解讀人：西北大學附中高級教師張暉
西安鐵一中學高級教師曹鳳琴
【命題趨勢】
與往年相比，今年的高考英語考綱變化較大，考試內容將體現新課改理念，部分題型有較大改革。1.語音知識測試變為給出一個單詞，要求考生從四個選項中找出所給單詞的正確音標;2.情景對話題位置提前;3.閱讀理解由五篇變為四篇，增加一篇答案為六選五的任務型閱讀;4.改錯題由以行為單位變為以句子為單位進行考點設置，隱蔽性更大，難度有所增加。
【復習要點】
從考試形式、內容和目標看，需要重點突破的仍然是語言知識和語言技能。加強語法知識和詞匯的要點復習與運用，重點把握《說明》中的2800個詞匯和附錄(二)的五項內容。建議考生必備一本大綱詞匯，放在手邊，便于隨時翻看，對于高考高頻率詞匯，可在老師指導下系統地進行詞匯訓練。
另外，還要注意課標中的部分派生詞，加強閱讀量，記背定量的句型，使用連詞連貫表達思想，完成好書面表達;針對新題型突擊訓練，快速適應新題型是高考復習的重中之重。
【備考建議】
第一，2010年的語音題在去年的基礎上難度有所增加，加之學生在初、高中階段沒有系統地接受過音標訓練，因此除了有針對性地精講相關語音知識以外，應多做一些有針對性的專項練習。
第二，陜西今年的高考英語作文還有可能是半開放式作文，話題貼近學生的生活，讓學生有話說，而且有充分的發揮空間。但需注意的是，字跡和語法錯誤仍是考生主要丟分點。平時訓練時，要注重單句中的語法錯誤。另外，作文還要分清體裁，有的學生習慣用議論文體裁去寫應用文，導致得分不高。因此還應加強訓練不同體裁的應用文。本報記者曹運靜楊文花
文綜
政治——必考內容與“生活”有關
解讀人：陜西師大附中特級教師李鴻
【命題趨勢】
命題遵循新課程思想政治《課程標準(實驗)》中必修課程規定的范圍，還包括年度間重要時事政治以及黨和政府在現階段的基本路線和重大方針政策。選修內容暫時沒有列入。試題只涉及本學科教學內容，不涉及跨學科綜合，分值為100分。
【復習要點】
《經濟生活》部分要關注的重點知識有：供給與需求、影響價格的因素、消費、發展生產的意義、勞動與就業、樹立正確的擇業觀、利息利率與本金、效率與公平、財政的作用、稅收、市場秩序、宏觀調控、科學發展觀、經濟持續協調發展、經濟全球化、國際經濟競爭與合作?！墩紊睢凡糠忠P注的重點知識有：公民的權利和義務問題、公民參與民主決策和民主監督、政府的職能和職責、對政府權力進行制約和監督的意義、人民代表大會制度、中國特色的政黨制度、我國的民族與宗教、處理國際關系的因素、世界多極化發展、我國外交政策?！段幕睢凡糠忠P注的重點知識有：文化的社會作用、文化與綜合國力、文化對人的影響、尊重文化多樣性的意義、文化繼承與發展的關系、文化創新問題、中華文化的包容性、弘揚和培育民族精神、發展大眾文化的要求、建設社會主義核心價值體系、社會主義榮辱觀與公民道德基本規范?！渡钆c哲學》部分要關注的重點知識有：哲學與時代精神、規律的客觀性和普遍性、尊重客觀規律與意識的能動性、一切從實際出發，實事求是、實踐是認識的基礎、認識的反復性和無限性、唯物辯證法的聯系觀、發展的前進性與曲折性、具體問題具體分析、唯物辯證法與創新意識、生產力和生產關系的相互作用及其矛盾運動、社會主義社會基本矛盾的特點、群眾觀點和群眾路線、價值判斷與價值選擇。
【備考建議】
考生在備考中要注意：
第一，緊扣考試大綱的要求，對考點的把握不加深、不增難，在理解和弄懂上下工夫。
第二，要關注社會生活問題，將熱點問題生活化。這是新課標新教材的新要求，也是新高考與老高考的最大不同。四個必修必考內容全是與“生活”有關的知識，講的都是生活中的經濟、政治、文化和哲學。因此，考生在復習中要善于將考點與生活現象緊密聯系起來，關注社會生活和學生生活中的經濟、政治、文化和哲學現象。
第三，考試說明在“題型示例”中提供了8道“示例題”，它體現了今年命題的方向和思路，包含了許多重要的考試信息，是最準確、最權威的資料。考生們要認真“解剖”、分析這些題目，從中領會和理解新高考的命題方式、審題思路和答案要點。
歷史——命題題材跨越教科書和考綱
解讀人：陜西省西安中學高級教師徐賜成
【命題趨勢】
鑒于今年陜西是新課程高考的第一年，根據試題命制的一般規律，今年高考試題的難度與往年相比，不會有太大變化，但在局部難度上可能會有調整。比如為了實現“穩中求變”的命題要求，II卷難度可能會與往年持平或降低，I卷的難度則會有一定程度的提高，這也是由試卷本身結構決定的，而這種提高又主要會通過“新材料、新情境、新角度和新史觀”來實現。
