們在美術設計類的考試中發合格證，排名前40名的，是針對專業成績前40名的，由于單科受限，不能被錄取的，適當的降到什么程度?降到語文原來規定是85分，現在降到80分，英語原來70分，現在降到65分，如果在這種條件下還不能滿足，考生可以提出向我們學校保留成績一年的申請，但前提第一志愿必須報我們的學校，在沒有被錄取的情況下可以保留一年，在2012年報考中可以不參加我們專業的考試，只參加所在省的文化課考試，達到我們的單科要求和文化所在省的控制線即可被錄取，這是對專業考得比較好的一個優惠措施。
還有一個是自主招生，自主招生在社會上也比較火，也都在做這塊。我們2002年進行一個批的自主招生的特權，近幾年下來之后，從今年開始進行了一些變革，分兩大類，一個是A類，一個是B類，A類達到省所在的控制線，就是本一線，就被我們學校錄取。優惠的措施，保證前面所填的三個專業志愿中有一個，是在什么條件下呢?在A類加10分和統一批次、本一批次投檔的加上10分之后再排名，如果不能排在前面三個專業中的一個，我們保證前面三個專業有一個，這是A類。B類就是在我們投檔分數，就是所在省的投檔分數降低10分，舉個例子，如果我們在北京投檔是490，你要達到480分，這是B類，才能被錄取，但前提是必須跨過省市區的本一線，這是一個前提條件。第一條件滿足了，才涉及到降10分，然后再加5分，江蘇省是特例，江蘇省滿分是480，它是A類加7分選專業，B類是加3分選專業，B類所在其他省市，滿分是750的省加5分選專業，江蘇是加3分。
總的一點，A類、B類前提必須達到本一線，然后保證前面三個專業中有一個志愿，對他的優惠措施，這是我剛才講的美術設計、藝術類的，還有是自主招生的，就這兩個狀況提前批次。
主持人：結合這個說一下整體招生的計劃和制度?
彭長華：我們整體已經在各個省做了分省的計劃，今年根據教育部學生司的要求，尤其是中西部加大了計劃再增加，因為那邊的生源比較好，分數超出本一線20分到30分左右，中西部生源較好的再增加一些招生計劃，根據教育部的規定，在江蘇由于所在省市的計劃不超過整個分配全國計劃的30%，今年在江蘇撤掉150個計劃左右，目前投放到中西部地區。幾大類，其中藝術類是640，自主招生268，還有高水平運動員是36個，學校總的計劃就是這樣一個總數5000人。
主持人：剛才您介紹了這兩方面有人數的限定，現在有很多高考生會關注像您剛才說的自主生要加多少分，高考加分的制度是怎樣的呢?
彭長華：高考加分，我們這幾年都在做的，首先我們承認當地省市區招生考試的加分，比如少數民族加分、烈士子女加分、獲獎加分，但前提有一個條件，它必須納入到投檔總分里面。如果不在投檔總分里面，我們也不予承認。讓學校自主決定是否加分?學校在這方面是不予承認，只承認所在省市區的招生考試院的加分，加在投檔分里面。
主持人：在分數里面會不會有一個上限?或者在專業選擇的時候，可能錄取填專業，這種分會不會也加到里面去?
彭長華：加到里面，錄取規則是分數優先、遵從志愿。因為對專業的分配首先根據分數，然后結合志愿，分數里面，各個省區已經加入到投檔分里面，投檔分由高到低進行錄取。
主持人：剛才也提到專業這個詞，你們學校是大類招生還是按專業招生?
