2011年秋天，我終于成為一名大學生。然而，無論是在開學典禮上聽領導慷慨陳詞，還是夜深人靜時冥想未來，我心里都有一些迷惘和不安。因為，我雖然闖進了偉大首都北京，置身于一所名牌大學，但我讀的，卻不是自己想讀的專業。
與心愛的專業擦肩而過，讀著這個自己以前從未了解過、甚至不知道其存在的專業，我難以在課堂上集中精神。沒有興趣，就沒有為之拼搏的激情，我覺得時間都被浪費了。
我高中就讀于一所學習壓力不算大、競爭不算激烈的學校，成績一直算是優秀的。高考，我正常發揮并取得不錯的分數。然而，報志愿遠比高考復雜。
我的高考成績不上不下，報我最理想的學校，就念不了我喜歡的專業；若退而求其次，報本地最好的學校，能讀我喜歡的專業，然而這個分數就“虧”了——就好像用一張100元的代金券去買了一件只值幾十元的東西。
父母作為過來人，意見明確而堅定：名牌大學對一個人今后的發展很重要，至少要進一個“985”高校。我不知道是否父母那輩人都對北京有一種向往。他們一致認為，我應該報考北京的名校。老師與父母的看法也高度一致。
在我眼里，學校的牌子不重要，地域也不重要，我只想學自己喜歡的專業。但一想到父母十幾年來的付出，以及為輔導我們這群學生兢兢業業的老師，我還是沒有勇氣去辜負他們的期望。我習慣了當好女兒和好學生，不想看到他們失望的眼神。于是我安慰自己“進了大學還是可以轉專業的”，最終遵從了父母的意志。
只是我沒想到的是，一個自己不喜歡的、冷門的專業會讓我陷入怎樣的困境。
說到底還是自己沒有主見，不能肯定自己真正想要什么。從小學到高中，父母、老師只是讓我們好好學習，把分數提到最高，但沒有誰引導我們找到自己的興趣所在。我們大多數人也都一直埋頭讀書、考試，卻沒有認真思考過，這般苦讀到底是為了一個怎樣的未來。
記得高三備考時，正在清華大學讀大一的3個師兄曾回母校與學弟學妹分享經驗，聽說他們當時的話題就是“寧做雞頭、不做鳳尾”。他們都是因競賽獲得了直接保送的資格，想必當初也是沒有深思熟慮就選擇了名氣最響的清華，卻發現自己從佼佼者變成毫不起眼的平庸路人，心里自然掙扎。但是，我們的老師并不鼓勵我們去聽這3位師兄的經驗分享，因為他們的思想“不積極、不成熟”，會對備考的學生產生“消極”的影響。
報志愿時，在專業與學校的天平上，老師們都一致偏向了名校、重點校。這可以理解，整個社會只把重點學校的升學率作為評判高中教育質量好壞的標準，至于學生們在名校里讀什么專業、是否處在一個有利于自信心培養的位置，則不在社會和中學關心的范圍內。
我身邊還有很多經歷類似的同學。一個同學想學醫，但父母認為學醫太辛苦，故堅決反對；另一個同學當時想留在本地，但高考成績一出來，家人興高采烈為她設計來北京的康莊大道。
上大學后方知專業不如意者十有五六。好在現在學校“以人為本”，提供了二度選擇的機會。不過，在大學轉專業也是有條件和門檻的，不是想轉就能轉的。所以，想轉專業的同學雖然很多，但真正把想法付諸實踐并成功的，比例并不算高。
我慶幸的是，經過一番波折后我成熟了，明白了自己真正想要的是什么并在轉專業的獨木橋上險勝一局。
經歷了這些后，我學會的就是：聽從自己的聲音，做自己想做的事，在以后的人生中遭遇困境的時候，不要忘記自己最初的理想，咬咬牙堅持下去。