另外，由于陜西目前采用了三種版本的歷史教科書，命題自然不能依據教科書，而是依據《考試大綱》。具體的知識點不會從教科書出發，或者僅僅有一部分是從教科書出發。命題的題材一定會跨越教科書和考綱。試題的呈現方式也將有變化，如選擇題，將不會再針對某一題干出三至五道的一組選擇題，而是將相關知識綜合到一起，出一道綜合性的選擇題，由此可見，選擇題難度增大。
【復習要點】
結合考綱要求，在后期復習中選準思考和認識問題的視角很重要。比如，對政治史的復習，要把握政治制度的歷史影響，不同政體中政府機構的職能作用、相互關系和運作方式，政治事件與政治制度沿革間的關系等;對中外關系和國際關系的復習，則應側重揭示明清時期閉關鎖國政策的危害性、近代中外戰爭和中國的屈辱外交、二戰后國際關系中的中外關系;在經濟史和社會生活史內容方面，要著眼于專題經濟現象的發展過程和階段特征、不同經濟現象間的關系(如2007年廣東卷第30題)、經濟與社會變革的關系等;在思想史方面應注重思想史發展進程和線索、特定時期思想特征及其意義、不同思想內容的聯系和比較;在科技史部分要關注的是中國近代科技落后于西方的問題、中外交往與學習西方科技的關系問題、科技發展的原因和意義問題;對文學藝術部分要把握文藝現象的風格及其特點、文藝現象的時代特征及其社會原因、文藝形式的史料功能和社會功能。
選考內容建議采取兩手對策，一是把與必考內容聯系密切的部分與必考內容整合復習，二是擇其要者重點突破。
【備考建議】
第一，通史歷史線索要了然于心。課改后“模塊+專題”的知識呈現方式，使得所有考生的通史線索熟悉相對不強，在一輪復習強化了通史線索的基礎上，后期復習中要保持和提升，不能放松。要把簡要的通史線索置于身邊隨時翻閱。
第二，專題發展線索要心知肚明。對于重要專題的基本知識、基本特征、理解與認識要熟練掌握，并且要隨時關注相關的最新試題和材料。
第三，史料閱讀能力要快速提升。閱讀能力是文科基本能力;對歷史學科而言，史料閱讀能力是重要能力;從文綜歷史試題和歷年考試情況看，史料閱讀能力具有決定性的意義。在掌握了基本知識的基礎上，閱讀能力至關重要。
徐賜成認為以上三點是所有文科考生要重視的。
地理——無圖不成題
解讀人：西安高新一中高級教師袁霞
【命題趨勢】
試題命制只涉及單學科的考查，不再涉及跨學科綜合，并增加了部分選修模塊內容的考查。命題仍會以能力立意為主導，以新情景材料為素材，以區域地理為切入點，對地理基本原理、規律、技能、方法、情感價值觀以及解決實際問題能力進行考查。
【復習要點】
自然地理：地球與地圖;自然環境中的物質運動和能量交換;地理環境的整體性和差異性;等值線。
人文地理：農業;工業;人口和城市;交通;區域經濟與資源開發。
區域地理：地形、氣候、河流、資源等重要的地理事物分布、特點、成因;重要的交通要道;區域定位;區域環境問題;區域發展;產業轉移與資源調配。
選修地理：旅游;自然災害與防治;環境保護。
【備考建議】
提取信息和語言表述能力方面的考查是歷年考生失分最多的地方。袁霞建議后期復習中要選擇有代表性的真題、模擬題進行一定的限時訓練，提高自己的審題能力、讀圖判斷能力、文字概括能力、推理計算能力和解決問題的能力。
高考試題幾乎是無圖不成題，各種圖表、圖像承載著大量的地理信息，它們是高考命題的切入點?？记耙J真過好地圖關，強化地圖空間定位訓練，逐步練到手中無圖、心中有圖。
高考更加貼近生活、追求真實。復習中要結合新聞熱點，以問題為出發點聯系考點，理論聯系實際，完善知識培養思維。例如：“云南干旱”、“海地和智利地震”等事例，可以鏈接自然災害的相關知識進行分析;結合“哥本哈根會議”聯系全球氣候變暖、產業結構調整、能源利用等知識綜合復習。本報記者楊文花曹運靜
理綜
物理——冷門知識點有變熱趨勢
解讀人：西安交大附中高級教師王黎輝
【命題趨勢】
2010年的高考是新課標下我省的第一次高考，由于試題模式變成了必考題加選考題，實質上是加強了力學和電學所占的比重。
2010年考綱與2009年相比，考綱上對應的知識點有所減少，其原因是部分知識點有所合并，所以知識內容并沒有明顯的減少。另外個別知識點的難度有所降低，所以預計考試難度與09年相比將穩中略有降低。
【復習要點】