彭長華：根據這幾年實踐下來，我們曾經嘗試過一些大類招生，大類招生涉及到的問題比較多，尤其是在一年之后，對大類的再分具體方向，高校存在的難度也比較大，尤其對某個專業選的人數比較少，少于辦班人數的話，這樣帶來的困難就比較大，這是一個。還有一個就是這樣的權限，我們適時的、適當的分配到學院里。舉個例子，我們的藝術設計，其中有四個方向，結合第一年是按專業錄取，經過一年以后，根據學院培養情況提出予以分配四個方向怎樣分配，這樣一個分配原則，有利于學院培養人才，學校的招辦不再進行干預，這樣設計的學院比較多，比如機械工程學院、設計學院、商學院。今年進行了一些專業的調整，不同之處成立了剛才講的生命科學與技術人才培養基地，還有軍演學院，還有卓越工程師的培養計劃，這三個方面主要是和社會進行緊密接觸，尤其是卓越工程師的培養計劃，要求三年在學校，一年在企業或者單位。這一年是累計實踐，有可能是大二，有可能是大三到企業去，但實踐是一年。這樣培養的人才，到社會以后，直接融入到專業當中進行深造或者展現才能的一個機會。今年增加了一個軍演學院，機械工程。剛才我講的三個方面是進校之后進行二次選拔，根據成績選拔進入該班中，尤其是我們的生命科學與技術人才培養基地，面向全校十個專業五個學院進行選拔，這十個專業里面大家可以進行報名。進到該班之后實行滾動式培養，本碩博連讀，本碩博是八年完成，和普通的相比提前了二到三年，這也是一個培養的措施，和大家溝通一下。
主持人：像這種特殊考入進來有沒有一個名額限制?
彭長華：剛才我講了，生命科學與技術人才培養基地是64個，全校選拔64個，軍演學院、機械工程也是64個，卓越工程師計劃只面向三個專業，就是食品、生物工程、紡織工程。
主持人：馬上學生要選擇專業的時候到了，高考的時候，有很多學校或者很多家長也會陸陸續續的考慮到孩子怎樣填報專業，是選學校還是選專業的一些問題上，能否請彭老師介紹一下給這些考生或者家長支支招，如何選擇專業?
彭長華：對專業的選擇，我介紹幾點供大家參考。首先，針對不同的省份填報志愿的時限不同，大部分的省市是出分填志愿，這樣的話首先對自己的分數有一個評價。根據自己的優勢，結合對學校專業的介紹作出一個準確科學的定位，這是第一點，根據自己的分數，因為分數優先，遵從志愿，首先是分數達到一定的基礎和條件，然后才談得上志愿，這是對自己一個客觀評價。第二要到所在學校的，比如江南大學的本科招生網，對每個專業的介紹都有詳細的介紹，以及這個專業培養的目標，你所學的課程，以及未來就業的一種前景，都做了一個詳細的介紹。對所在專業的學院的師資情況也做一個了解，目前它的發展學科的前沿、國內外的一種發展的趨勢做一個詳細的了解，這是第二點。第三點，要辯證的對待專業的冷與熱，冷專業和熱專業。所謂熱專業是社會一時興起或者為了發展某種需要有短時效應，比如我給大家舉一個例子計算機，前幾年是比較熱的，這幾年有所降溫，辯證看待冷專業和熱專業。第四點，根據所在學校提供的資料進行一個研究，怎么研究呢?比如江南大學，對每一個專業的成績以及所在省市區的本一線，以及每個專業的最高分、最低分，我們講三年，現在已經有五年了，05-09年，四年專業的最高分、最低分、平均分全部提供給大家，以供參考方便。也有社會上認為高校在某個省份的大年和小年，連續幾年下來，對某個專業的分數有一個初步了解。第五點，正確對待就業，看未來的趨勢。現在各個高校都在做電子方面的物聯網工程、傳感網技術，根據社會的需要，家長可以做一個明智的選擇，上面我僅提供五點意見供各位網友和大家參考。
主持人：你剛才提到冷熱專業，我想了解一下你學校專業級差分大概是多少?
彭長華：根據目前，例如北京實行小平行，第一志愿是傳統志愿，第二志愿是平行志愿，小平行是第一志愿是傳統，第二志愿可以報三志愿，這是小平行。根據錄取情況，我們在各個省份的錄取，首先是第一志愿，第一志愿有沒有錄滿，沒有錄滿再看第二志愿，這樣下來的話，我們是沒有級差的。因為第二志愿畢竟有一些第一志愿沒有走掉的，它的分數相對比第一志愿的分數要高一些，但是作為我們學校來講，是沒有這個分數級差的。
主持人：剛才我也聽您在聊天中談到新增的專業，比如像物聯網工程，能不能介紹一些學校新開設的專業呢?
