4月的北京，花紅柳綠，春光明媚。在位于航天橋附近的北京工商大學(xué)阜成路校區(qū)，一撥撥兒家長走進校園，參加咨詢會。我們也帶著家長和高三學(xué)生的諸多報考疑問，來到這所以食品科學(xué)和商科為特色并工商融合的大學(xué)，采訪負責(zé)招生的李朝鮮副校長，聽他細細講述一個培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化人才的特色大學(xué)的故事。
4層次實習(xí)基地讓學(xué)生零適應(yīng)期就業(yè)
“現(xiàn)在用人單位都希望本科生有工作經(jīng)驗，我們就通過實習(xí)實踐教學(xué)安排，彌補他們工作經(jīng)驗的缺乏，畢業(yè)后零適應(yīng)期上崗就業(yè)。”李副校長介紹說。為了讓學(xué)生增長經(jīng)驗，學(xué)校加大四個層次的實習(xí)實踐基地建設(shè)，院系一級的是專業(yè)實驗室，校級的是綜合實驗中心，校外有90多個實習(xí)基地，還有每年接納40-50人的國外實習(xí)基地。
這么多基地?zé)o一例外地圍繞著一個目的，那就是“讓學(xué)生提高動手能力，成為應(yīng)用型人才”。“比如我們的經(jīng)濟管理實驗中心是全國排第一位的經(jīng)管類實驗室，復(fù)合建設(shè)了以專業(yè)背景為特色的22個功能實習(xí)區(qū)，包含了經(jīng)濟類專業(yè)學(xué)生將來工作中可能涉及的所有內(nèi)容、流程、要求、規(guī)范。情景式、仿真式的實驗教學(xué)方法可以幫助會計專業(yè)學(xué)生在其中進行報表制作和分析。金融專業(yè)學(xué)生在其中則會和工商、稅收、財政、海關(guān)等相關(guān)部門打交道。”
1300門選修課供學(xué)生選擇
在北京工商大學(xué)，每個專業(yè)除專業(yè)必修課之外，還要在學(xué)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，根據(jù)自身學(xué)習(xí)需求完成選修課的學(xué)習(xí)要求，而學(xué)校開設(shè)的選修課數(shù)量達1300門。“我們要讓學(xué)生達到‘寬口徑、厚基礎(chǔ)’的要求，就得千方百計滿足他們的學(xué)習(xí)需求，學(xué)生有需求，就有相應(yīng)課程供他們選。”
在北工商，每年約有500人輔修雙學(xué)位。他們在四年內(nèi)選修第二專業(yè)學(xué)位，通過所有課程。還有一部分學(xué)生本科畢業(yè)后經(jīng)過學(xué)校組織的語文、數(shù)學(xué)、外語的選拔考核，和第二專業(yè)大三學(xué)生一起學(xué)習(xí)，符合條件的可獲第二學(xué)士學(xué)位。
每年200個出國交流學(xué)習(xí)名額
流利的英語口語，熟練的會計操作技能，如果你發(fā)現(xiàn)一位北工商會計專業(yè)本科生讓某大型銀行總行招聘官員頻頻點頭表示贊許，不必驚訝。因為向國際化人才的目標看齊，已成為這里學(xué)生的學(xué)習(xí)目標。
要讓學(xué)生成為國際型人才，學(xué)校不僅在一些專業(yè)課比如英語口語課等師資配備方面請外教授課，還從2002年起在會計、國貿(mào)、金融等開設(shè)純英語實驗班，專業(yè)課全部啟用國外原版教材，老師一律用英語授課。其中，會計類課程入選國家級雙語教學(xué)示范課程。
北工商和國外院校也有密切合作，除短期交流學(xué)習(xí)外，每年送到國外交流學(xué)習(xí)的名額達200個，而交流方式也多種多樣，一種是2+1+1式，也就是前兩年國內(nèi)就讀，第三年國外學(xué)習(xí)專業(yè)課，第四年回國完成剩余學(xué)業(yè)，畢業(yè)時獲國內(nèi)文憑。學(xué)生在國外期間免學(xué)費和住宿費，只花餐飲費。還有一種是2+2式，兩年國內(nèi)就讀兩年國外學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)獲中外兩個學(xué)位。第三種是3+2式，是一種本碩連讀形式，學(xué)生前三年在國內(nèi)讀，后兩年在國外讀，畢業(yè)后獲得國內(nèi)本科文憑和國外研究生文憑。第四種是3+2+3式，前三年在國內(nèi)讀，接下來2年在國外讀一年本科和一年研究生課程，后三年在國外工作獲得經(jīng)驗。
新增4專業(yè) 各專業(yè)預(yù)留20% 計劃招收二志愿高分生
該校招生辦主任孔凡航介紹，該校2011年在京招生計劃共1587人，在本科一批次招收1320人，其中理工類1003人，文史類317人。在北京一批次錄取中，學(xué)校各專業(yè)單獨預(yù)留20%左右的計劃專門用于招收二志愿高分考生。學(xué)校在本科二批次招收207人，其中理工類167人，文史類40人。另外，學(xué)校在北京招收藝術(shù)類考生30名，藝術(shù)特長生30名，學(xué)校還招收第二學(xué)士學(xué)位、內(nèi)地新疆高中班、內(nèi)地西藏班等類型共109人。今年新增了4個招生專業(yè)，分別為食品質(zhì)量與安全、包裝工程、化學(xué)(以化妝品方向為主)和數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。其中，化學(xué)(以化妝品方向為主)專業(yè)單獨招生，數(shù)字媒體藝術(shù)并入藝術(shù)類(美術(shù)類)招生。
大類招生有所調(diào)整