首先，力的概念貫穿于整個知識的始終，要從力的概念來整合必考內容對應的四本書;其次，要注重主干知識的復習，如力和運動的關系，牛頓運動定律，機械能守恒定律，閉合電路歐姆定律，法拉第電磁感應定律等等，對于其他知識點要注意原來的冷門有變熱的趨勢，如交變電流、傳感器等;
第三，加強掌握基本儀器的使用和實驗原理的理解;第四，適當關注社會熱點，科技的最新成果，由于物理學與生活、生產和現代科技緊密相連，這些特點決定了聯系實際問題仍將是考查能力的熱點問題。
【備考建議】
高考成敗的關鍵是在復習中提高中低檔難度題的正確率和答題效率。通過中低檔題的練習，歸納解題方法，提高自己的能力，也就有了應對較難題的基礎。
復習中要想取得好的效果，較快地提高成績，最有效的方法就是抓好“反饋——矯正”，因此重視改錯本的建立和使用。改錯本不僅能反映了錯題及錯誤的原因，還反映了自己在掌握知識上的薄弱點。
加強實驗復習。注意基本儀器的使用、方法原理的遷移，“悟”其中的道理，學會控制實驗條件保證實驗順利進行，減小實驗中的誤差。
化學——硫酸工業等知識點在選考中有較高要求
解讀人：西安市第85中學高級教師徐軍民
【命題趨勢】
2010年高考化學《考綱》的變化較大，但試題難度不會太大，以求平穩過渡。
《考綱》中(必考內容)對各知識點的要求有增、有減、有降低。
如新增加理解化學平衡常數的意義，能夠利用化學平衡常數進行簡單的計算;能用蓋斯定律進行有關反應熱的計算;沉淀轉化的本質;了解控制實驗條件的方法，分析或處理實驗數據，得出合理結論;繪制和識別典型實驗儀器裝置圖等。
而對化學鍵中離子鍵、共價鍵定義、形成;弱電解質電離平衡;鹽類水解的原理;離子反應發生的條件;原電池和電解池原理;有機化學相關內容等由理解降為了解。
同素異形體、電子式表示法等知識點在《考綱》被刪去。
硫酸工業等知識點在選考中有較高要求。
【復習要點】
2010年高考化學更多會通過涉及化學與社會、環境保護、工業生產、人類可持續發展等熱點問題，加大對學生分析處理數據、表格、圖像等信息，繼而運用所學知識解答題目能力的考查。因此，運用正確的化學術語精練語言、圖表、模型、圖像等表達形式對學生很關鍵。包括：物質的量及阿佛加德羅常數的相關表述正確與否判斷;離子共存及離子反應方程式書寫及正誤判斷;氧化還原反應方程式正確書寫及相關概念理解和應用;元素周期律實質，元素周期表的應用;化學反應速率概念及定量計算;化學平衡概念及平衡移動影響因素;難溶電解質的沉淀溶解平衡及沉淀轉化;弱電解質電離平衡;水的離子積，溶液的酸堿性，PH的簡單計算;反應熱概念、熱化學方程式書寫及用蓋斯定律進行有關反應熱的計算;電化學;有機化學;元素及其化合物相關知識;化學實驗設計、評價，分析處理實驗數據，繪制和識別典型實驗儀器裝置圖等。
【備考建議】
關注化學與熱點問題的聯系，關注新課改省區訓練題和高考試題題型。
生物——研究性學習形式命題的比重將加大
解讀人：西安市第85中學高級教師劉青莉
【命題趨勢】
新課標考綱與舊考綱相比增添的內容有：細胞學說的建立過程、碳架結構、觀察DNA和RNA的分布、正負反饋的實例、細胞表面積與體積的關系、信息傳遞、群落演替等知識點，這些內容在近幾年的高考中都有所體現。值得關注的是，假說演繹、類比推理、模型建構、系統分析等科學方法列入了能力考查的范疇，復習時應給予充分的關注。
分析三年來課改省份的綜合卷，預計2010年生物高考命題的趨勢是：重視基礎，突出主干知識，學科內綜合;倡導探究，重視實驗的考查，以實驗分析和實驗設計等研究性學習形式命題的比重將加大;生物圖、表等資料信息題的考查力度將進一步加大;命題情景貼近生活，重在從新材料中獲取知識的能力和分析能力的考查。
【復習要點】
二輪復習以專題為主。其中必修部分的專題主要有：細胞的分子組成與結構;細胞的代謝;細胞的生命歷程;遺傳變異與進化;個體的穩態與調節;生物與環境;實驗與探究。
選修部分是：生物技術專題和現代生物科技專題。
【備考建議】
近期復習依然要做到回歸課本，注意閱讀每章節的前言和小結，閱讀課文中的知識，重視單元和自我檢測，對于課本中的導學欄目和輔學欄目兩類學習資料不容忽視，這些都可能是高考命題的背景資料。
充分關注考綱中規定的教材實驗，重視對實驗思想、實驗方法、實驗結果的分析，舉一反三，進行發散思維訓練。
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