彭長華：2010年專業的調整，根據我們學校發展的情況，結合社會的需要，以及主要結合學校的師資情況，凝練學校發展方向，培養輕工行業里面的一個領袖人才。根據這一要求，學校逐年在專業調整上做了相應的一些措施。例如去年，我們擁有專業63個，面向社會招生專業50個。2011年專業又做了進一步的調整，將原有的信息安全、印刷工程兩個專業，2011年停招。將通信與控制工程學院和信息工程學院兩大強勢學院組建了物聯網工程學院，這樣當然也是一個前提，溫家寶總理曾幾次到無錫，現在無錫是中國的感知中心，在物聯網建設方面，在全國提前走了一步。我們學校也是，組建了物聯網工程學院以后，對凝練學科的方向必須了幾個新的一些專業，并報教育部審批，獲得國家特色專業，這是物聯網工程和傳感網技術。根據這個狀況，結合社會的需要，并根據江南大學的優勢專業和強勢進行強強組合，組建了物聯網工程專業和傳感網技術。
主持人：您開設兩個新增專業在考生報考的時候，大概是占到分數段是怎樣的檔次?
彭長華：今年是物聯網工程專業和傳感網技術，畢竟是2011年第一年招生，只提供一個數據供大家參考。去年物聯網工程作為一個通信工程，通信工程的專業有一個物聯網工程的方向，在2011年進行了招生。在江蘇來講，通信工程、物聯網工程的方向，在江蘇來講分數是最高的。根據我們的推斷，僅供大家參考。物聯網工程專業和傳感網技術，在2011年分數不會很低，因為畢竟是第一年，很難取出數據，明年再坐到這里，2011年的分數可以供大家參考，這也是一個浮動。但是根據社會的需要和社會發展的新興專業，它的分數我們預計不會很低。
主持人：剛才您提到可能是在學校分數不會特別低，能不能請你談一談這部分學生要進入的話，需要在哪些方面的學科優勢，比如數學好或者物理好這方面，需要哪一塊有學科優勢才能進入這個專業更好的學習?
彭長華：剛才我講了，進入一些好的專業，首先最關鍵的地方是看分數，因為錄取規則在這里，根據國家的要求，分數優先，遵從志愿。分數具備了，進入這樣的專業學習也是熱誠歡迎大家到這個專業。第二，首先這個專業和數物學緊密相連的，尤其是一些電子的專業，像計算機、通信工程、傳感網技術都和數學，因為大家知道計算機的發明是數學家發明的，和數學緊密相關。大家也不妨到本科招生網上看一看，我們對物聯網工程專業、傳感網技術以及輕工行業里面的專業，可以這樣講，我們是中國輕工領域實力最強的大學，可以看一看對專業的介紹，需要大家什么樣的基礎。剛才我講了電子物聯網工程需要有數學要求比較要好，對其他專業，可以做一個詳細全面的了解，對報考江南大學作出一個正確的判斷。
主持人：剛才您說到是以輕工業為主的，前身是國際金融大學，能不能就你們學校結合一兩個特色或者優勢專業給考生介紹一下它的一些具體情況或者以后就業的方向?
彭長華：剛才主持人講了，江南大學是原無錫輕工大學，原來的輕工部，經過這幾年的發展，確實抓到發展的機遇，1995年更名為無錫輕工大學，1999年輕工部撤銷劃歸為教育部，這幾年抓住了發展機遇。可以這樣講，在輕工領域是實力最強的大學，多年來享有輕工高等教育明珠的美譽。在輕工行業里面，我們的校友已經送出去將近10萬名校友畢業，走向輕工行業或者其他單位，作出了積極的成就。對我們專業的分類基本上都是輕工，也涉及到一些文科，文科專業是從82年開始建一些文科專業，剛才我提到的藝術類專業，實際上也是文理兼招的，招收一部分文科，我剛才講的，文理兼招、統一劃定，不分文理，統一劃定合格線，這是藝術類，尤其是在藝術類的中學里邊，對江南大學的藝術評價都是很高的，這里不再講了，被教育部劃定是13所高校享有獨權的可以劃分分數線的高校。
金融一類，大部分也是文科，我們的金融這幾年，尤其是81年建專業以來，發展也很迅猛，尤其是金融、會計、國貿這幾個專業都是比較強的。09年金融的分數在江蘇是最高的，達到397分。在江蘇的分數滿分是480，這幾年文科也在迅速發展，當然與學校大政政策也是緊密相結合的，學校經歷了幾次對學院進行調整，由原來的藝術學院、教育學院、文學院重新整合成四個學院合并，整合成人文學院，法政學院調整到法學院，還有商學院這幾個，更加凸顯它的藝術的文科的一些專業強勢，扶持它的發展。作為一個綜合類的高校，文理的交融，互相的滲透，無論對理科來講、文科來講都是有利的，這是學校的重大決策，對學校的發展起到積極的作用。特別是從2001年并校到2011年的大學排行榜，已經從125位上升到53位，對學校發展抓住機遇，進行學科調整，凝練學科方向，根據社會需要，作出了重大決策，對學生發展起到積極作用。
主持人：剛才您也提到了關于這方面的一些學校整體的變化，從原來的理工為主的慢慢向綜合性大學，也偏向文科生，照顧他們，現在來說，軍演學校是比較關注的事情，您最開始提到98.5的就業率來提升這方面的就業質量呢?就業質量有哪些企業，或者你們學校針對就業質量下了哪些功夫?