今年，北工商加大了專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度，大部分專業(yè)按大類招生，如：工商管理類包括工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、管理科學(xué)等5個專業(yè);經(jīng)濟學(xué)類(經(jīng)貿(mào)類)包括經(jīng)濟學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟、國際經(jīng)濟與貿(mào)易3個專業(yè);經(jīng)濟學(xué)類(財經(jīng)類)包括財政學(xué)、保險、統(tǒng)計學(xué)3個專業(yè);電氣信息類(自動化類)包括自動化、電氣工程及自動化2個專業(yè);電氣信息類(計算機類)包括計算機科學(xué)與技術(shù)和軟件工程2個專業(yè);電氣信息類(電子信息類)包括電子科學(xué)與技術(shù)、信息工程共2個專業(yè);管理科學(xué)與工程類(信息管理類)包括信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)共2個專業(yè);新聞傳播學(xué)類包括新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)3個專業(yè);化學(xué)類(輕化工類)包括生物工程、環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué)共3個專業(yè);輕工紡織食品類(食品類)包括食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全2個專業(yè);機械類包括機械工程及自動化、包裝工程2個專業(yè)。
考生填報專業(yè)志愿時只需按類填報。報考大類招生的考生，前期實行統(tǒng)一的基礎(chǔ)課程培養(yǎng)平臺，后期可在類別所屬專業(yè)中根據(jù)學(xué)院制定的專業(yè)分流原則進行選擇。與往年不同的是，該校原工商管理類中的“物流管理”專業(yè)、原經(jīng)濟學(xué)類(財金類)中的“金融學(xué)”專業(yè)今年單獨招生，原經(jīng)濟學(xué)類(財金類)改為“經(jīng)濟學(xué)類(財經(jīng)類)”進行招生，同時取消了“經(jīng)濟學(xué)類(實驗班)”、“電氣信息類(實驗班)”的招生。
考生模考成績超一批線 一批一志愿可填報該校
孔凡航介紹，從往年錄取情況來看，學(xué)校往年在北京地區(qū)普通類本科一批錄取分比較平穩(wěn)，考生模考成績超區(qū)縣所劃的一批線，一批一志愿可填報。本科二批次錄取線具有一定的波動性。考生要參考近幾年的錄取情況。報考藝術(shù)類專業(yè)的北京考生，文化課成績達到350分有希望，380—390分左右較有把握，同時，考生的英語和數(shù)學(xué)單科要求50分以上。填報志愿時，考生要綜合近3年的美術(shù)類錄取情況。
考生填報專業(yè)志愿時，可根據(jù)往年錄取分數(shù)情況，第一個專業(yè)填報理想專業(yè)，最后一兩個填報自己能夠接受的且往年錄取分數(shù)相對較低的保底專業(yè)。學(xué)校英語專業(yè)限招英語語種考生，要求口試成績合格。學(xué)校在京100%提檔，只要服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校原則上不退檔。
學(xué)生心里話—— 選修課分公選和專選兩種
孫然，2009級新聞專業(yè)：大一下半學(xué)期起，學(xué)校為我們開啟了選修課制度，這是我們自入校就盼望的。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時在校網(wǎng)上看到那么多新鮮有趣的課程真是激動不已。選修課分為公選和專選兩種。公選課約有三四十門，內(nèi)容覆蓋面極廣：人文類如修身養(yǎng)性的硬筆書法，藝術(shù)類如陶冶情操的歌劇賞析，自然科學(xué)類如清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟……;而專選課則是學(xué)校根據(jù)各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)計劃為學(xué)生制定的課程，但在選課時也同樣面向所有專業(yè)學(xué)生。學(xué)校的專選課程有一定專業(yè)深度，但學(xué)起來又不會太受專業(yè)知識限制，所以一直很受大家的青睞。值得一提的是，學(xué)校每學(xué)期都會根據(jù)老師和學(xué)生的反饋調(diào)整選修課科目，以滿足大家的需求。
良鄉(xiāng)校區(qū)生活少了浮躁和喧嘩
張詩懿，2009級新聞專業(yè)：隨著房山線的貫通，城鐵列車終于縮短了從良鄉(xiāng)到市區(qū)的路程。但是，良鄉(xiāng)校區(qū)生活卻未曾因此染上市中心的浮躁和喧嘩。
剛?cè)雽W(xué)時，我們對老師說的遠離市中心更能讓人安心學(xué)習(xí)的話不以為然。然而，當(dāng)學(xué)習(xí)節(jié)奏逐漸加快后，自己確實慶幸生活在這郊區(qū)的靜謐中，心無旁騖地為自己的理想努力。我漸漸體會到我的大學(xué)生活——鳥語、花香，課堂、講座，社團活動、體育比賽，甚至還有半夜大家一起起床對著流星許愿的樂趣……這一切終將成為我最美好的記憶。
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