彭長華：昨天我從無錫來的時候，看到我們校報上評了一個消息，江南大學被評為教育部就業典型經驗高校這樣一個獎牌，這幾年為學生的就業，學校作出了極大的努力。分幾個方面，一是每年至少邀請我們的董事單位、優秀校友的單位到學校開招聘咨詢會四場，現在目前提供的崗位，平均可以達到1：3，一個學生可以有3個崗位進行選擇，有這樣一個崗位的需求。然后又主動，幾個方面，一是考研究生，把單位請進來，為學生提供一些就業的機會。目前一些重要單位，把我們學校作為校園招聘的目標高校，有幾個比較層面的，剛才主持人講到這一點，正好網上有這一點，就是寶潔、中國電信、百威、聯合利華、強生、馬仕、中糧、索尼、三一重工等眾多一些國內外知名的大型企業，把江南大學作為校園招聘的目標高校。也獲得江蘇省13所創業教育示范院校，剛才講了教育部就業典型經驗高校，為學生的就業提供了良好的平臺。近幾年就業持續在95%以上。
主持人：剛才您也提到就業質量的問題，我很想了解一下，像學校如果有一些想深造的學生，這種情況，學校會有哪些幫助，有一些出國的，學校會有哪些扶持?
彭長華：想深造的，分幾個方面，一是我們也有和國外聯合培養的2+2、1.5+2、1.5+3這樣的和國外合作的院校，還有我們同時積極做好引導，引導學生報考研究生。曾經有的學院有幾個宿舍，宿舍有四人間、六人間，全部考上研究生，考到清華的、北大的、上海復旦等高校，都是比較多的。還有就業，也為學生提供舞臺，尤其學工處，把學生送出去，抓好典型，引導學生進一步深造，抓好這兩方面的工作，一是和國外進行聯合培養。第二是督促或者引導報考研究生。學校這幾年也在加大力度，保送也是在逐步提高。
主持人：剛才您提到三個進來之后特殊考試選拔的學生，他們保研率能透露一下嗎?
彭長華：剛才我講的生命科學與技術人才培養基地是面向10個專業進行選拔，八到九年的時間完成本碩博連讀。剛才講了實行滾動培養，每一年將后幾名轉到自己來的那個專業里面去，到最后沒被淘汰出去之后，其中三分之二能夠攻讀碩士研究生，畢業優秀的，完成博士學位的學業。對學生有一種壓力了，雖然進入這個班級之后，不繼續努力，有可能還被淘汰出去，這也是督促學生去擴大視野，提高學習積極性的一種措施。
主持人：節目最后，也請您對本次訪談的一些內容做一些補充。
彭長華：很高興和大家談了這些時間，剛才所談的內容只是很少的一部分，希望考生和網友到我們江南大學的本科招生網進一步了解我們學校的一些師資、科研，一些專業的介紹，以及多年的成績做參考。上面尤其涉及到江南大學的新的校園，剛才說是異地重建，也獲得教育部規劃一等獎，進行校區的置換，建立新的校區，那上面也有我們學校的一些介紹，3200畝地的校園，在網上都可以看一看。詳細的了解登錄江南大學的本科招生網zs.jiangnan.edu.cn。
